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欧美娥

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:中南大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇医学英语
  • 1篇医学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学现状
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性阅读
  • 1篇外语
  • 1篇外语课
  • 1篇外语课堂
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇教学实证研究
  • 1篇教学现状
  • 1篇课堂
  • 1篇教学活动

机构

  • 2篇中南大学
  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇中南大学湘雅...

作者

  • 2篇欧美娥
  • 1篇徐育年
  • 1篇范凡
  • 1篇吴元强
  • 1篇曾庆海
  • 1篇卢璨

传媒

  • 1篇长沙铁道学院...

年份

  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
外语课堂中的批判性阅读教学实证研究
批判性阅读是对文本的高层次理解,它要求读者能够运用诠释、分析、评价等技能来区分重要与次要信息,辨别事实与观点,并判断作者的写作目的和语气,从而推断出文本的言外之意,填补信息空间,最后得出逻辑结论。批判性阅读是在阅读教学中...
欧美娥
关键词:大学英语批判性阅读教学活动思维能力
文献传递
八年制临床医学英语教学现状的调查分析被引量:3
2013年
为了解医学英语教学在八年制临床医学专业的现状,为医学英语教学改革提供参考,采用自行设计的调查问卷,调查分析164名学生对医学专业英语和医学英语教学两方面的认识,所采集数据运用SPSS13.0进行统计处理。结果表明,调查学生中,97.6%的学生明白医学英语在临床医学领域的重要性,82.3%的学生觉得医学英语用途在于阅读专业文献,43.3%的学生将阅读能力视为最重要的语言技能,87.2%的学生渴望在口语方面得到提高,但是,68.1%的学生很少或者从不使用医学英语,大多数学生对现行的医学英语教学不满意。绝大多数临床医学专业的学生知道医学英语的重要性,也希望在医学英语技能方面有所提升,但是,医学英语的实际运用情况不尽人意。
欧美娥徐育年吴元强卢璨曾庆海范凡
关键词:临床医学专业医学英语教学
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