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江琳

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：福建师范大学教育学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇新课改
  • 1篇全人
  • 1篇全人发展
  • 1篇课程
  • 1篇课改
  • 1篇国家课程

机构

  • 2篇福建师范大学

作者

  • 2篇江琳
  • 1篇温桂林

传媒

  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
美国大学促进学生课外学习策略研究
2012年
课外学习,区别于课堂学习,是一种以学习者为主导的学习。课外学习形式多样、注重学生完备人格的塑造和正确价值观的培养,在学生职业生涯成长中扮演着重要的角色。探索促进学生课外学习的策略,是美国大学促进学生学习和全人发展的重要任务。
温桂林江琳
关键词：全人发展
英国国家课程与我国新课改对比研究
2013年
英国的国家课程于1988年颁布实施至今,虽然依然存在问题,但总体的趋势是良好的。这对一直拥有个别化课程、崇尚自由和个性发展的英国来说是一次质的转变,对我国新课改有较大的借鉴意义。由此,本文对二者进行对比研究,为我国的新课改提供借鉴的平台。
江琳
关键词：新课改
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共1页<1>
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