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牛雅萍

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：河北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇性学
  • 2篇思性
  • 2篇反思性学习
  • 1篇新课程背景
  • 1篇学生物理
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学方法
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇物理教学
  • 1篇理教
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学实验研究
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高中生
  • 1篇反思性学习能...

机构

  • 3篇河北师范大学
  • 1篇河北省新型薄...

作者

  • 3篇牛雅萍
  • 2篇孟秀兰
  • 1篇黄学兵

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高中学生物理反思性学习能力研究
二十世纪八十年代初,反思性教学在西方国家蓬勃兴起。近几年来,培养反思型教师也成为了我国教育研究的一个热点问题。而教师的教是为了学,培养学生的反思性学习能力也就尤为重要。 论文给出了反思性学习操作性定义:学习者自...
牛雅萍
关键词：高中生
文献传递
变式教学应用于物理教学的理论分析
2010年
变式教学就是在引导学生认识事物属性的过程中，不断变更所提供材料或事例的呈现形式，使本质属性保持稳定而非本质属性不断变化．变式教学最早应用于数学的教学研究，顾泠沅先生关于变易理论与数学变式教学实验研究始于上世纪七十年代上海青浦全县范围的数学教学方法的改革，
牛雅萍黄学兵孟秀兰
关键词：变式教学物理教学数学教学方法教学实验研究教学研究
新课程背景下的物理反思性学习
2010年
本文针对新课改背景下我国物理教学中存在一些问题，提出了我们应该注重学生的反思性学习，并进一步给出了指导学生进行反思性学习的几种策略。
牛雅萍孟秀兰
关键词：反思性学习自主学习能力
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共1页<1>
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