王建女
- 作品数：29 被引量：156H指数：8
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- 发文基金：杭州市卫生科技计划项目浙江省医药卫生科学研究基金杭州市科技发展计划项目更多>>
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- 老年性痴呆患者窒息风险影响因素研究
- 目的:探讨老年性痴呆患者的窒息风险的影响因素。方法:对80例临床住院的老年性痴呆患者在评估简易智能精神状态筛选表(MMSE)的基础上,分别评估患者一般状况、自编窒息风险评估表、痴呆行为病理学评定量表(BEHAVE-AD)...
- 王建女章秋萍段海鸿李永妹
- 关键词：老年性痴呆患者窒息
- 文献传递
- 精神病人用约束装置
- 本实用新型属于医用约束器械技术领域，尤其是涉及一种精神病人用约束装置。所述的床板上设有约束板，所述的约束板包括腹部压板和胸部压板，所述的腹部压板和胸部压板连为一体式结构，所述的胸部压板上端两侧分别设有肩部压板，所述的约束...
- 王婷婷傅菊萍朱小英王建女
- 文献传递
- PDCA护理模式在改善抑郁症患者不良情绪及心境状态中的效果被引量：17
- 2016年
- 目的：观察PDCA护理模式在改善抑郁症患者不良情绪与心境状态中的效果。方法选取2013年1月—2014年6月于本院进行诊治的70例抑郁症患者为研究对象，根据随机分配的原则分为对照组（常规抑郁症护理组）和观察组（ PDCA护理干预组）各35例，采用Zung抑郁自评量表（ SDS）、积极情感消极情感量表（ PANAS）及心境状态量表（ POMS）评估患者干预前后不同时间点的心理情绪状态及心境状态。结果观察组患者护理干预后1周、2周、4周时各量表评分结果均优于对照组患者，差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 PDCA护理模式在改善抑郁症患者不良情绪与心境状态中的效果较好，为患者疾病状态的改善奠定了基础。
- 高秀君王建女王颖
- 关键词：抑郁症不良情绪心境状态
- 阿尔兹海默病患者误吸/窒息风险影响因素研究被引量：5
- 2014年
- 目的探讨阿尔兹海默病患者误吸/窒息风险的影响因素。方法对80例阿尔兹海默病患者采用误吸/窒息风险评估量表、简易智能精神状态筛选表、痴呆行为病理学评定量表、激越问卷、生活自理能力评定量表及患者一般情况调查表进行测评、调查,均进行饮水试验,对所获数据进行Pearson相关比较和多元逐步回归分析。结果患者误吸/窒息风险随着年龄的增加风险越大(P<0.05);平卧位及有误吸/窒息史是误吸/窒息的高风险因素(P<0.001)。患者窒息风险评分与饮水试验(r=0.789,P<0.001)、激越问卷总分(r=0.253,P<0.05)呈正相关,与生活自理能力评分(r=-0.381,P<0.001)呈显著负相关;多元回归分析显示,饮水试验、有误吸/窒息史、进食体位、年龄、使用药物、生活自理能力等因素均进入回归方程。结论高龄、饮水试验阳性、既往有误吸/窒息史、平卧位进食、使用镇静药或抗精神类药、生活自理程度低等因素对于阿尔兹海默病患者误吸/窒息风险具有参考价值。
- 王建女章秋萍段海鸿李永妹
- 关键词：阿尔兹海默病误吸窒息
- 自我效能健康教育对精神分裂症合并2型糖尿病患者的影响被引量：4
- 2014年
- 目的探讨自我效能健康教育对精神分裂症合并2型糖尿病患者的影响。方法选择符合纳入标准的精神分裂症合并2型糖尿病患者共84例,分为干预组和对照组各42例,干预组给予以强调自我效能的健康教育,对照组给予传统健康健康教育模式,对比干预前和干预6周后两组生化指标、生活质量及社会功能恢复程度。结果干预后干预组空腹血糖、甘油三酯、糖化血红蛋白均显著低于对照组(P<0.05)。干预后干预组心理社会、精力/症状、精力/动力评分均显著低于对照组(P<0.05)。干预后干预组病房内活动、个人生活自理、责任性和计划性、社会性退缩、对外界兴趣评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论自我效能健康教育有助于改善精神分裂症合并2型糖尿病患者代谢紊乱,并有益于其精神疾病症状康复从而提高生活质量和恢复社会功能。
- 施春妹杨永秀王建女
- 关键词：健康教育自我效能精神分裂症2型糖尿病社会功能
- 老年痴呆症患者的中医护理被引量：2
- 2011年
- 目前,我国老龄化问题日趋严重,老年痴呆症的患病率也随之升高。临床指出,其实老年痴呆症一般在中年就开始出现经常忘事、丢三落四、幻听幻觉等轻微症状,及早发现和治疗并进行护理干预是改善老年痴呆症症状的关键。
- 王建女
- 关键词：老年痴呆症中医护理老龄化患病率听幻觉症状
- 阿尔茨海默病与血液中金属离子浓度的相关性研究
- <正>阿尔茨海默病(AD)由于病因不明,目前虽有多种干预方法和综合治疗措施,但治疗效果仍不理想,给患者家属带来沉重的经济负担和照料、护理压力。本研究通过检测AD患者与对照人群血液中铅、铜、铁、钙、镁、锌的浓度,评定智能损...
- 陈梅芳周芬芳胡晨玲诸亚萍罗伏钢刘健齐若兵李秀荣金雅君王建女
- 文献传递
- 一种精神科防止冲动伤害穿戴装置
- 本实用新型公开了一种精神科防止冲动伤害穿戴装置，其特征在于：包括用于穿戴在身体上的衣服载体，在衣服载体的衣领部位、前胸两侧以及衣袖部位分别设置有头部防护气囊、脸左侧防护气囊、脸右侧防护气囊、右手防护气囊以及左手防护气囊，...
- 王建女
- 认知行为疗法改善抑郁症患者社会功能及自我接纳的疗效观察被引量：9
- 2017年
- 目的探讨认知行为疗法在改善抑郁症患者社会功能和自我接纳行为的应用效果。方法2015年3月至8月抑郁症患者60例随机分为观察组（n=30）和对照组（n=30），观察组给予抗抑郁治疗的同时进行认知行为干预，对照组仪给予抗抑郁治疗及一般护理，干预时间为8周。在干预前后，采用精神病人社会功能评定量表（SSPI）和自我接纳问卷进行评估。结果两组入组时社会功能和自我接纳评分差异无统计学意义（P〉0．05）。干预8周后，观察组日常生活能力、动性和交往情况、社会技能、自我评价、自我接纳均明显高于对照组（t=2．56、3．17、2．01、3．22、3．94、6．05，P〈0．05）。结论认知行为疗法能够改善抑郁症患者的社会功能，提高患者的自我接纳水平，较好的辅助抗抑郁药物的治疗。
- 王海艳王建女
- 关键词：认知行为疗法抑郁症社会功能自我接纳
- 浙江省904名三甲精神专科医院护士自主学习能力现状与影响因素的研究被引量：10
- 2020年
- 目的了解精神专科三甲医院护士自主学习能力现状并分析其影响因素,为进一步完善护士专科教育提供依据。方法采用便利抽样法,于2019年7-10月对浙江省5家三甲精神专科医院的910名护士进行问卷调查。调查工具为一般资料调查问卷、护理人员自主学习能力评价量表。并对护士自主学习能力的影响因素进行多重线性回归分析。共发放问卷910份,回收有效问卷904份。结果904名护士自主学习能力评价量表总得分为(118.43±19.14)分,自我动机信念维度得分为(49.49±8.32)分,自我评价维度得分为(14.05±2.39)分;不同性别、工作科室、初始和最终学历、聘任方式、现任岗位的护士自主学习能力评价量表得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析结果显示,性别、初始学历、现任岗位、工作科室是影响护士自主学习能力的主要因素,共同解释精神专科医院护士自主学习能力总变异的40.1%(R^2=0.401,F=15.685,P<0.001)。结论精神专科医院护士的自我学习能力处于一般水平,护理管理者应关注自主学习能力较低的护士群体,并对不同学历、岗位的护士进行多层次、多形式、多途径的在岗培训方式,促进护士自主学习能力和整体素质的提高。
- 王建女章秋萍练亚芬朱小英
- 关键词：护士精神科影响因素
