王朱丹
- 作品数：15 被引量：25H指数：3
- 供职机构：西安电子科技大学更多>>
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- 相关领域：文化科学电子电信哲学宗教更多>>
- 网络时代大学生主流意识形态认同培育路径探索
- 2020年
- 互联网技术的广泛应用对高校进行意识形态建设既带来机遇也带来挑战。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合00后大学生的行为特点,立足"互联网+"时代思想政治教育工作新特点,从权威认同、理性认同、感性认同、实践认同四个维度构建"四位一体"的网络时代大学生主流意识形态认同培育研究途径。
- 王朱丹杨震杨笑宇张宁祥
- 关键词：意识形态大学生思想政治教育
- 一种小型UHF RFID读写器天线设计被引量：3
- 2012年
- 基于RFID系统对天线的要求,提出了一种适用于UHF频段上的RFID读写器天线。该天线采用背馈馈电方法,通过在分形结构上采用非对称矩形切角来实现天线的小型化和圆极化。利用电磁仿真软件分析了天线性能,仿真与测试结果吻合良好。
- 高新华黄曙盛喆王朱丹
- 关键词：圆极化超高频微带天线
- 新时代高校辅导员提升思想政治教育话语水平策略探析被引量：2
- 2020年
- 作为高校辅导员实施思想政治教育活动的重要工具和载体,当前辅导员思想政治教育话语存在内容上的“失衡”、表达上的“失色”、功能上的“失效”等问题和困境。新时代高校辅导员应该以增强话语的思想性、理论性、亲和力和针对性为重点方向,以提升自身政治素养、学识素养、能力素养、道德素养为主要路径,全面加强和改进思想政治教育话语策略,更好地落实立德树人根本任务。
- 杨震王朱丹
- 关键词：高校辅导员思想政治教育话语
- 高校大学生助学金评定制度调查分析
- 2019年
- 高校的各项资助政策是贫困家庭大学生获取经济帮扶的主要渠道。文章通过问卷的方式,分析高校助学金评选过程的公平性、助学金的使用情况、助学金获得者生活消费水平情况以及资助过程中的监督效应等,得出了一些有效结论。
- 王朱丹
- 关键词：高校助学金
- 大学创新创业教育现状分析及路径探索被引量：2
- 2018年
- 大学生创新创业能力的培养和提高是创新创业人才培养的前提和关键。本文对我国大学创新创业教育的现状进行了分析,将其目前所存在的问题展现出来,从培养学生意志力、营造文化氛围、构建课程体系等三方面入手,对发展新时代大学创新创业教育提出了相应的策略和建议,以促进我国大学创新创业教育人才培养质量进一步提升。
- 王朱丹张海战强薇
- 关键词：创新创业
- 一种新型UHF RFID抗金属标签天线的设计与分析被引量：6
- 2013年
- 提出了一种用于金属物体的超高频射频识别标签天线,该天线适用于多标准超高频射频识别系统。采用在偶极子结构上增加环形微带线来增大输入阻抗,极大地提高了标签天线的增益特性。利用电磁仿真软件分析了天线性能,仿真与测试结果吻合良好。整个天线的面积为100 mm×40 mm,由于采用表面印刷结构,使得标签成本低廉、易于批量生产。
- 许长青王朱丹盛喆杨樊
- 关键词：环形天线标签天线超高频射频识别
- 超高频射频识别读写器设计被引量：4
- 2012年
- 超高频射频识别系统中的读写器已经在物流等众多领域得到越来越广泛的应用。为了实现具有读写速度快、存储容量大、识别距离远和可同时读写多个标签等特点的读写器,根据ISO 18000-6标准中读写器的特性、工作原理和读写方法,提出了相应读写器的解决方案,重点阐述了读写器的硬件设计。实际应用结果表明该读写器读写速度快、识别率高、识别距离远的优点,能够满足应用要求。
- 梁晓兵谈树峰王朱丹盛喆
- 关键词：射频识别超高频读写器硬件设计
- 一种叉指型超宽带多路功分器的设计和研究被引量：2
- 2013年
- 提出了一款一分三路的超宽带微带功分器，适用于通信频段3．1～10．7GHz。为增强耦合强度，该功分器采用了叉指型微带三线耦舍结构。结果表明，在尺寸接近的情况下，叉指型耦舍可以获得更大的带宽。利用电磁仿真软件分析了该功分器性能，并给出了仿真和实物加工图，有效地验证了该设计方法。整个功分器的面积为32．7mm-30mm，由于采用表面印刷结构，使得功分器成本低廉、易于批量生产。
- 樊永山王朱丹张立杨樊
- 书院体制下“发展型”资助育人体系的设计及实践被引量：1
- 2020年
- 党的十九大报告中提出的“推进教育公平”和“健全学生资助制度”对高校资助体系的建设提出更高要求,积极推动了学生资助工作的科学发展,树立了实现教育公平的新风向标。发展型资助作为高校学生资助工作的新指向,打破了以往单纯以经济保障为重心的束缚,立足学生发展需要,在实现物质保证的基础上,推动学生全方位发展。工作思路转变为“扶困”与“扶智”和“扶志”相结合,在对困难生进行经济扶助的基础上,培养学生的综合能力并进行思想教育及精神引导。这种资助内涵上的转变既符合马斯洛需求定律的层次递升,也符合以人为本、培养学生综合发展的新时代要求。
- 卞学愚王朱丹孙立锐
- 关键词：思想教育
- 行为分析视角下提升书院学生家庭经济困难认定工作精准度的思考与探索--以西安电子科技大学海棠9号书院工作为例
- 2020年
- 如何确保学生家庭经济困难认定工作的精准性、公正性及科学性,是高校提升资助育人工作质量面临的首要难题。要切实解决此问题,需把握困难认定工作的基本规律和环节要求,通过反向思维打破常规工作思路,通过资助数据来分析受助学生的行为特征,并建立客观的认定体系,进而提升困难认定工作的精准度。文章旨在探索困难认定工作中精准度提升的新形式,以期为学生诚信意识、劳动意识等育人工作打下坚实基础。
- 卞学愚孙立锐王朱丹
- 关键词：人格塑造
