王炎
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：湖南工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高职教师信息化教学能力培养体系研究
- 2017年
- 实现国家教育信息化及发展现代职业教育的重大战略,需要培养教师的信息化教学能力。通过研究国内外现状,发现培养教师信息化教学能力需要进行系统设计,教育主管部门和学校应各司其职,从政策、技术、发展等方面进行支持。本文设计了“两主体三阶段四环节”的培养体系,为教师信息化教学能力的提升提供了一种新模式。
- 成国强王炎
- 关键词：教育信息化教学能力
- “三个三”课程思政教学模式的探索与实践——以高职“信息素养”课程为例
- 2023年
- 在“大思政课”背景下,进行课程思政教学改革势在必行。深入挖掘课程思政元素、有机融入课程教学、达到润物无声的育人效果,正成为各个高职院校三教改革的重要内容。在充分研究学情的基础上,基于“设计思维”EDIPT模型创新了“三个三”课程思政教学模式,提出了“共情同乐”的课程思政育人准则,将思政育人主线融入专业教学过程,并在教学实践中取得了良好成效,验证了研究的有效性和可推广性。
- 曾晨曦陈静王炎
- 关键词：教学模式信息素养
- 房价,不能承受之重——2007年全国房价上涨原因分析被引量：1
- 2007年
- 经过2005、2006年中央对房地产市场采取了一系列宏观调控措施后,2007年全国房价普遍不降反升,个别城市甚至创造了有史以来房价上涨的最高幅度。到底是政策失灵,还是地区经济的飞速增长带动房价上涨?本文将从各地区具体情况、住房供应制度、国民收入分配结构等角度对房价上涨的根本原因进行分析。
- 王炎
- 关键词：房价上涨城市国民收入分配结构
- 项目化课程构建翻转课堂教学模型的设计与实施被引量：1
- 2018年
- 为推动翻转课堂教学模式在我国的应用,本文在深入研究"人本主义"等三种教育理论的基础上,遵循教学模型构建的基本方法,结合项目化课程的特征,设计了"两阶段、六步骤"的翻转课堂教学模式并进行实践应用,研究成果可为一线教师实施翻转课堂提供借鉴和参考。
- 王炎成国强
- 关键词：项目化课程教学建模教学实践
