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王自平

作品数:34 被引量:71H指数:6
供职机构:江苏大学土木工程与力学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学电子电信一般工业技术更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 10篇会议论文

领域

  • 8篇建筑科学
  • 8篇文化科学
  • 5篇电子电信
  • 5篇一般工业技术
  • 5篇理学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇航空宇航科学...
  • 1篇化学工程
  • 1篇冶金工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 6篇混凝土
  • 5篇教学
  • 5篇工程结构
  • 5篇超声相控阵
  • 4篇微损伤
  • 4篇成像
  • 3篇土结构
  • 3篇课程
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 3篇混凝土结构
  • 3篇超声
  • 2篇信号
  • 2篇压电
  • 2篇压电复合
  • 2篇压电复合材料
  • 2篇声成像
  • 2篇相控阵
  • 2篇基于FPGA
  • 2篇教学实践

机构

  • 33篇江苏大学

作者

  • 33篇王自平
  • 23篇骆英
  • 6篇顾建祖
  • 4篇徐晨光
  • 2篇张秀丽
  • 2篇赵国旗
  • 2篇徐佳
  • 1篇徐桂东
  • 1篇柳祖亭
  • 1篇陈彩风
  • 1篇魏勤
  • 1篇刘军
  • 1篇张文干
  • 1篇李伯全
  • 1篇范旭红
  • 1篇许伯强
  • 1篇刘红光
  • 1篇虞波
  • 1篇周春杰
  • 1篇王伟

传媒

  • 4篇仪表技术与传...
  • 2篇高等建筑教育
  • 2篇淮阴工学院学...
  • 1篇电子科技
  • 1篇稀有金属材料...
  • 1篇实验力学
  • 1篇建筑技术
  • 1篇机械强度
  • 1篇物理与工程
  • 1篇压电与声光
  • 1篇无损检测
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科教文汇
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇科技视界
  • 1篇工业和信息化...
  • 1篇2009年全...
  • 1篇江苏力学学术...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高灵敏度宽频带OPCM超声换能器的试制被引量:1
2011年
正交异性压电复合材料(Orthotropic Piezoelectric Composite Materials,OPCM)超声换能器因其特有的正交异性特征具有发射和接收定向波信号的能力,有助于提高结构损伤定位精度。在OPCM元件研究的基础上,理论分析了声阻抗匹配层与OPCM元件间的声阻抗关系,并通过实验验证了带声阻抗匹配层的OPCM换能器具有更高的正交比,灵敏度和带宽也进一步得到提高。
赵国旗曾洪骆英王自平
关键词:正交异性灵敏度相对带宽
关于混凝土灌注桩质量评定的模糊评判被引量:6
2006年
针对混凝土灌注桩用声波透射法检测的结果评定具有模糊性这一特征,提出了在确定混凝土灌注桩质量等级时采用模糊综合评判模型。在得到模糊评判矩阵后,考察其与最理想子集的贴近度,从而更好地划分桩基质量等级;并结合工程实例验证了这一方法在声波透射法无损检测中的合理性,为决策者提供一种科学可行的方法。
王自平顾建祖骆英柳祖亭
关键词:声波透射法混凝土灌注桩模糊综合评判
基于应力波响应的1-1型OPCM传感元件静/动态标定方法研究
<正>1-1型正交异性压电复合材料(OPCM)传感元件因其特有的对特定方向应力波感应灵敏而逐步在工程结构损伤检测中得到应用。针对现有的高频传感器件标定过程复杂,对设备要求高等难题,提出了一种基于用于1-1型正交异性压电复...
王自平骆英
关键词:应力波
文献传递
新时代多维度协同创新“实践育人”再认识
2023年
工程力学专业认识实习是工程力学专业大一新生的一门实习课。该课程采用多维度协同创新模式来实现实践育人。通过超星网络教学平台、腾讯会议、超星直播等线上教学和跨专业跨学业线下工程现场实践相结合,各个环节均融合课程思政,使学生在实习中能够将工程力学应用背景与认识实习内容有机结合,促进学生形成自主学习理念,实践成效表明学生明晰了对力学专业的认知,提高了其专业自信。
王自平戴孟清陈鹏德
关键词:协同创新实践育人
“点的合成运动”教学实践与探索
2022年
课堂教学是高校人才培养的核心要素,是培养学生思维和创新能力的重要环节。为深入推进课堂教学改革,该文以工程力学专业多维度协同创新实习类教学改革为研究平台,以理论力学运动学部分的难点和重点章节“点的合成运动”为例,结合多年的课堂教学实践,通过典型例题分析解决了“点的合成运动”中动点和动系选择问题,从而为提高高校学生人才培养质量而进行的教育教学改革提供了一些思路和借鉴。
范旭红王自平
关键词:课堂教学动点
与CRP相结合的SAFT在混凝土损伤检测成像中的研究被引量:3
2015年
将传统合成孔径聚焦技术(Synthetic aperture focusing technique,SAFT)与共反射点(Common reflection point,CRP)信号叠加法相结合应用于混凝土损伤检测中,可提高在强噪声环境中拾取缺陷回波信号的能力。本文采用二维有限元仿真验证了该思想的合理性,通过混凝土实验检验了该方法在实际应用中的可行性和有效性。与传统SAFT成像结果相比,应用CRP信号叠加法的SAFT提高了成像横向分辨率和损伤定位精度,为工程应用提供了理论和实验参考。
赵国旗虞波骆英王自平
关键词:超声成像
OPCM阵列传感器及其在工程结构NDT中的应用
2015年
阵列换能器是在超声相控阵检测中实现电-声转换的传感器件,是影响无损检测(NDT)成像质量的关键因素。传统的超声相控阵换能器中存在力电参数不合理导致的结构不可设计性、驱动电压高等不足。为提高成像分辨率,设计了OPCM驱动/传感器相控阵列,并应用于铝板损伤检测。结果表明:OPCM驱动/传感器使相控阵超声损伤检测的成像分辨率优于常规的普通压电陶瓷阵列结果,研究拓展了复杂工程结构的无损检测技术(NDT)。
王自平骆英
关键词:相控阵超声探伤无损检测
混凝土损伤识别中的叠加偏移成像技术被引量:6
2008年
为了提高对混凝土裂缝检测的能力,引进在工程物探中应用广泛的叠加偏移成像技术。阐述了原理,借鉴地震勘探数据处理方式,根据弹性波在混凝土中的传播特性以及混凝土损伤检测的特点,制定出一套适合识别预制混凝土梁损伤的叠加偏移成像数据处理流程,从而得到对缺陷的成像。为无损检测技术人员定性、定量分析混凝土缺陷提供了实践和理论参考。
骆英王自平顾建祖
关键词:混凝土损伤识别动校正
基于HHT的复合板非接触冲击损伤定位研究被引量:2
2021年
航空/航天器、汽车、轮船等工程设施在服役过程中受到其他物体的冲击时,造成的损伤会引起构件的失效甚至会造成灾难性事故,如何采取有效的措施监测和评定这类活性冲击损伤至关重要。为了实现实时、准确地定位工程结构中的冲击损伤,提出了一种基于扫描式激光多普勒测振仪(SLDV)的非接触式冲击损伤定位方法。将希尔伯特黄变换(Hilbert-Huang transform, HHT)应用于信号处理中,得出最佳响应频率谱,将分离出的本征模函数(IMF1)用于幅值全加和幅值全乘的圆轨迹定位成像中。实验结果表明,HHT方法可用于实现复合材料的非接触式冲击损伤定位中。
王自平费跃钱磊孙思
关键词:希尔伯特黄变换非接触
强化实践创新能力培养的工程结构检测实习改革与实践被引量:2
2021年
针对目前工程力学专业工程结构检测实习以见习为主,未结合学生的专业应用背景,实习内容相对独立、缺乏创新教育等问题,该文树立了“以学生为中心”的理念,在“江苏大学土木工程技术研究院”和科技部“高端装备关键结构健康管理联合研究中心”实践基地建设的基础上,深化与企业间的合作,在实习教学理念、课程内容、运行管理、师资队伍及实践平台等方面进行了改革,工程力学专业学生对知识的掌握运用能力、实践创新能力得到了提高,该实践成果也可为其他工程实践课程提供参考。
王自平熊禧强田茂远郝东晖
关键词:实践创新能力混合式教学
共4页<1234>
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