王金华
- 作品数：43 被引量：66H指数：5
- 供职机构：南通大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：理学自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 完全安全的身份基在线/离线加密被引量：6
- 2014年
- 针对现有身份基在线/离线加密(IBOOE)机制仅满足较弱的选择安全模型,不允许攻击者适应性选择攻击目标的问题,将在线/离线密码技术引入到完全安全的身份基加密方案中,提出一种完全安全的身份基在线/离线加密方案。基于合数阶群上的3个静态假设,利用双系统加密技术证明该方案满足完全安全性。与知名的身份基在线/离线加密方案相比,所提方案不仅极大地提高了在线加密的效率,而且更能满足实际系统中对完全安全性的需求。
- 王占君李杰马海英王金华
- 关键词：可证明安全
- 基于8阶分圆数的几乎差集偶的构造被引量：2
- 2016年
- 序列偶作为一种最佳离散信号在众多领域有着广泛的应用,因此受到越来越多的重视.研究证明,差集偶、几乎差集偶与序列偶有密切联系.分圆类方法是差集构造的一种重要方法,文章利用8阶分圆数构造出参数为(p,p-1/8,p+7/8,p-1/8,p-9/64+1,p-9/64)的几乎差集偶,其中p=89+1=9+4y^2=1+2b^2为奇素数,f为奇数,2模p为四次剩余.并由此得到一类三值自相关序列偶.
- 刘晓惠王金华
- 关键词：序列偶
- 一种高压罗茨鼓风机
- 本发明公开了一种新型高压罗茨鼓风机，包括缸体，缸体为空心的圆柱体，缸体的一侧面连接有主油箱，缸体的另一侧面连接有副油箱，主油箱和副油箱均为空心的半球体，缸体的两侧面上还连接有墙板，其中一个墙板置于主油箱内的空腔中，另一个...
- 张小萍王金华周娟王君泽瞿畅王志华
- 文献传递
- 重量为3的强避免冲突中心码容量上限被引量：2
- 2012年
- 强避免冲突码适用于无反馈异步多址冲突信道,码中所包含的码字的个数称为码的容量,它是系统中所支持的潜在用户的个数.给出了重量为3的强避免冲突中心码容量上限.进一步通过直接构造,证明了某些码类容量能达到上限.
- 于志华王金华
- 高效可撤销的身份基在线离线加密方案被引量：3
- 2020年
- 身份基加密(IBE)需要提供一种有效的成员撤销机制,然而,现有可撤销成员的IBE方案存在密钥更新和加密运算量过大的问题,可能使执行该操作的设备成为系统的瓶颈。将完全子树方法和在线离线技术相结合,通过修改指数逆类型IBE的密钥生成和加密算法,提出了一种高效可撤销的身份基在线离线加密方案。方案利用完全子树方法生成更新钥,使得撤销用户无法获得更新钥,进而失去解密能力;利用在线离线技术,将大部分加密运算在离线阶段进行预处理,使得在线阶段仅执行少量简单计算即可生成密文。与相关知名方案相比,该方案不仅提高密钥生成中心的密钥更新的效率,而且极大减少了轻量级设备的在线加密工作量,适合于轻量级设备保护用户隐私信息。
- 王占君马海英王金华李燕
- 独立学院统计学专业开展实践教学的一种新模式——“三层次、三环节、三支点”教学模式
- 2015年
- 由于种种原因,独立学院存在许多先天不足。因此,要想在当前激烈的就业竞争态势下从容胜出,就必须在人才培养模式上进行大力创新。南通大学杏林学院统计学专业在多年探索与实践基础上创立了以实践教学为核心的"三层次、三环节、三支点"实践教学新模式,这一模式不仅有力地促进了学生实践能力的培养,而且对独立学院人才培养模式的改革也具有很好的借鉴意义。
- 林道荣潘志勇王金华钟志华陆志峰于长俊
- 关键词：实践教学
- 循环的或1-旋转的7,9,11,13-太阳系的存在性
- 2017年
- 设整数k>2,k-太阳图S(Ck)是一个由k-圈图的每个顶点向外伸出一条悬挂边得到的图.v阶k-太阳系是完全图Kv到k-太阳图的一个分解.如果v阶k-太阳系存在一个v阶自同构,则称该k-太阳系是循环的;如果v阶k-太阳系存在一个包含一不动点和一长为v-1轮换的自同构,则称该k-太阳系是1-旋转的.应用差的方法直接证明了当v≡1(mod 4k)时,存在v阶循环的k-太阳系;当v≡0(mod 4k)时,存在v阶1-旋转的k-太阳系,其中k=7,9,11,13.
- 臧碧莲王金华
- 关键词：太阳系
- 一种抗密钥连续辅助输入泄漏的基于属性加密方法
- 本发明提供了一种抗密钥连续辅助输入泄漏的基于属性加密方法，包括以下步骤，私钥生成中心输入系统安全参数λ和合法属性集合U，构造一个m维向量，并将该m维向量嵌入到系统公钥PK和系统主密钥MSK；私钥生成中心认证用户拥有的属性...
- 马海英王占君管致锦陈建平程学云王金华朱洁卢秋如李晓静
- 文献传递
- 高等数学课程中定积分概念的教学设计被引量：7
- 2011年
- "定积分"是《高等数学》的重点内容之一,"定积分概念"的正确形成,对于学生学好高等数学显得尤为重要。根据"定积分概念"进行教学设计,主要分为6个方面:教学内容分析、教学目标设计、教学方法设计、教学程序设计、教学板书设计、辅助方案设计。
- 金晶亮吕效国李敏王金华薛莲
- 关键词：割圆术定积分教学设计
- 准可分解4-星设计
- 2012年
- 设λKv表示v个顶点λ重的完全图.一个4-星设计是指有序对(X,B),其中X=V(λKv),B是一些同构于4-星的子图(称为区组)的集合,使得λKv中每一条边恰好出现在B的唯一区组中.如果B能划分为平行类(顶点集的划分),则(X,B)为可分解4-星设计;若B能划分为准平行类(顶点集去一点的划分),则(X,B)为准可分解4-星设计.在可分解4-星设计存在的充分必要条件基础上,证明了准可分解4-星设计存在的必要条件v≡1(mod 5),λ≡0(mod 8)也是充分的.
- 杨琦许钰娟王金华
