田归林
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：吉首大学体育科学学院更多>>
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- 少数民族村落原生态健身舞蹈的文化功能探析——以湘西州土家族毛古斯舞为例
- 2011年
- 采用文献资料调研、实地调查、专家访谈等方法,从人类学、民俗学、教育学及民族学等多领域对湘西地区土家族毛古斯舞文化功能进行探究与解析。研究结果表明,湘西地区毛古斯舞是土家族历史悠久的一种传统的健身舞蹈。它是一种具有人物对白、情节和一定表演程式的传统民间健身舞蹈形式。毛古斯舞蕴含着艺术、健身、文化、宗教、民俗、历史等广泛的文化价值,是积淀深厚的土家族传统文化宝库,值得对其进行更深入的研究与分析。
- 田归林
- 关键词：毛古斯舞健身舞蹈文化功能
- 新课程标准下聋哑体育教学支持的定位与发展研究被引量：5
- 2012年
- 采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对新课程标准下中国聋哑学校特殊体育教学支持现状进行探讨。认为,中国特殊学校聋哑体育教育最大的问题在于社会支持力度的薄弱和观念的滞后,而最薄弱的环节就在于特殊学校的体育教学支持力度方面,探讨聋哑体育教学支持的定位,并探寻出完善聋哑体育教学支持体系的发展对策,为聋哑体育的可持续发展和与国际接轨搭建基础平台。
- 田归林周道平
- 2012年吉首大学吉首校区与张家界校区学生体质状况的对比分析被引量：4
- 2013年
- 采用文献资料、体质监测、数理统计等方法,通过对吉首大学吉首校区与张家界校区4个年级大学生(体育、音乐舞蹈专业学生除外)的体质状况进行比较,对学生的身高、体重、BMI、肺活量、肺活量\体重、耐力项目六个指标数据进行分析,评出优劣。得出结论:吉首校区学生的肺活量和耐力指数明显高于张家界校区。在身体形态上和身体素质上,男生无显著性变化,吉首校区女生的体重和BMI高于张家界校区女生。身体机能上,吉首校区学生整体优于张家界校区学生。
- 陈祖昆田归林
- 关键词：体质BMI肺活量
- 湘西州特殊教育学校聋哑学生体育课堂参与与身体自尊研究
- 课堂体育活动是学生在学校体育课教学的时间进行的身体练习活动,它是中小学必修课程之一,是中小学体育的基本组织形式。“生命在于运动”,不仅适用正常人,更加适用残疾人,运动是康复的基础和有效手段。残疾人参加体育活动,进行合理的...
- 田归林
- 关键词：聋哑学生身体自尊
- 文献传递
- 湘西州聋哑学生课堂体育参与内容与身体自尊被引量：1
- 2013年
- 运用文献资料、问卷调查、心理测量、数理统计等研究方法,对湘西州特殊学校聋哑学生的课堂体育参与内容与身体自尊的现状进行调查,并对两者之间的关系进行深入分析。结果显示:湘西州聋哑学生选择的课堂体育参与内容主要有田径、篮球、游戏、乒乓球和羽毛球等锻炼项目;湘西州聋哑学生的身体自尊各维度指标得分均在各分量表的平均分以上,说明聋哑学生身体自尊意识处于中等以上水平;聋哑学生课堂体育参与内容与身体自尊呈互相影响、互相作用的关系。
- 田归林周道平
- 关键词：聋哑学生身体自尊
- 湖湘文化对湘西聋哑体育教育的影响研究
- 2013年
- 湘西州聋哑体育教育是湖南特殊教育和学校教育不可分割的组成部分,聋哑体育教育有与普通教育完全不同的价值和功能,对促进聋哑学生建立"健康第一、终身锻炼、快乐体育"的体育思想,培养学生良好的体育运动行为习惯,提高其人际交往、社会适应和体现个人价值等起着特殊作用,同时促进特殊学校体育的发展。拟从文化人类学的角度出发,运用文献资料、归纳演绎及文化分析等方法针对湖湘文化对聋哑体育教育的积极影响进行探讨,认为影响主要表现在:伟人体育思想对湘西特殊学校聋哑体育教育的促进发展、地理环境和民族风俗对湘西聋哑体育教学内容的补充、湖湘文化的精神力量对湘西聋哑竞技体育的鼓舞作用等。
- 田归林周道平
- 关键词：湖湘文化
- 湖湘文化对湘西州特殊学校聋哑体育教育的影响研究
- 聋哑体育教育是特殊教育和学校教育不可分割的组成部分,它以其特有的价值和功能,对促进聋哑学生建立”健康第一、终生锻炼、快乐体育”的体育思想,培养学生良好的体育运动行为习惯,提高其人际交往、社会适应和体现个人价值等都起着特殊...
- 田归林周道平
- 关键词：湖湘文化
- 文献传递
- 湘西普通高校大学生体育锻炼项目与主观幸福感研究被引量：1
- 2013年
- 采用文献资料、问卷调查、量表评定和数理统计等研究方法对湘西地区普通高校大学生的体育锻炼项目与主观幸福感现状进行调查,并对两者之间的关系进行深入分析。研究结果显示:大学生的体育锻炼项目主要有羽毛球、跑步、篮球、健美操、乒乓球、体育舞蹈、武术、游泳等内容;大学生的主观幸福感各维度指标得分均在其分量表的平均分以上,大学生的主观幸福感处于中等水平;大学生的体育锻炼项目与主观幸福感呈相互促进的关系。
- 韦淼田归林石红
- 关键词：普通高校体育锻炼项目主观幸福感
