田甜
- 作品数：7 被引量：37H指数：3
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- 舒曼钢琴套曲《童年情景》的音乐风格与作品分析被引量：1
- 2015年
- 罗伯特·舒曼是浪漫主义时期德国作曲家、音乐评论家。他一生创作了各种题材的作品,其中钢琴套曲占有重要地位,体现了舒曼浪漫主义音乐的主要特点。《童年情景》是舒曼钢琴套曲中最著名的几首之一。本文主要介绍《童年情景》的音乐特点及其演奏分析,以期更深的理解舒曼的作品。
- 田甜
- 关键词：《童年情景》音乐风格
- 论现代幼儿钢琴基础教育
- 2014年
- 随着经济的发展与人类的进步,人们物质水平不断提高的同时,对精神层面的追求也日益强烈,而这种要求也随着人们对下一代的期盼逐渐普及到青少年以及儿童中,一些优秀的青年钢琴家将钢琴的热潮推向了社会,钢琴素有乐器之王之称呼,随着社会的发展与人们生活水平的提高,钢琴这一乐器之王也逐渐普及化,为了孩子的培养,家长们不惜重金购买钢琴.想让一个初学者喜欢钢琴,就必须要从基础抓起,打好杂事的基本功,在识谱方面与节奏方面加重培养,运用合理的教育让孩子不仅提高效率的同时又对学习钢琴产生兴趣,这样才能让问题迎刃而解.
- 田甜
- 关键词：基本功钢琴基础教育
- 关于在高校钢琴教学中如何培养学生创新能力的几点思考被引量：23
- 2014年
- 音乐教育已成为了高校综合素质教育的一个关键组成部分,更是培养学生创新性思维的一种有效方式。就高校钢琴教学现状中所存在的问题进行了研究分析,并且提出了一些有效的解决对策,希望以此来培养学生们的创新思维、创新能力,从而提高高校钢琴教学的教学质量以及学生的学习效率。
- 田甜
- 关键词：高校钢琴教学创新思维
- 赏析贝多芬的第二十五号钢琴奏鸣曲
- 2017年
- 第二十五号钢琴奏鸣曲是贝多芬创作过程中的代表作品,该钢琴奏鸣曲通过紧凑的音乐结构与纯朴的音乐语言表达了对大自然的热爱之情。通过对贝多芬第二十五号钢琴奏鸣曲的赏析,能更全面地了解贝多芬创作风格,从而准确把握该钢琴奏鸣曲的创作手法和创作特征,对提升钢琴演奏水平大有帮助。
- 田甜
- 关键词：贝多芬
- 钢琴演奏中心理调节作用探讨被引量：3
- 2018年
- 钢琴演奏对演奏者的技术要求比较高,同时需要演奏者掌握多学科知识内容,了解乐曲的背景,在实际的演奏过程中投入情感。钢琴演奏者在具备熟练的演奏技巧基础上,要有良好的心理调节能力,提升心理干预水平,才能胜任钢琴演奏。
- 田甜
- 关键词：钢琴演奏心理调节
- 论中国古代类书中音乐部分的立类思想与编纂特征被引量：3
- 2015年
- 我国古代类书是在"三才"思维的框架下按"天、地、人、事、物"五个层次展开分类立目的。"三才"思想直接影响了其中"乐"与"律"两类资料的分属。综合性类书多将"律"资料编于"天部岁时",而将"乐"编入"人"、"事"之中;后也采用乐、律合典的方式平行合编,如《古今图书集成·乐律典》。古代类书之"乐"类文献通常下分为较固定的四大子目——"乐总"、"歌"、"舞"和"乐器",并在此基础上构建其子部下级的分类体系。关于"乐器",子目下又有三种分类方式:一是按照"八音"作材质分类,二是按照演奏形式分类,三是兼顾两种分类的综合分类,如《古今图书集成·乐律典》的乐器分类,即综合了演奏形式与八音两种分类法。
- 孙晓辉田甜
- 关键词：类书音乐文献
- 论柯达伊教学法在视唱练耳教学中的应用被引量：7
- 2014年
- 视唱练耳,在音乐的学习中极为重要的一门音乐基础课程.在现今被广泛运用在教学上的几大教学法的理念中无不体现出对视唱练耳课程的重视和关注.在视唱练耳教学这一领域中最负盛名的便是柯达伊教学法.柯达伊教学法强调对学生的视唱练耳进行直接的教学指导,通过对学生们在视唱练耳的课程学习进度、状态来做出相适应的的指导,并要求学生们在课程设计时能够有灵活自由的创作,这种教学方法在国内受到了广泛的推广.本文主要对柯达伊教学法中视唱练耳教学的应用进行深入探讨和总结.
- 田甜
- 关键词：柯达伊教学法视唱练耳音乐教学五声音阶
