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作者

  • 6篇白春
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  • 1篇杨君
  • 1篇贾战利
  • 1篇王宏彬
  • 1篇杜宏玲
  • 1篇李萍

传媒

  • 2篇物理教师(高...
  • 2篇物理教师

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中学英语教学中文化知识输入方式的探讨
不同民族有不同的历史,社会风俗及宗教信仰。文化背景不同,说不同语言的人在交谈时,即使语言准确无误,也会产生误会,可见文化因素渗透在各个领域。 学生在学习一种语言的同时,也在习得该民族的文化。语言与语言的应用不可能...
白春
关键词:文化交际
文献传递
2008年高考理科综合(北京卷)第20题的加速度是如何求出来的?
2008年
2008年高考北京卷第20题:有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.
白春贾战利
关键词:理科综合高考加速度物理量单位
2011年高考理科综合(北京卷)第24题赏评
2012年
原题.静电场方向平行于x轴,其电势φ随x的分布可简化为如图1所示的折线,
白春李萍杜宏玲
关键词:理科高考
2013年北京市高考理综24题与高三备考对比与赏析
2013年
将北京市高考物理题与我们高三物理专题复习进行了对比,发现用“动量定理求解压力压强”的专题与第24题(2)问有机地契合,这令笔者激动不已.下面就将我们在专题复习中的心得与体会和大家共同分享和交流,希望我们共同获得教学的启发与灵感.
苑红霞王宏彬白春
关键词:高三高考专题复习动量定理物理题
GIS辅助高中人文地理教学研究
上个世纪90年代开始乃至当今,GIS的发展进入了高潮时期。作为空间信息管理的有效工具,地理信息技术被应用于各个领域中,其在社会经济的建设与发展中发挥了极为重要的作用且做出了巨大的贡献,尤其在解决日益突出的资源、环境、交通...
白春
关键词:高中教育人文地理地理信息系统教学功能
文献传递
2010年高考(北京理综)第24题赏析
2010年
近几年北京自主命题本着平稳过渡的原则,保持了良好的连续性和稳定性,对考试说明中要求的知识点的考查比较全面,基础题、中档题、难题的比例适宜,对于综合性较强的题,是由简到繁、由易到难的原则,例如2010年高考北京理综第24题与2009年的第24题基本考查思想一样,主要考查的知识点也是力学中的动量问题,第一问比较简单,应用动量守恒定律就可以得出正确答案,但是第二问就有一定的难度,难点在于找规律,写出通式,应用归纳法以及应用数学知识得出结论.这是对学生分析问题能力、
白春杨君
关键词:高考赏析动量守恒定律自主命题
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