罗仕妙
- 作品数：9 被引量：17H指数：2
- 供职机构：广东省中医院更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间规范化培训护士工作压力与社会支持的相关性分析被引量：1
- 2020年
- 目的了解新型冠状病毒肺炎疫情期间规范化培训护士工作压力和社会支持的水平,分析工作压力和社会支持的相关性。方法采用方便抽样的方法,抽取广东省某三甲医院325名接受规范化培训的护士为调查对象,收集一般资料并采用中国护士压力源量表、社会支持量表对其工作压力及社会支持情况进行评估。结果规范化培训护士压力源量表得分为(67.31±19.23)分,社会支持量表得分为(33.54±6.93)分,工作压力和社会支持成负相关(r=-0.232,P<0.01)。结论护理管理者应提升对规范化培训护士的社会支持力度,减轻其工作压力,促进其心理健康。
- 罗仕妙魏琳刘杨晨龚小珍胡喜燕尤久红林美珍
- 关键词：社会支持工作压力源
- 基于'慕课'平台在慢性肾脏病科普教育的观察研究
- 目的:探求建立慢性肾脏疾病科普教育'慕课'模式(Massive Open Online Course大规模开放网络课程),体现'防治欲病状态'的护理理念.观察基于'慕课'平台的教学模式在慢性肾脏病科普教育中的效果.
- 唐芳曾珊邓丽丽王怡琨罗仕妙林静霞刘惠傅立哲张洁婷
- 一种亲水性高分子凝胶层及其制得的川红通络贴
- 本发明公开了一种亲水性高分子凝胶层及其制得的川红通络贴。亲水性高分子凝胶层为含有红花、川芎、赤芍、毛冬青和薄荷的亲水性高分子凝胶。利用亲水性高分子凝胶层制得的一种川红通络贴，包括加热袋、固定层、防黏保护层以及所述的亲水性...
- 邓丽丽林静霞刘旭生张洁婷吴秀清陈沼蓉刘惠王立新唐芳吴萌罗仕妙丘伟忠聂金梅
- 文献传递
- 护理安全管理对血液透析室护理质量的影响分析被引量：8
- 2019年
- 目的:探讨护理安全管理对血液透析室护理质量的影响分析。方法:将2014年11月-2017年11月在我院血液透析室行血透治疗的50例患者随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组实施护理安全管理,比较两组患者的护理不良事件发生率、护理质量、医护人员满意评分。结果:观察组脱针、透析中出血、导管感染、跌倒、设备故障等不良事件发生率明显低于对照组(P <0.05);观察组护理质量评分、医生满意评分、护士满意评分均明显高于对照组(P <0.05)。结论:护理安全管理对血液透析室护理质量有重要影响,能有效规避护理不安全因素,降低护理不良事件发生率,提升整体护理质量和医护人员满意度,确保患者的血透疗效及安全,具有积极的临床意义。
- 罗仕妙聂金梅张芳苹
- 关键词：血液透析室护理安全管理护理质量
- 新入职护士自主学习能力在组织支持与职业韧性的中介作用被引量：8
- 2023年
- 目的探讨新入职护士的自主学习能力在组织支持与职业韧性的中介效应,为护理管理及职业韧性研究提供参考依据。方法于2022年2—3月,采用一般资料调查表、简化版组织支持感量表、自主学习能力量表以及职业韧性量表,对便利抽样的广东省某三级甲等医院的新护士进行调查。结果171名新护士的自主学习能力总分为(129.03±17.38)分,组织支持感总分为(46.84±7.32)分,职业韧性总分为(98.20±13.05)分;中介效应分析结果显示,自主学习能力(β=0.641,P<0.001)和组织支持感(β=0.290,P<0.001)正向预测职业韧性。自主学习能力在组织支持感与职业韧性之间起部分中介作用,中介效应占比为57.5%。结论新护士的自主学习能力在组织支持与职业韧性起部分中介作用。
- 罗仕妙林美珍王慧欣练柳兰刘杨晨胡喜燕龚小珍魏琳
- 关键词：新护士自主学习能力组织支持感职业韧性中介效应
- 一种亲水性高分子凝胶层及其制得的川红通络贴
- 本发明公开了一种亲水性高分子凝胶层及其制得的川红通络贴。亲水性高分子凝胶层为含有红花、川芎、赤芍、毛冬青和薄荷的亲水性高分子凝胶。利用亲水性高分子凝胶层制得的一种川红通络贴，包括加热袋、固定层、防黏保护层以及所述的亲水性...
- 邓丽丽林静霞刘旭生张洁婷吴秀清陈沼蓉刘惠王立新唐芳吴萌罗仕妙丘伟忠聂金梅
- 文献传递
- 一种透析用手臂固定器
- 本实用新型公开了一种透析用手臂固定器，包括可用于支撑放置患者手臂的手臂托槽，手臂托槽的两侧沿手臂长度方向间隔设有若干可彼此紧扣且能根据患者手臂粗细程度调节其扣紧程度的紧扣装置。此透析用的手臂固定器可将患者手臂置于手臂托槽...
- 林静霞王立新邓丽丽罗仕妙钟桂好欧阳建英赵艳晖陈细心郑兴王俊杰聂金梅汪玲珍
- 文献传递
- “互联网+中医护理”服务能力评价指标的构建
- 2024年
- 目的构建“互联网+中医护理”服务能力评价指标,为规范、有效评价“互联网+中医护理”服务能力提供参考依据。方法采用文献分析法,以三维质量结构模型为理论框架,初步构建“互联网+中医护理”服务能力评价指标条目池。2022年7月—10月采用德尔菲法对广东省的16名专家进行2轮函询,评价函询专家的积极性、权威性、意见集中程度及意见协调程度,并结合层析分析法,确定指标权重。结果专家函询问卷回收率均为100%,专家权威系数分别为0.844和0.834;肯德尔和谐系数分别为0.161、0.110(P<0.001)。最终构建的指标包括结构评价、过程评价、结果评价等一级指标3项、二级指标14项、三级指标57项。结论该研究构建的评价指标科学性、实用性较强,围绕“互联网+中医护理”服务能力展开,可为有效评价护士的“互联网+中医护理”服务能力提供一定的依据。
- 胡燕娇黎妍罗仕妙邹涛丁美祝
- 关键词：中医护理学
- 2010年-2020年基于PubMed数据库患者授权教育研究热点的共词聚类分析
- 2022年
- 目的 了解近10年患者授权教育研究的热点和发展趋势,以期为我国护理人员推进该健康教育模式的应用提供参考依据。方法 选用Pub Med数据库,检索2010年-2020年患者授权教育相关文献,将文献的主要主题词导入书目共现分析系统(bibliographic items co-occurrence matrix builder,BICOMB)软件进行文献计量学分析,得到高频主题词,形成主题词词篇矩阵、共现矩阵,采用g CLUTO软件进行双聚类分析和可视化分析。结果 最终纳入954篇文献,提取28个高频主要主题词-副主题词;文献计量显示,患者授权教育研究文献量逐年增长。双聚类分析、可视化矩阵显示,近10年该领域研究热点共7个,分别为远程医疗、互联网+健康教育、医患关系、依从性与生活质量、慢性病患者参与决策、电子医疗档案和自我照护。结论 患者授权教育研究处于良好发展态势。研究热点主要集中远程医疗、互联网+健康教育,涉及医患关系、依从性与生活质量、患者参与决策、自我照护,今后可以为研究的切入点,完善、优化患者授权教育研究的内容与质量,以提升患者授权教育的质量。
- 罗仕妙吴晓娜邹涛李敏清刘杨晨龚小珍胡喜燕林美珍
- 关键词：健康教育聚类分析
