肖祥彪
- 作品数：23 被引量：17H指数：3
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- 发文基金：湖南省研究生科研创新项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 微信平台价值观与中学生价值观的互动机制及对策
- 2017年
- 在封闭公共空间中形成的中学生群体价值观呈现出历时静态、共时强化与高度一元化认同的特点。商业化运营的微信对中学生消费群体的渗透,促使中学生价值观与微信价值观互动,其以个体需求为互动机制前提,个体空间扩展为互动现实基础,利益作为互动的动机。两种性质迥异的价值观体系冲突已不可避免。为此,中学生价值观群体应针对教学、生活的特点从宏观上着重培养中学生的人文意识,在中观上培养其审美能力,在微观上培养中学生的阅读习惯。
- 徐宁肖祥彪
- 关键词：价值观互动机制
- 生命美学视域中的文学研究论纲(二)
- 2018年
- 在生命美学的视域中,生命是文学的生命,文学是生命的文学。生命发展的需要是一切精神力量之源,亦是文学之源。作为生命的一部分,文学理应为生命的勃发作出努力,而文学的言说正是履行着这样的职责:一方面,文学通过对社会的审视,不断地剔除着不利于人、不利于生命的因素;一方面,文学通过对自然的观照,拆除了自我的墙篱,使主体投入到无限和永恒之中。不管是观照自然还是审视社会,文学言说的都是人生体验。在体验的言说中,文学显露出一个崭新的生命境界,从而使主体产生超越意识和超越行为,使生命呈现出闪光夺目的勃发状态。使生命得到勃发,是文学存在的最后理由和依据。
- 肖祥彪
- 关键词：生命美学
- 假期作业可操作性评价系统探究被引量：2
- 2020年
- 假期作业是学校教育的继续和补充,而假期作业评价是衡量学生假期学习质量的重要方法。以往假期作业评价存在单一性评价、终结性评价、无差别评价、对错式评价、阅字式评价甚至不评价等问题。要解决这些问题,探究具有可操作性的、以人为本的、科学全面的假期作业评价系统是非常必要的。
- 马艳肖祥彪
- 关键词：假期作业
- 论课堂教学语言表达式的寻找与确立
- 2007年
- 所谓表达式就是交流表达的方式。每个人在不同的时间、地点、场合，面对不同的对象，应该是有不同的说话方式的：长幼不同，上下不同，疏近不同；闲聊是一样，正式场合又是一样。正是由于这种原因，我们常见，在生活中，有的人在这种场合机智幽默滔滔不绝，另一场合却反应迟钝半天憋不出一句话来。
- 肖祥彪
- 关键词：语言表达式课堂教学说话方式机智幽默
- 关于文学言说对象和功能的深度思考
- 2005年
- 肖祥彪
- 关键词：文学理论文学哲学
- 生命的宣言与告白——“生命美学”述评被引量：6
- 2003年
- 应运而生的生命美学 ,选取了独特的理论视角 ,从人本身出发 ,从生命活动出发 ,以审美活动作为研究的中心 ,具有原创性、深刻性和当代性的理论品格。作为刚刚诞生的新理论 ,它还显得不够成熟 ,但经过学术的砺炼 。
- 肖祥彪
- 关键词：生命美学美学论争审美活动
- 生命的抗争——瑶族诗人黄爱平《边缘之水》解读
- 2010年
- 生命是上升与下坠之力的矛盾集合体。在不同的人,两种力量的不同偏重,将呈现出不同的生命境界。瑶族诗人黄爱平的代表性诗歌《边缘之水》,表达的就是抗拒下坠,自我提升生命境界的果敢与坚毅。
- 肖祥彪陈敬胜
- 莫言中长篇小说的苦难叙事
- 2016年
- 欲望是人类苦难的根源,苦难对于人类的生命与文化具有重要意义。一方面,莫言希望消除人类的苦难,主张欲望的释放,使生命获得更大的价值,另一方面重视苦难的意义,提倡文化对欲望的规约。这一矛盾统一于其对苦难的深刻认识。苦难赋予小说悲壮风格,并促使人类的自我发现;苦难形成的独特文化景观指导人类与苦难的斗争,进而丰富人类的文化,同时苦难作为人类文化的过滤机制,利用人类对苦难的恐惧心理而淘汰文化中的糟粕部分。
- 徐宁肖祥彪
- 关键词：欲望生命文化
- 中西生命哲学理论的历史演进及展望被引量：4
- 2009年
- 当我们将中西哲学中的生命理论作一整体观照时,我们发现,人类对于生命的认识经历了由蒙昧初开的天地同流,到近代为了突出人的主体性强调精神至上,再到现代回归现实,张扬生命感性特征的否定之否定过程。西方现代生命哲学在总体上有所辟进的同时,仍然有着诸多弊害。建设更加完善的生命理论去模铸人们的生命理念,是学人的共同任务。而用生成和发展变化的眼光去观察生命,也许是一条可行的途径。
- 肖祥彪
- 关键词：演进
- 生命的读解被引量：1
- 1999年
- 力和自由是生命的基本品格，作为生物生命和精神生命相统一的人，其行为和思想的最后根源就在于生命的种种需要和特性。
- 肖祥彪
- 关键词：生命
