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胡彩云

作品数:15 被引量:16H指数:3
供职机构:唐山师范学院更多>>
发文基金:博士科研启动基金国家社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学

主题

  • 7篇教育
  • 4篇幼儿
  • 3篇电子游戏
  • 3篇学前儿童
  • 3篇学前教育
  • 3篇游戏
  • 3篇教师
  • 3篇儿童
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体课件
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇课程
  • 2篇课件
  • 2篇城乡差异
  • 1篇待遇
  • 1篇动手做
  • 1篇学前教育机构
  • 1篇应用情境
  • 1篇游戏内容
  • 1篇幼儿园教育

机构

  • 13篇唐山师范学院
  • 2篇河北省教育科...

作者

  • 13篇胡彩云
  • 2篇杨雅清
  • 1篇封喜桃
  • 1篇李奎香
  • 1篇杜芬娥
  • 1篇宋美洁

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇教育导刊(下...
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇教育评论
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇科教文汇
  • 1篇石家庄学院学...
  • 1篇幼儿教育(教...
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇当代教研论丛

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从教育环境透视幼儿教师专业能力结构被引量:3
2010年
教师专业能力是幼儿教师专业发展的核心素质,但已有的研究尚未对幼儿教师专业能力结构达成共识。文章在梳理以往研究的基础上。从提高幼儿园教育环境质量的角度,提出了幼儿教师的专业能力结构。
胡彩云
关键词:教师专业发展
大班幼儿量的排序与比较能力发展现状研究
2014年
研究运用测查法对17所幼儿园507名大班幼儿进行个别施测,探讨大班幼儿量的排序及比较能力的发展状况。研究发现,大班幼儿已经掌握一些基本的量概念,但精确的量概念及传递性推理的理解能力还有待继续发展:大班幼儿量概念的发展基本不受性别因素的影响,但受城乡影响较大。研究结果表明,幼儿量概念的教育需在深度和广度方面继续扩展,同时提高农村幼儿教育质量势在必行。
杜芬娥胡彩云
关键词:量概念排序传递性推理大班幼儿
当前学前一年教材分析
2012年
针对当前学前教育教材纷繁多样的问题,本文选取北京、江苏两地具有代表性的学前一年教材大班用书各一套,对其教师用书的体系结构、内容分布,幼儿用书的体系结构、内容选取以及教材的"入学准备"适切性进行了深度的文本分析,从而揭示出学前一年教材的特点与问题,为学前教育从业人员的教材编制、分析与选择使用提供借鉴。
胡彩云李奎香
关键词:适切性
各国对学前教育地位的指标体系分析被引量:3
2012年
20世纪末期,各国尝试从不同方面提高学前教育的地位,但学前教育地位的高低不只是某个方面可以决定的,而是很多因素综合的结果。在学前教育地位的指标体系中,政府对学前教育的定位、财政投入、师资水平与保障、公立学前教育机构的比例等,都从不同方面影响着学前教育地位的高低。
封喜桃胡彩云
关键词:财政投入福利待遇
别把孩子培养成“鲶鱼”
2017年
儿童品格是在家庭教育和学校教育的合力作用下养成的,而家庭教育在其中发挥着重要影响。幼年时期人格的培养对人的一生有着深刻的影响和至关主要的效果,因此,科学育儿对学校及家庭在培养孩子方面至关重要,教师及家长在读懂孩子的同时,亦要学会从专业性角度挖掘出孩子行为背后的原因,以此培养孩子独立健康的人格,使其快乐成长。
杨雅清张维特胡彩云
关键词:家庭教育科学育儿人格培养
学前教育多媒体课件的应用情境与作用被引量:2
2012年
多媒体课件在学前教育中越来越受到重视,但并不是所有的教育活动都必须要使用课件。幼儿教师应以学前教育活动设计为依据,根据活动目标、活动内容及活动过程中的各个环节的具体需要来判断课件的应用情境,从而发挥多媒体课件促进幼儿发展及教师发展的双重作用。
胡彩云
关键词:多媒体课件学前教育应用情境
学前儿童电子游戏内容分类构想
2014年
近年来,电子游戏产业不断繁荣.然而,当前对学前儿童电子游戏的分类过于笼统,缺少针对性.研究者根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的领域、子领域和目标分类方法,对随机抽取的我国各大游戏网站195个学前儿童电子游戏进行了聚类统计,在此基础上提出学前儿童电子游戏内容分类的新构想,并对电子游戏研发者提出若干建议.
胡彩云
关键词:学前儿童电子游戏游戏内容
美国“动手做科学”课程模式的形成及传播
2013年
"动手做科学"(hands-on science)是20世纪80年代以来在美国科学教育领域盛行的一种课程模式。该课程模式在"2061计划"启动后美国的第二轮科学课程改革中产生,经过80年代末到90年代中期的探索与开发,90年代中后期一直到现在的推广与传播,"动手做科学"课程模式已经日渐成熟,并在国际上得到了广泛认可。
胡彩云
关键词:动手做科学教育课程模式
幼儿教师制作课件的标准被引量:1
2013年
学前教育课件在得到越来越广泛应用的同时,也显现出诸多不足。幼儿教师只有设计制作出优秀实用的课件,在教育性、艺术性、技术性等方面达到一定标准,才能发挥多媒体课件促进幼儿发展及教师发展的作用。
胡彩云
关键词:多媒体课件学前教育
唐山幼儿园教育环境质量现状分析与改善被引量:6
2013年
本研究以河北省唐山市路北区、路南区、丰润区、丰南区17所幼儿园为样本,对幼儿园教育环境现状进行了质量评定。结果发现幼儿园教育环境质量整体水平不高;城、乡幼儿园教育环境质量发展不均衡;各区县幼儿园教育环境质量发展水平不均衡。为提高教育环境质量",普三"工程中应确立"质量"先行的理念,建立健全教育质量评估体制,根据质量状况制定有针对性的教育投入计划,从数量、质量两方面保障师资配备。
胡彩云
关键词:幼儿园教育质量城乡差异
共2页<12>
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