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胡良华

作品数:7 被引量:30H指数:3
供职机构:嘉兴学院平湖校区更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇大学数学
  • 2篇大学数学教学
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学文化
  • 2篇文化
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学研究
  • 1篇智力
  • 1篇师范
  • 1篇实践教学
  • 1篇数学目标
  • 1篇思维
  • 1篇思维力
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业

机构

  • 5篇嘉兴学院

作者

  • 5篇胡良华
  • 1篇姜仿其

传媒

  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇太原大学教育...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
师范班集体建设目标论
2004年
班集体目标建设是学校德育工作的重要组成部分 。
胡良华姜仿其
关键词:师范班集体
小学生数学课堂语言表达的调查与分析被引量:6
2005年
语言是人们联系外界事物与大脑思维的桥梁。儿童的语言表达能力不仅是评估儿童观察力、思维力、想象力的重要依据,而且是发展儿童智力的有效手段。重视小学生语言表达能力的培养,不仅是语文教学的主要任务,也是数学课堂教学不可忽视的一个重要任务。因为小学数学目标里明确指出:“思维能力的提高和培养基础在于语言。”心理学研究也表明:“没有语言就不可能有人的理性思维。”本文通过对三所小学(主要是五六年级)学生数学课堂语言表达的调查,分析了现阶段数学课堂中学生语言表达存在的问题以及数学教师自身语言的影响作用,从而给出若干建议。
胡良华
关键词:心理学研究儿童智力数学目标理性思维观察力思维力
大学数学教学中渗透数学文化的实践与思考被引量:8
2009年
数学文化是大学生文化素养的重要组成部分,大学数学是大学生的重要基础课程,如何在大学数学教学中渗透数学文化就显得尤为重要。数学文化对大学数学教学有重要意义。在数学课堂教学中渗透数学文化的实践策略是:将相关数学史引入课堂;重视对数学思想的揭示;展现数学知识产生与发展的全过程;重视多文化的教学方式。
胡良华
关键词:大学数学课堂教学数学文化
高师本科小学教育专业实践教学创新对策被引量:3
2011年
通过对高师本科小学教育专业实践教学现状的分析与思考,发现其存在的主要问题:对实践教学认识及定位的偏颇;课程设置不合理;支持系统不健全等。在学生的实践能力培养方面进行了全面而有益的探索,创新实践教学对策,形成了一套有别于传统师范的更为科学合理、更具实践性和发展性、更符合小学教育专业特点的特色实践教学模式。
胡良华
关键词:小学教育专业实践教学
大学数学教学与数学文化研究被引量:9
2009年
数学文化是大学生文化素养的重要组成部分,大学数学是大学生的重要基础课程,如何在大学数学教学中渗透数学文化就显得尤为重要。主要研究了数学文化对大学数学教学的意义,提出了在大学数学教学中体现数学文化的三大途径,旨在培养和提高大学生的数学文化素养。
胡良华
关键词:大学数学课堂教学数学文化
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