胡蔺
- 作品数:15 被引量:8H指数:1
- 供职机构:湖南工程学院国际教育学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字哲学宗教化学工程更多>>
- 基于“关键期”理论的大学生学英语方法研究被引量:1
- 2011年
- 本文结合对二语习得中的年龄因素的回顾,展示了支持和反对"关键期"假说的观点,并且为大学生提供了相关的英语学习方法。
- 胡蔺毛韧
- 关键词:关键期大学生
- 非英语专业大学生口语能力现状及应对策略探索
- 2014年
- 本文通过对非英语专业大学生的口语能力现状的调查,分析并阐述了制约非英语专业大学生口语能力提高的主要因素,并提出了相应的策略。
- 胡蔺廖海帆何志钦贺雨歌粟本威苏思敏
- 关键词:非英语专业大学生口语能力英语素质
- 交际教学法在中外合作办学雅思阅读课中的应用
- 2016年
- 本文通过分析中国雅思英语阅读教学的现状,探讨了交际教学法在英语阅读教学中的应用,并针对其存在的问题提出了相关的对策。
- 胡蔺
- 关键词:交际教学法
- 浅析化妆品商标的翻译被引量:3
- 2012年
- 本文选取了一些化妆品翻译的例子,结合湖南省内一些品牌的翻译进行了分析。初步探讨了化妆品翻译的几种方法,基于对商标名翻译现状的分析,笔者总结了翻译中需要注意的几个因素,以期有助于商标名翻译的规范化。
- 胡蔺
- 第二语言习得的关键期及最佳年龄研究被引量:1
- 2016年
- 该文通过对二语习得"关键期"研究现状的回顾,介绍了不同观点中有代表性作者的观点并且做了对比和总结,探讨了各个年龄层次的学习者在学习外语方面的优缺点,从而得到对于外语教学的启示。
- 胡蔺罗胜杰
- 关键词:关键期二语习得教学
- 中外合作办学英语分级教学模式改革研究
- 2016年
- 以湖南工程学院国际教育学院为例,分别对中外合作办学项目中英语教学的分级标准、教材、教法、中外籍教师与教学管理等方面进行了总结分析,提出从细化分级标准、因材施教等措施来解决分级教学模式实施过程中存在的问题。
- 胡蔺
- 关键词:中外合作办学英语分级教学
- 中外合作办学项目下英语教材建设现状及出版对策研究被引量:1
- 2020年
- 英语教材的设置对中外合作办学的英语教学至关重要。目前中外合作办学的英语教材仍然存在基础英语教材单一、基础英语教材与专业英语教材衔接不紧密、引进的教材太难、缺乏系统的雅思教材以及缺乏中国文化的教材等问题。针对这些问题,提出应该制定中外合作办学英语教学大纲、加强基础英语教材与专业英语教材的衔接、合理引进教材、改革国内英语教材、建立教材编写团队和教材评估系统来设计、出版适合中外合作办学学生的英语教材。
- 胡蔺邓奕曹丽英
- 关键词:中外合作办学出版
- 雅思阅读对大学英语快速阅读教学的启示——以湖南工程学院国际教育学院中外合作办学项目为例
- 2013年
- 为了提高大学英语快速阅读的教学水平,本文从雅思阅读考题的设置以及其试题的题材和题型和大学四六级考试模式对比入手,阐述了雅思阅读对于大学英语快速阅读教学的启示。
- 胡蔺
- 关键词:雅思阅读快速阅读教学
- 大学英语新课导入存在的问题及导入模式探究——以《全新版大学英语综合教程》为例被引量:1
- 2011年
- 结合作者多年来对于大学英语新课导入教学实践经验,分析目前课堂导入的现状及存在的问题,并以《全新版大学英语综合教程》课文为例,对其导入模式进行探讨。
- 毛韧胡蔺
- 关键词:大学英语课堂导入
- 关于大学生英语分级教学的调查研究——以湖南工程学院为例
- 2020年
- 本文对湖南工程学院国际教育学院的大学生英语分级教学的情况进行了问卷调查,分析了大学生分级教学在实施过程中存在的问题并提出了相关的对策,探讨了大学生对于分级教学的意见和建议。
- 胡蔺
- 关键词:分级教学