臧爽
- 作品数：161 被引量：764H指数：14
- 供职机构：中国医科大学更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 尿道下裂患儿的健康教育及排便训练
- 尿道下裂是常见的男性下尿路及外生殖器的先天性畸形,手术是唯一的治疗方法,其目的是矫正弯曲的阴茎和尽可能使尿道外口拉近正常,从而使小儿可站立排尿,成人后有生育能力。由于小儿这一群体认知局限,尚缺乏自我照护能力,住院期间均有...
- 杨凡臧爽王婷婷
- 文献传递
- 积极心理学视角下高等医学院校贫困生负性生活事件状况调查与解压体系的构建
- 2011年
- 针对高等医学院校贫困生的心理状况,对其负性生活事件进行调查,有助于高等医学院校采取各种措施开展积极心理学教育,促进扶困助学工作的可持续发展,对构建和谐校园,实现贫困生的健康、向上发展具有重要的现实意义和科学价值。
- 刘琳琳杜天骄臧爽
- 关键词：积极心理学负性生活事件
- 医学生自我教育问卷的编制被引量：3
- 2013年
- 目的探讨医学生的自我教育现状并编制相应的测量工具。方法在理论分析和访谈基础上,收集描述医学生自我教育内容的因素,形成36道题目的初始问卷,然后采用探索性和验证性因素分析对问卷因素进行检验。结果通过因素分析筛选出27个条目组成正式的医学生自我教育问卷,包括4个因子(维度),分别是自我调控、自我认知、自我完善、自我实现。医学生自我教育问卷具有较好的内容效度,能够较为贴切地反映医学生的自我教育情况。验证性因子分析显示,4因子模型符合统计学要求。对总问卷进行一致性检验,Cronbach'sα为0.858。间隔3周的重测信度为0.781。4因子的累积贡献率为76.191%。问卷效标效度良好,与自我效能感、学习投入具有显著的相关性(P<0.01)。结论医学生自我教育问卷具有较好的测量学性能,可以作为一种有效的自我教育测量工具在教育心理学研究中使用。
- 臧爽计永利田伟郝建东
- 关键词：医学生自我教育信度
- 基于供给侧改革高职院校人才培养模式改革探究
- 2018年
- 现在从人才市场上会发现这样一种矛盾的局面——作为需求方的企业社会很难找到所需要的人才,使企业经常陷入"用人荒";而作为供给方的高职院校却在为学生的就业问题而烦恼,使学校背负着"就业难"的压力,这一矛盾严重制约了经济转型发展和社会稳定,不利于实现社会人才的优化配置。近年来,我国经济处于新常态下,各类产业结构调整日见成效,调整以后的结构对于人才需求变动明显,而职业教育领域的人才供给缺乏有效性,人才培养模式问题是根本原因,本文将从供给侧改革的视角去探究高职人才培养模式。
- 侯亚军臧爽
- iNOS在压疮大鼠骨骼肌中的表达及意义
- 2009年
- 目的研究iNOS在压疮大鼠骨骼肌中表达情况，探讨iNOS参与压疮发生的机制。方法54只Wistar大鼠随机分为9组：对照组、缺血再灌注组（IR组）：IROh组、IR4h组、IR12h组、IR24h组、IR3d组、IR1周组、IR2周组、IR4周组，每组6只。免疫组化法观察大鼠骨骼肌iNOS阳性纤维数量及形态学变化；免疫印迹法检测骨骼肌iNOS蛋白表达情况。结果实验组大鼠骨骼肌的结构发生进行性损伤，出现肌纤维溶解、断裂、空泡变、水肿、横纹消失、血管扩张充血、间质水肿等病理改变。以IR24h最为严重，此后逐渐缓解，至IR4周组织损伤仍未完全修复。在IR4h组、IR12h组、IR24h组、IR3d组中可见大量iNOS阳性表达的骨骼肌纤维，和对照组相比iNOS蛋白表达水平显著增高（P〈0．05）。IRl2h组、IR24h组iNOS表达水平最高。结论iNOS参与压疮的形成，其活化是压疮缺血再灌注损伤过程中自由基氧化损伤的重要环节。
- 臧爽叶承金翟秀岩
- 关键词：压疮一氧化氮骨骼肌
- 护理本科生一般自我效能与时间管理倾向的相关性研究被引量：14
- 2008年
- [目的]了解护理本科生一般自我效能和时间管理倾向的相关性,为提高护理本科生的学习效果和教学质量提供实证依据。[方法]采用一般自我效能量表(GSES)和青少年时间管理倾向量表(ATMD),对五年制护理专业101名本科生进行调查,对其一般自我效能与时间管理倾向的相关性进行统计分析。[结果]不同年级护理本科生一般自我效能和时间管理倾向得分差异无统计学意义(P>0.05);护理本科生一般自我效能和时间管理倾向呈正相关(P<0.05)。[结论]在护理教育中应重视对护理本科生自我效能和时间管理能力的培养,使二者良好的结合,相互助长而提高。
- 臧爽刘丽娟
- 关键词：护理本科生一般自我效能时间管理倾向
- 早产儿PICC导管尖端定位的研究进展被引量：24
- 2014年
- 阐述了早产儿不同穿刺部位PICC体表定位方法,PICC导管尖端定位的技术方法及导管尖端位置与并发症的关系。导管尖端最适宜位置存在争议,导管尖端位置与新生儿体位、手臂姿势的变化有一定关系,随着新生儿身长体重的变化而不断变化,需要医务人员深入研究。
- 杨凡孟庆娟姜红臧爽范玲
- 关键词：经外周置入中心静脉导管早产儿
- 本科实习护生工作价值观的调查被引量：11
- 2010年
- 目的:了解本科实习护生的工作价值观,为开展有针对性的就业指导提供参考。方法:采用问卷调查法,对护理专业164名本科实习护生进行调查,并对结果进行分析。结果:本科实习护生在工作价值观各维度的认同度降序排列依次为情感型价值观、物质型价值观、认知型价值观。和医院护士相比,本科实习护生对认知型价值观的认同度较高,物质型价值观认同度较低(P<0.05)。在择业方面注重被尊重、个人发展、工作责任、工作被认可、工作安全等因素,对工作反馈等认知领域的职业影响因素认同度较低。结论:护理教育工作者应努力帮助学生形成良好的专业认同感,指导学生树立积极的工作价值观,实现理性择业。
- 臧爽
- 关键词：护理本科生工作价值观
- 纽曼系统模式在灾害护理情景模拟教学中的应用及其效果评价
- 目的：比较应用纽曼系统模式教学方法和传统教学方法在《灾害护理学》情景模拟教学中的应用效果.方法：将181名某医科大学护理专业本科生按照授课时间分成对照组88名(2011级护理专业本科生)和实验组93名(2012级护理专业...
- 郝淑龙臧爽
- 关键词：纽曼系统模式情景模拟教学灾害护理
- 学生自我知觉及其影响因素的研究进展
- 2017年
- 自我知觉是认知心理学领域的核心概念,近年来逐渐引起学术界的研究探索。学生正处于身心发展的关键期,学生良好自我知觉的建立对于他们以后更好地适应社会尤为重要。文章综述了学生自我知觉的概念起源及影响因素,介绍了国内外自我知觉的相关测评工具并对其应用进行分析,总结了帮助学生建立更好自我知觉的干预策略,为促进学生形成良好自我知觉提供参考。
- 孙心宁臧爽
- 关键词：自我知觉认知心理
