范春玲
- 作品数：9 被引量：46H指数：5
- 供职机构：安徽省淮北市人民医院更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 系统脱敏疗法结合放松训练治疗焦虑障碍1例被引量：2
- 2004年
- 范春玲吕秋云
- 关键词：焦虑障碍脱敏治疗
- 集体心理治疗对青少年抑郁障碍的干预效果被引量：6
- 2010年
- 目的研究集体心理治疗对青少年抑郁障碍的干预效果,为预防青少年抑郁障碍提供科学依据。方法对淮北市区4所中学2158名学生进行SDS自评量表问卷调查,再以ICD-10为标准作精神检查。确诊有抑郁障碍的104名中学生中自愿入干预组23人,运用集体心理治疗的理论和方法对其进行心理干预,在其余的81人中19人自愿列为对照组,2组在治疗前和治疗结束后(10周)分别用汉密顿抑郁量表评分。结果筛选出抑郁障碍104人,抑郁障碍检出率为4.8%。干预组干预前男女生汉密顿抑郁量表评分由(14.91±6.71)(13.58±6.13),干预后下降至(3.18±2.32)、(3.67±2.42)。对照组汉密顿量表评分(0.27±0.51)下降低于干预组(0.72±0.19,F=76.195,P=0.013)。结论集体心理干预对青少年抑郁障碍有较好的疗效。
- 范春玲唐登华赵德明汪春花王艳
- 关键词：抑郁团体处理干预性研究青少年
- 淮北市区中学生抑郁障碍及影响因素调查分析被引量：10
- 2008年
- 目的通过抽样调查研究中学生抑郁障碍现病状况及主要危险因素。方法以淮北市区4所中学为抽样学校,采用整群抽样方法,抽取2171名中学生进行SDS自评量表问卷调查。在确诊有抑郁障碍的104人中自愿入研究组90人,在排除抑郁障碍的学生中随机选90人作为对照组,分别用自编社会学量表对性别、年龄、居住环境、家庭收入等进行调查,用应对方式问卷、父母养育方式评价量表进行自评。结果共获得有效问卷2158份,104人被确诊有抑郁障碍,中学生抑郁障碍的现病率为4.8%。疾病的产生及轻重可能与父母养育方式、应急生活事件、家庭关系相关。结论抑郁障碍是青少年群体的常见精神疾病,应当引起卫生和教育工作者的高度关注,早期预防和治疗。
- 范春玲唐登华赵德明汪春花万景民赵剑锋王炳阁
- 关键词：中学生抑郁障碍影响因素
- 淮北市区中学生抑郁障碍及影响因素调查分析
- 目的:通过抽样调查研究中学生抑郁障碍现病状况及主要危险因素.
方法:以淮北市区四所中学为抽样学校,采用整群抽样方法,抽取2171名中学生进行SDS自评量表问卷调查.在确诊有抑郁障碍的104人中自愿入研究组90人...
- 范春玲唐登华赵德明汪春花万景民赵剑锋王炳阁
- 关键词：中学生抑郁障碍影响因素抽样调查
- 文献传递
- 综合医院急诊科183例自杀患者特征分析被引量：9
- 2008年
- 范春玲赵德明魏晓春
- 关键词：自杀行为急诊
- 淮北市区中学生抑郁障碍现状调查被引量：12
- 2007年
- 目的通过抽样调查研究中学生抑郁障碍发病状况。方法以淮北市区4所中学为抽样学校,采用整群抽样方法,抽取2171名中学生进行抑郁自评量表(SDS)问卷调查。结果共获得有效问卷2158份,筛选出抑郁症状156人(7.2%)。104人(4.8%)被确诊有抑郁障碍。结论抑郁障碍是青少年群体的常见精神疾病,应当引起卫生和教育工作者的高度关注。
- 范春玲唐登华赵德明徐惯侠刘恩平尹国兴陶怀颖
- 关键词：中学生抑郁障碍自评抑郁量表
- 青少年情绪障碍的现状、危险因素及预防干预对策的研究
- 范春玲唐登华赵德明万景民赵剑峰尹国兴陶怀颖王艳
- 该项目对四所学校部分学生进行情绪障碍的抽样调查，并进行干预、观察，以探讨青少年心理问题尤其是抑郁情绪的特点和心理干预措施对青少年心理健康的影响，为青少年心理健康的发展提供科学的心理干预模式。通过调查分析，发现所调查中学生...
- 关键词：
- 关键词：心理健康
- 重点中学中学生6307人的抑郁障碍现况调查被引量：11
- 2007年
- 目的:了解中学生抑郁障碍的患病情况。方法:在北京、辽宁、安徽3省市各随机取1所重点中学,在同1个月内分别对该校全体非毕业班的在校中学生6307人采用抑郁自评量表进行抑郁障碍的筛查。对筛查结果异常及由班主任提供的筛查结果虽正常但怀疑有情绪问题的学生进行精神科检查,根据ICD-10中F32抑郁发作、抑郁复发和F34.1恶劣心境的诊断标准筛选出抑郁障碍的学生。其中北京市某校参加学生(北京组)3727人;辽宁省某校学生(辽宁组)1637人;安徽省某校高一年级学生943人(安徽组)。结果:发放问卷6307份,收回合格问卷6307份,有效率100%。①在6307人,抑郁自评量表筛查的阳性率为23.50%;诊断为抑郁障碍的学生184例,患病率2.92%(184/6307)。其中北京组89例,辽宁组45例,安徽组50例。男女学生抑郁障碍的发病情况接近,差异无显著性意义(85/3016,99/3291,χ2=0.392,P=0.531)。三所中学高一学生的总检出率以安徽最高(50/943),辽宁次之(32/870),北京最低(25/668),差异无显著性意义(χ2=5.423,P=0.066)。北京组高中学生抑郁障碍患病率与辽宁组接近,差异无显著性意义[3.11%(42/1349),2.75%(45/1647),χ2=0.344,P=0.558]。②北京组中学学生抑郁障碍的总患病率为2.39%。初一学生的总患病率明显低于初二、高一、高二学生,且差异有显著性意义(P=0.001,0.011,0.037)。但各年级中学生抑郁障碍男女性别之间差异均无显著性。③辽宁组中学学生抑郁障碍总检出率为2.75%。高一学生抑郁障碍患病率明显高于高二学生(3.68%,1.84%,χ2=6.016,P=0.0146);各年级男女学生抑郁障碍患病率差异无显著性。④安徽组高一学生抑郁障碍总患病率为5.31%(50/943),男女学生差异无显著性意义(5.20%,5.44%,χ2=0.027,P=0.870)。结论:所调查的重点中学学生中抑郁障碍比较常见,从初二年级开始出现有较明显的增加趋势,男女学生抑郁障碍的患病情况无明显差�
- 汪春花唐登华王金凤汪勇范春玲宋鹂迪慧王进
- 关键词：抑郁障碍问卷
- 共情在危机干预中的临床应用
- 2010年
- 范春玲唐登华康岚
- 关键词：危机干预共情情感体验心理学家来访者治疗师
