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袁礼生

作品数:10 被引量:27H指数:4
供职机构:江西科技师范学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字电气工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电气工程

主题

  • 6篇教学
  • 5篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇大学生
  • 2篇英语写作
  • 2篇文化
  • 2篇写作
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职生
  • 2篇案例教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇电机
  • 1篇电子邮件
  • 1篇学习促进者
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇邮件
  • 1篇阅读教学

机构

  • 9篇江西科技师范...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇南昌科技大学
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇吉首大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇井冈山学院

作者

  • 10篇袁礼生
  • 4篇闵旭光
  • 2篇曹解民
  • 1篇龙绍赟
  • 1篇刘炜
  • 1篇陈淑兰
  • 1篇许雪飞
  • 1篇刘雯
  • 1篇王键
  • 1篇王强
  • 1篇王强

传媒

  • 3篇南昌高专学报
  • 1篇煤矿机械
  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇内江科技
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电子邮件在英语写作教学中的作用被引量:3
2006年
本文就网络中的电子邮件在英语写作教学中的作用进行探讨。认为电子邮件可实现教师与学生心理上的零距离互动。减轻学生写作压力;实现真实的写作语境,培植合作式的写作学习模式;有利于教师监控和管理写作过程并获得信息反馈。
袁礼生龙绍赟李园红
关键词:电子邮件写作英语教学
建构意识与大学英语阅读教学模式
2006年
学习是学生自己的事情,学生的主动性应受到足够的重视。只有发挥其主动性才能更好地促进学生学习。本文以建构主义的理论指导为切入点,对阅读教学中如何调动学生进行自我建构,发展阅读能力,并在对阅读教学进行反思的基础上,就如何培养学生的阅读策略方面等从理论上作了初步的探讨。
袁礼生王键
关键词:大学生英语阅读教学模式
浅议提高高职生课程学习效果的途径
高职生的学习态度、学习方法教育,是影响其课程学习效果的内因。教学方法等是影响高职生课程学习效果的外因。本文阐述了端正高职生的学习态度及教导高职生科学学习的教育方法,着重论述了高职生课程教学采用案例教学的必要性。
闵旭光曹解民袁礼生
关键词:高职生案例教学课程教学
浅议提高高职生课程学习效果的途径
高职生的学习态度、学习方法教育,是影响其课程学习效果的内因。教学方法等是影响高职生课程学习效果的外因。本文阐述了端正高职生的学习态度及教导高职生科学学习的教育方法,着重论述了高职生课程教学采用案例教学的必要性。
闵旭光曹解民袁礼生
关键词:高职生案例教学
文献传递
电机整体转子冲片工艺改进被引量:4
2008年
中型电机整体转子冲片采用复合模冲制,模具结构庞大复杂,加工、使用、维护成本高;采用单工序模组合冲制,生产准备周期短,模具的加工、维修成本都较低,且使用方便,非常适合当前电机产品品种多、批量小的生产形势。
闵旭光王强袁礼生
面向现代企业培养理工科大学生创新能力被引量:5
2007年
创新是民族进步的灵魂。现代企业是科技创新的主战场。理工科大学生是现代企业未来创新人才的主要来源,他们创新能力的培养是影响我国生产力发展的重要因素之一。高校应在教学内容和教学方法改革上,面向现代企业,从创新动机和创新方法的培养、创新外部环境的打造等方面系统地培养理工科大学生的创新能力。
闵旭光王强袁礼生
关键词:理工科大学生
高职英语文化导向型口语教学模式探究
2012年
本文通过对高职英语口语课堂的观察,对创建文化导向型教学模式的理论基础、遵循的原则、文化导向的内容、可行的方法策略等进行细致的讨论,并在此基础上探讨创建高职英语文化导向型口语教学模式类型的可能性。
袁礼生许雪飞
关键词:文化导向型口语教学模式文化导入
从后现代观谈教师角色的转变——从知识传授者走向学习促进者被引量:3
2005年
本文从后现代观就教师的角色转换进行探讨。强调教师仅充当知识传授者已经不能满足时代的要求。新时代的教师要求具有教育为学习服务的观念,分析学生心理,为学生提供心理支持,培养学生自主学习的能力,成为学习情境中的平等的首席,参与学生的学习,并积极成为学生学习的促进者。
袁礼生刘炜李园红
关键词:教师角色知识传授者学习促进者
利用网络博客优势 促进英语写作教学被引量:8
2007年
本文通过介绍网络博客的定义、特征与优势,着重探讨了将网络博客互动平台这种先进的教学手段运用于英语写作教学,实现信息共享,激发学生的写作兴趣,提高写作效率。
袁礼生刘雯
关键词:网络博客英语写作教学
商务英语中商标翻译的文化与欣赏被引量:4
2007年
商务英语中商标翻译有着特殊的文化内涵,追求英语文化和汉语文化的完美结合。本文探讨了影响商务英语商标翻译中的文化因素及经典商标翻译的欣赏。
袁礼生陈淑兰
关键词:商标翻译文化
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