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赵淑华

作品数:9 被引量:14H指数:3
供职机构:吉林大学文学院更多>>
相关领域:文化科学社会学医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 1篇导课
  • 1篇学法
  • 1篇训练课
  • 1篇训练课程
  • 1篇以人为本
  • 1篇指导课
  • 1篇人为本
  • 1篇问题式
  • 1篇问题式学习
  • 1篇教学体系
  • 1篇就业
  • 1篇就业形势
  • 1篇就业指导
  • 1篇就业指导课
  • 1篇就业状况
  • 1篇科学发展观
  • 1篇课程
  • 1篇基于问题式

机构

  • 4篇吉林大学

作者

  • 4篇赵淑华
  • 1篇佟健
  • 1篇田迎春
  • 1篇彭歆
  • 1篇段明娟
  • 1篇高玉霞
  • 1篇王媛
  • 1篇赵静霞
  • 1篇安力彬
  • 1篇李亚琴
  • 1篇聂文博
  • 1篇于洋

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇才智
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈马克思的人的类本质理论与以人为本的科学发展观
2012年
马克思关于人的本质的完整涵义是其意识性、创造性和社会性的有机统一。它以自由自觉性为基础、以能动的创造性为核心、以社会性为条件,体现了认识世界和改造世界的实践本性。以人为本的科学发展观的提出是以马克思的人的类本质理论为理论前提的,二者有着继承和发展的关系。
王媛赵淑华
关键词:以人为本科学发展观
本科生专业实践环节教学体系的建设与实践被引量:1
2015年
本科生专业实践教学是高等学校教学过程的重要环节,是实现人才培养目标的有效途径和重要保证,能够巩固和深化学生所学的理论知识,培养学生的创新、创业能力。我院依据教育部及学校关于实践教学环节的相关规定制订出《本科生专业实践教学实施细则》,并予以探讨与实施。
赵淑华佟健于洋
六步环式实验法在技能训练课程中运用的研究
2007年
六步环式实验教学法是以培养专业技能、训练和提高学生动手能力为主要目的的实验教学法。技能训练中以6个关键步骤组成环形构架,通过环环相连,环内外循环,循环向上的训练设计,每步中以评价为核心,达到学习、评价、提高,不断循环再提高的教学目的。同时,使其学会管理和自我管理,是培养综合型专业人才的一种教学实验模式。
高玉霞赵静霞彭歆赵淑华
关键词:训练课程
PBL教学法在本科学生就业指导课研究中的应用被引量:3
2008年
聂文博田迎春安力彬李亚琴段明娟赵淑华
关键词:PBL教学法本科学生就业指导基于问题式学习就业状况就业形势
共1页<1>
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