邓开豪
- 作品数：22 被引量：90H指数：4
- 供职机构：广西工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高等学校科研项目广西壮族自治区自然科学基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：金属学及工艺文化科学一般工业技术交通运输工程更多>>
- 基于产教融合的BIM综合实训探索与实践被引量：10
- 2021年
- 针对高职院校BIM综合实训中存在缺乏真实项目环境、学生积极性不高等问题,借助新校区建设BIM技术服务项目,构建校企混编课程教师团队,进行基于产教融合的BIM综合实训探索与实践。学生通过参与新校区建设的BIM技术服务项目,掌握了BIM实际应用技能,职业技能等级证书考评通过率提高,并在BIM技能大赛中获得奖项。实践表明,产教融合实训能充分调动学生的学习主动性,提升学生就业率和就业质量,教学效果显著。
- 邓开豪苏雪梅胡瑛莉
- 关键词：BIM新校区建设综合实训
- 2219铝合金热加工及组织演化被引量：4
- 2022年
- 利用Gleeble-1500试验机进行变形温度为400~480℃、变形速率为0.001~10 s^(-1)的单轴热压缩试验,得到了不同变形条件下的真应力-真应变曲线,建立了不同应变量下的热加工图,研究了挤压态2219铝合金在不同变形条件下的微观组织演变规律。研究表明:在所选择的变形区间内,变形抗力随着变形温度的增加以及变形速率的降低而降低。分析了不同应变量条件下的2219铝合金热加工图,并结合微观组织进行验证,结果吻合良好。最终,确定了2219铝合金最佳热变形区间为:应变速率为0.001~0.368 s^(-1)、变形温度为430~480℃,在所确定的可加工区域动态软化机制为动态再结晶,热加工之后晶粒为均匀等轴状。
- 任东超邱娟杨涛余万华翟月雯邓开豪
- 关键词：2219铝合金热变形热加工图
- 汽车桥壳焊缝漏油原因分析及改进措施被引量：3
- 2008年
- 针对冲压焊接汽车桥壳在市场上发生的焊缝漏油问题,从失效件、数据统计、质量控制手段等方面进行分析,查找出主要原因后,进行有针对性的改进。经过市场检验效果良好。
- 邓开豪
- 关键词：桥壳焊缝漏油
- 奥氏体不锈钢焊接气孔产生原因及防止措施被引量：3
- 2013年
- 在电弧焊试验基础上,分析了奥氏体不锈钢焊接气孔产生的原因及对策。结果表明:通过对母材表面处理和焊条药皮、结晶模式、焊接工艺参数等的合理控制,可以有效减少焊缝中的气孔。
- 农琪邓开豪赵永东韦孟洲张晶莹
- 关键词：奥氏体不锈钢电弧焊气孔
- Q235钢CO2焊的SYSWELD焊接过程数值模拟及分析
- 2016年
- 本文通过对Q235钢的CO2焊焊接过程的sysweld数值模拟得出了在一定焊接参数时,Q235钢平板对接焊的焊接温度场变化;焊接变形情况及焊接应力情况。此种方法可为焊接结构生产工程实践提供基础技术数据。
- 石秋红张勤邓开豪苏玲娇潘荣
- 关键词：Q235钢CO2焊数值模拟
- 校企共建师资人才队伍模式探索与实践
- 2015年
- 文章通过分析校企双方师资及人才队伍的优劣势,以广西工业职业技术学院为例,对校企共建师资人才队伍模式进行了探索与实践。只有创立基于校企互惠双赢的利益驱动机制下的校企共建师资队伍才能在提高高职人才培养质量的同时也确保企方健康持续发展。
- 邓开豪
- 关键词：校企共建
- 机械类专业项目化实践教学资源优化的研究与实践
- 2012年
- 文章对机械类专业实践教学存在的问题及改革思路进行具体研究,提出通过项目化课程辅助教学资源以及师资队伍的优化,探索教学效果更好、效率更高的实践教学模式。
- 谢业东农琪邓开豪韦孟州
- 关键词：实践教学资源优化教学模式
- Al-Mg-Si铝合金氩弧焊气孔形成机理的研究被引量：3
- 2013年
- 在氩弧焊工艺试验基础上,分析了铝合金表面氧化膜和焊接工艺方法对铝合金焊缝中气孔的影响。结果表明:通过对铝合金母材和焊丝表面状况、惰性气体的纯度、焊接工艺参数等的合理控制,可以有效减少铝合金焊缝中的气孔。
- 谢业东金长义农琪邓开豪石秋红
- 关键词：铝合金TIG焊液态金属气孔
- Al-Mg-Si铝合金氩弧焊结晶裂纹形成机理的研究被引量：6
- 2013年
- 研究了Al-Mg-Si铝合金氩弧焊结晶裂纹的形成机理。结果表明,产生结晶裂纹的原因是铝合金中的合金元素与铝生成低熔点共晶体液态薄膜,在焊缝凝固过程中,液态薄膜在焊接拉应力的作用下开裂,形成结晶裂纹。
- 农琪谢业东金长义邓开豪石秋红
- 关键词：铝合金拉应力
- 基于新校区建设的新形态教材开发研究被引量：1
- 2021年
- 校企双元合作开发了高职《工程招投标及合同管理》新形态教材。教材包括纸质教材和数字化教材两部分,新形态教材根据岗位要求建构教材内容,根据职业教育特点将内容模块化,并将立德树人根本任务有效地贯穿全教材。内容模块基于新校区真实项目,模块灵活组合可满足不同岗位的要求,满足不同类型使用者个性化、多样化需求,数字化教材内容可及时更新。经实际使用,教学效果显著。
- 邓开豪苏雪梅
- 关键词：工程招投标合同管理
