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邓方

作品数:15 被引量:9H指数:2
供职机构:巢湖学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学更多>>

文献类型

  • 9篇专利
  • 6篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇摇床
  • 3篇摇瓶
  • 3篇细胞
  • 3篇细胞培养
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇棘轮
  • 3篇夹持
  • 3篇夹持机构
  • 3篇教学
  • 2篇电池
  • 2篇电泳
  • 2篇电泳槽
  • 2篇蓄电池
  • 2篇学科
  • 2篇仪器
  • 2篇营养化
  • 2篇藻毒素
  • 2篇生物实验
  • 2篇水体

机构

  • 15篇巢湖学院

作者

  • 15篇邓方
  • 4篇万新军
  • 2篇李明玲
  • 2篇柳友荣
  • 2篇陈天云
  • 2篇张忠平
  • 1篇王小东
  • 1篇鲁文胜

传媒

  • 3篇巢湖学院学报
  • 1篇安徽农学通报
  • 1篇温州师范学院...
  • 1篇同行

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 1篇2006
  • 1篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种粪产碱杆菌青霉素G酰化酶的制备工艺
本发明公开一种粪产碱杆菌青霉素G酰化酶的制备工艺,包括如下步骤:S1、取活化复壮后的粪产碱杆菌接种至盛装种子培养液的培养基中,培养得到种子液;S2、取种子液加入发酵培养液中,发酵得到发酵液;S3、将发酵液先在离心得到湿重...
邓方张喆姚彦林
文献传递
富营养化水体中微囊藻毒素的降解方法研究进展被引量:1
2013年
微囊藻毒素(Microcystins,MCs)为富营养化水体中最常见的藻类毒素,其在饮用水中的存在可以导致人类癌症,因此对人们的健康构成了严重威胁。本文介绍了微囊藻毒素的结构和理化性质,综合比较了目前微囊藻毒素的各种降解方法,包括物理法、化学法和生物法等,同时讨论了微囊藻毒素降解最新的研究进展。
邓方万新军
关键词:微囊藻毒素降解方法
石斛原球茎组培用培养基的制备方法
本发明涉及一种石斛原球茎组培用培养基的制备方法,本发明在配制石斛原球茎组培用的培养基过程中,加入的添加物为香蕉泥和椰子汁,因为香蕉中含有对原球茎生长有利的糖类和无机盐,既能够为培养物供给其所必须的营养成分,又能在酸碱平衡...
邓方
文献传递
创业教育背景下应用学科教学计划调整的研究被引量:4
2005年
在知识经济时代,鼓励大学生创业,既是毕业生就业的重要渠道,又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。因此,高等学校当前开展创业教育具有现实意义。而创业教育更多涉及的是应用学科。所以在创业教育背景下调整应用学科教学计划很有必要。
万新军柳友荣李明玲张忠平陈天云邓方
关键词:创业教育应用学科课程体系教学计划
《生物化学》课程教学改革探索被引量:2
2013年
生物化学是生物工程专业一门重要的专业必修课程。近年来,该院《生物化学》课程组从课程建设,多媒体教学,教学方式和教学方法的改进,课程教学大纲,教学资源,实验教学改革等几个方面对《生物化学》课程教学改革进行了探索与实践,注重学生学习能力与创新能力的培养,成效显著。
鲁文胜邓方
关键词:生物化学教学改革课程建设
一种生物细胞培养用摇床装置
本实用新型涉及摇床技术领域,具体涉及一种生物细胞培养用摇床装置,包括基体和设置在基体内的摇床架体,摇床架体内等间距设置有夹持机构,夹持机构包括两组对称设置的V型夹持件、棘轮以及与棘轮配合的棘块,V型夹持件均通过夹持轴转动...
邓方
文献传递
紫杉醇的提取工艺
本发明涉及一种紫杉醇的提取工艺;在提取过程中混合液的使用,不仅能有效地提高对红豆杉内紫杉醇的浸出率;再者,浸提辅助剂的使用有效地减小了其表面张力及表面自由能,增大了红豆杉原料与有机相之间的接触面积及碰撞几率;添加剂的使用...
邓方
文献传递
一种生物细胞培养用摇床装置
本发明涉及摇床技术领域,具体涉及一种生物细胞培养用摇床装置,包括基体和设置在基体内的摇床架体,摇床架体内等间距设置有夹持机构,夹持机构包括两组对称设置的V型夹持件、棘轮以及与棘轮配合的棘块,V型夹持件均通过夹持轴转动连接...
邓方
文献传递
高等教育中生物学科课程改革的理论与实践
2016年
课程改革是以学生为主体的课程建设,课改具体内容就是从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝试、新变化。随着教育的发展,高等教育中生物学科的课程改革是一个必然的事情。当前,我国政府正在实施的"跨世纪素质教育工程"的核心内容之一就是改革课程体系、教学内容和教学方法 ,建立新的课程标准和评价体系,以推进全民的素质教育。[1]本文将结合生物学科的特点,对生物学科课程改革的理论与实践进行探讨,希望为教育事业的发展贡献一份力量。进入二十一世纪,我国基础教育改革的重大举措是进行了深刻的课程改革。本文研究高等教育中生物学科课程改革的理论与实践,为我们的生物学科的课程改革提供一些新的思路推动教育发展。
邓方
关键词:高等教育生物学科创新思维教学改革
开展创业教育的思考
2006年
创业教育是知识经济时代发展的产物,是一种新的教育理念。在知识经济时代鼓励大学生创业,既是毕业生就业的重要渠道,又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。所以,高等学校开展创业教育势在必行。本文就高校开展创业教育的现实意义和有效途径进行了探讨。
万新军邓方李明玲张忠平陈天云柳友荣
关键词:创业就业教育大学生
共2页<12>
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