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郁敏

作品数:26 被引量:15H指数:2
供职机构:淮阴工学院外国语学院更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文学
  • 5篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇杰克·凯鲁亚...
  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇学习共同体
  • 2篇影片
  • 2篇生态
  • 2篇专业学习共同...
  • 2篇网络时代
  • 2篇文化
  • 2篇救赎
  • 2篇婚姻
  • 2篇混合式
  • 2篇教师
  • 2篇教学模式
  • 2篇共同体
  • 2篇高校
  • 2篇《在路上》
  • 2篇爱情
  • 1篇单词
  • 1篇亚文化

机构

  • 18篇淮阴工学院
  • 1篇中国矿业大学

作者

  • 18篇郁敏
  • 2篇常霄
  • 2篇李利红
  • 1篇何霞
  • 1篇佟姗

传媒

  • 4篇淮阴工学院学...
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  • 1篇中国高等教育
  • 1篇化学工程
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  • 1篇科教文汇
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  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 7篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 3篇2013
  • 3篇2010
  • 2篇2009
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
垮掉哲学与中国当代青年亚文化
2019年
从20世纪80年代起,"垮掉的一代"文学作品与其所代表的青年亚文化对于中国的青年一代产生了深远的影响。分析凯鲁亚克作品中所体现的热爱自由、勇于探索、企望和平、关注生态的垮掉哲学内涵,希望中国当代青年通过了解垮掉偶像积极向上的另一面,能够改变对于垮掉一代的刻板印象,厘清亚文化的负面和正面影响,吸收正能量,形成向往自由、勇于探索、敢为人先、关注环保的价值取向与文化导向,从而服务于社会主义核心价值观所引领的主流文化。
郁敏
关键词:亚文化禅宗救赎生态
网络时代高校外语教师混合式专业学习共同体建设的必要性研究
2023年
网络时代的混合式教学成为常态,混合式专业学习在国内外被普遍接受且得到迅速普及,故各高校外语教师的混合式专业学习共同体迅速形成。高校外语教师的专业学习共同体建设关系到高校教师的个人发展和群体发展,是高校外语教学质量提高的保证。该文从混合式专业学习共同体的内涵、特征和具备的功能来探讨其建设的必要性。
李利红郁敏
关键词:网络时代高校外语教师
英语泛读教学中的错位与重新定位被引量:5
2010年
目前的英语泛读教学广泛存在教材内容枯燥、教学方法单一、学生阅读兴趣不高、教学效果较差等问题,而问题的根本在于对"泛"的理解、泛读教学目的、泛读教学方法与课后阅读活动等一系列概念的错误定位。本文通过对上述概念错误定位的细致分析,同时辅以实证研究,详细论证了如何进行重新定位,并针对如何改进英语泛读课程的教学效果提出了参考性的建议。
郁敏
关键词:英语泛读教学文学阅读
国内杰克·凯鲁亚克研究综述
2023年
20世纪五六十年代“垮掉的一代”作品输入国内以来,我国学界对其研究渐盛,批评基调亦随时代的变迁而变化。以“垮掉的一代”的代表人物杰克·凯鲁亚克作为研究对象,通过梳理和总结我国自20世纪50年代末以来对凯鲁亚克作品从批判到接受的研究历程,论证我国外交政策与文化政策的历时演变是凯鲁亚克及其“垮掉派”同伴的文学价值在国内逐渐得到客观理性认识的主要原因,揭示其作品的经典性和流行性以及新时期我国文学与文化研究兼收并蓄的积极姿态。
郁敏
关键词:杰克·凯鲁亚克
“自发式写作”与“意识流”——以《在路上》与《青年艺术家的画像》为例被引量:1
2013年
詹姆斯·乔伊斯的创作对杰克.克鲁亚克有着重大的影响,两者分属不同的时代与国度,但他们的作品却同属现代主义小说流派。前者凭借意识流的创作手法闻名于世,而后者则以独创"自发式写作"的创作方法而著称。结合两位作家的代表作《在路上》与《青年艺术家的画像》,客观分析比较这两种创作方法,探索其相通之处,从而揭示乔伊斯与凯鲁亚克之间在文学创作上的传承关系。
郁敏
关键词:自由联想
女性之“虹”男性之“殇”——解读劳伦斯在《虹》中对男权主义的否定
2010年
评论者对《虹》的研究一般聚焦于小说中的女性形象,通过对小说中四位男性形象的深入解析,可以另辟蹊径地揭示劳伦斯在书中对男权主义、男权文化的否定及劳伦斯对男权主义所代表的战争、资本主义工业化社会以及宗教意识形态的批判。
郁敏
并不垮掉的爱——论爱之主题在杰克·凯鲁亚克作品中的体现
2019年
"垮掉的一代"也是曾经的乖孩子,他们曾经都想成为英雄,对朋友充满义气,深爱着自己的父母,对爱情有着美好的憧憬。作为"垮掉的一代"的代表人物之一,除了在《在路上》等书中所体现出的流浪与"垮掉"以外,杰克·凯鲁亚克在另外的一系列小说中对于爱情和亲情也曾有过着力描写,且并没有让读者感觉到多少"垮掉"的色彩。本文结合凯鲁亚克的小说《玛吉·卡西迪》(Maggie Cassidy,1959)《特丽丝苔莎》(Tristessa,1960)《吉拉德的幻象》(Visions of Gerard,1963)和《皮克》(Pic,1971)等作品分析其对于爱情、兄弟之情、父母之爱等的描写,揭示其对于爱的主题这一美好情感的关注与期待,同时以期中国的读者,尤其是青少年能更多关注"垮掉的一代"作品中积极、美好的一面,吸收西方亚文化以及"垮掉哲学"中的正能量,参与并推动健康的中国青年亚文化的构建与形成,从而服务于社会主流文化。
郁敏
关键词:爱情亲情
《英语阅读》课程立体化教学模式探究
2013年
目前,英语专业《英语阅读》课程教学的总体现状并不理想,只强调学生阅读能力的培养以及对文章内容的理解,而未顾及学生阅读兴趣的培养和快乐阅读习惯的养成。文章尝试提出立体化教学模式,即通过学生(教学主体)、目的语(教学客体)、教学环境(母语、教师)、评价体系三方面有机结合,培养学生的阅读兴趣,养成快乐阅读的习惯,提高学生的人文素养。
郁敏何霞
关键词:立体化教学模式教学效果
日本高等教育可持续发展策略研究被引量:2
2023年
二战后日本经济快速发展,一跃成为亚洲乃至世界的经济强国,高等教育在社会发展的进程中发挥着重要的作用。当前,日本面临少子化、智能化、国际化、后疫情等繁多问题,日本高等教育在自身发展道路上不断推陈出新、化解危机,保证高等教育的可持续发展。
佟姗郁敏
关键词:日本高等教育可持续发展
论《大瑟尔》中杰克·凯鲁亚克的自我救赎
2022年
本文主人公杜洛兹是一名成功的作家,在享受名利光环的同时,他也不堪忍受狂热崇拜者对其日常生活的骚扰。于是他前往加州的海滨胜地大瑟尔,希望能够逃离城市喧嚣与酗酒恶习,进行自我救赎。可他脆弱的神经和优柔的个性又让他无法忍受森林中单调无聊的生活,从而不得不游走在森林与城市、希望与绝望之间。《大瑟尔》一书真实地记录了这一希望与绝望交织的自我救赎过程,既展示了凯鲁亚克对于自己渴望得到救赎的良好意愿和为之不懈的辛勤努力与自我挣扎,又反映了后垮掉时代残酷的社会现实给他的肉体和精神带来的双重打击。
郁敏
关键词:杰克·凯鲁亚克自我救赎绝望
共2页<12>
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