陈孝平
- 作品数：14 被引量：44H指数：4
- 供职机构：武汉工程大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国际科技合作与交流专项项目湖北省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：生物学文化科学医药卫生农业科学更多>>
- 地方高校“生物+”创新性复合型生物技术专业人才培养的探索与实践被引量：7
- 2017年
- 为了满足国家战略性新型产业现代生物产业的快速发展需要,培养创新性复合型生物技术专业高素质人才,武汉工程大学生物技术专业根据教育部专业建设要求,依托学校化工与制药学科优势,进行了"生物+化工、生物+医药"的创新性复合型人才培养的探索与实践,取得了一定的成效,以期为我国高校生物技术专业人才培养提供参考。
- 韩新才熊艺肖春桥陈孝平
- 关键词：生物技术专业
- 原核表达的人乙醛脱氢酶2(ALDH2)的活性及稳定性研究被引量：2
- 2015年
- 对由原核载体表达的人乙醛脱氢酶2(Aldehyde dehydrogenase 2,简称ALDH2)纯化工艺、酶活性改善、稳定性以及保存条件分别进行了参数的优化,以期为ALDH2商品化剂型开发提供理论依据。通过NAD(P)+酶活测定法,检测不同纯化工艺、金属离子以及不同保存条件对ALDH2的酶活性的影响。通过SDS-PAGE检测ALDH2在模拟胃液和胰液中的稳定性。结果显示,低离子磷酸盐缓冲液透析有利于ALDH2酶活性的恢复,且真空冷冻干燥处理可导致ALDH2酶活性下降。K+、Zn2+、Mg2+、Mn2+、Ca2+均能提高ALDH2酶活性。ALDH2在模拟胃液中稳定性良好,但在模拟胰液中迅速被降解。与此同时,ALDH2酶液在-20℃下能良好地保持其稳定性及酶活,但在4℃和30℃下保存一个月酶活急剧下降。以上结果表明,低离子磷酸盐缓冲液透析法、K+均能提高ALDH2的酶活性,同时该酶可耐受模拟胃液的降解作用,且添加山梨酸钾的ALDH2于-20℃可良好地保持其稳定性及酶活。
- 王荷花潘博宇黄娟陈孝平吴元欣
- 关键词：纯化活性剂型
- 代谢工程课程建设的探索与思考被引量：2
- 2015年
- 本文总结了武汉工程大学研究生课程代谢工程建设的经验和体会,通过明确教学目的,不断优化教学体系和教学内容,解决教材缺乏、内容陈旧的问题;通过改革课堂教学方式,注重设置课堂提问环节、设定课堂研讨式教学环节、设置课堂文献导读环节等,加强师生互动,有力调动学生参与教学的积极性,提升课堂教学效率;改变考核方式,加强平时考核。这些改革措施在实际教学中应用确保了课堂教学效果,有利于培养学生的科研和创新能力。
- 胡国元肖春桥陈孝平陈杏洲
- 关键词：代谢工程课程建设
- 硅基质膜吸附柱对质粒DNA再吸附能力的研究被引量：2
- 2014年
- 为了更好地降低生物学实验成本,对市场上质粒提取试剂盒中吸附柱可重复利用性进行了初步研究。探讨了不同溶液、保存时间、pH值、离子浓度以及温度对吸附柱再吸附能力的影响。结果表明:使用后的吸附柱经过一定的处理可以有效地恢复其对质粒DNA的再吸附能力。确定最佳处理条件为:在离子浓度为0.01mol·L-1、pH值为2.04的PBS缓冲溶液中于4℃保存6d。经过处理,吸附柱的再吸附能力相对其第1次吸附能力有所增强。
- 刘传青向玲娟黄娟陈孝平
- 关键词：质粒吸附柱琼脂糖凝胶电泳
- 高校生物技术专业人才劳动与就业能力培养体系的研究与实践被引量：3
- 2014年
- 大学生劳动与就业能力培养是高校人才培养的一个重要内容,在提高高校人才培养质量和大学生就业率方面具有不可替代的作用。文章论述了大学生劳动与就业能力的内涵与要素、大学生劳动与就业能力培养体系的研究现状与创新思路,以及武汉工程大学生物技术专业构建大学生劳动与就业能力培养体系的探索实践与效果,以期为我国高校生物技术专业提高大学生劳动与就业能力与就业率提供参考。
- 韩新才熊艺王存文喻发全秦琴陈孝平肖春桥
- 关键词：生物技术专业
- 人乙醛脱氢酶2的原核表达及条件的优化
- 2014年
- 通过双酶切、连接转化等方法将人乙醛脱氢酶2(ALDH2)基因克隆至载体pGEX-4T-1上,构建原核表达重组质粒pGEX-4T-1-ALDH2。重组质粒转化至E.coli BL21(DE3)后经IPTG诱导,SDS-PAGE分析表明目的蛋白得到大量表达。由于此载体本身带有融合蛋白标签GST(谷胱甘肽转移酶),所以得到了部分可溶性的目的蛋白。通过对表达条件进行探讨,发现在28℃下,以终浓度0.1mmol·L-1的IPTG诱导表达10h,可溶性的目的蛋白约占总蛋白的25%。表明,融合蛋白标签GST及较低的诱导温度有利于提高人乙醛脱氢酶2基因在大肠杆菌内的可溶性表达。
- 黄娟张小骥刘传青向玲娟陈孝平吴元欣
- 关键词：乙醛脱氢酶2原核表达融合蛋白
- 美国文化视角下对国内高校教学方式的思考
- 2017年
- 美国文化的核心思想是自由、民主、平等、开放、进取等。作者有幸于2016年6月赴美国加州大学圣地亚哥分校(UCSD))研修6个月。在此期间,作者详细了解了圣地亚哥当地的风土人情和历史文化,也近距离观摩了美国高校的课堂教学。对于国内高校目前的教学方式及改革趋势,作者进行了多方位的思考。
- 陈杏洲陈孝平赵喜红杨浩
- 关键词：美国文化高等教育
- 生物技术专业化工特色应用型人才教育体系的探索与实践被引量：4
- 2013年
- 为了培养厚基础、重实践、强能力、高素质、显特色的生物技术专业应用型人才,近10年来,我校生物技术专业从人才培养目标、人才培养模式与体系、实践能力培养体系、课程体系等方面,进行了化工特色应用型人才教育体系的探索与实践,对生物技术专业人才培养质量、专业建设、学术交流等方面的提高,起到了较好的促进作用。
- 韩新才王存文喻发全熊艺秦琴肖春桥陈孝平吕中
- 关键词：生物技术专业化工特色应用型人才教育体系
- 还原型谷胱甘肽联合恩替卡韦治疗对慢性乙肝患者肝纤维化指标的影响被引量：15
- 2016年
- 目的观察恩替卡韦联合还原型谷胱甘肽治疗对慢性乙肝患者血清肝纤维化指标的影响.方法随机选取2012年2月至2014年3月间在仙桃市第一人民医院接受治疗的慢性乙肝患者84例,将所有入选患者随机分为2组,治疗组(还原型谷胱甘肽联合恩替卡韦治疗,n=43),对照组(单用恩替卡韦治疗,n=41),比较2组患者治疗后、治疗组治疗前后血清肝纤维化指标的变化.结果 (1)治疗后治疗组患者血清肝纤维化指标明显低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;(2)治疗后治疗组肝维化指标明显低于治疗前(P<0.05),差异有统计学意义.结论还原型谷胱甘肽联合恩替卡韦治疗能有效地降低血清肝纤维化指标的水平,延缓肝纤维化形成进程.
- 周颖陈孝平
- 关键词：慢性乙肝还原型谷胱甘肽恩替卡韦肝纤维化指标
- 人乙醛脱氢酶2的原核表达及其活性的鉴定被引量：1
- 2014年
- 商品化的乙醛脱氢酶主要从动物细胞、肝细胞线粒体中提取,其来源受到很大的限制,而且价格昂贵。为了解决乙醛脱氢酶原料有限的问题,利用微生物发酵法获取乙醛脱氢酶。将人乙醛脱氢酶2基因(aldh2)克隆至原核表达载体p ET32a中,构建重组载体p ET32a-ALDH2。将构建的重组载体转化大肠杆菌E.coli BL21(DE3),用异丙基硫代-β-D-半乳糖苷(IPTG)进行诱导,SDS-PAGE电泳结果显示目的蛋白得到大量表达;且对诱导表达条件进行优化。结果显示,在37℃,1.0 mmol/L IPTG诱导表达6 h为最优表达条件。由于目的蛋白几乎都是以包涵体形式表达,为了得到有活性的乙醛脱氢酶,对包涵体变性、复性和纯化进行了研究。试验数据显示,酶的最终得率为14.49 U/L。并通过用Bradford法,测定复性蛋白的浓度约为77μg/m L,进行活性检测表明,该复性蛋白具有乙醛脱氢酶活性,酶活性约为1.449 U/m L。通过构建重组载体p ET32a-ALDH2和优化表达条件,aldh2在原核表达宿主E.coli BL21(DE3)得到大量表达;此外,利用透析复性法得到的复性蛋白酶活性有所提高。
- 黄娟王荷花张小骥潘博宇陈孝平吴元欣
- 关键词：乙醛脱氢酶2克隆
