陈燕黎
- 作品数：26 被引量：46H指数：3
- 供职机构：信阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：理学文化科学建筑科学自动化与计算机技术更多>>
- 麦克斯韦方程组建立的逻辑过程
- 2005年
- 用逻辑学的观点分析和总结了麦克斯韦方程组建立的逻辑推理过程,即归纳推理确立电磁感应的本质,类比推理引入位移电流假说,假言推理预言电磁波的存在。说明逻辑学是自然科学的形成和发展所必不可少的工具。
- 李翔陈燕黎
- 关键词：逻辑推理麦克斯韦方程组麦克斯韦方程逻辑过程电磁感应位移电流
- 一种建筑混凝土工程养护装置
- 一种建筑混凝土工程养护装置，包括平板，平板的底面中部通过连接杆安装圆筒，圆筒安装转轴，平板顶面中部安装罩体，罩体内有动力装置，转轴的下端安装数根横杆，横杆的外周套装有抹平板，圆筒通过连接结构连接横杆外端，圆筒通过角度调节...
- 付慧唐飞管涛夏明月陈燕黎张建
- 文献传递
- 一种建筑施工用建筑物顶板垂直钻孔装置
- 一种建筑施工用建筑物顶板垂直钻孔装置，包括底板，活动板，横板，所述的底板的上方设有活动板，活动板的上方设有横板，活动板顶面的左右两侧分别开设第一透槽，横板的顶面对应第一透槽开设第二透槽，第一透槽内分别设有丝杆，丝杆的上端...
- 付慧唐飞刘军陈燕黎
- 文献传递
- 半导体照明电路设计研究
- 2012年
- LED是一种发光二极管,它作为第四代照明光源也被称为绿色光源,因它具有节能、环保、体积小、寿命长等特点而被广泛应用于电子设备、普通照明、显示屏等众多领域。而且随着其技术的不断更新,已经开始进入寻常百姓家,大有替代白炽灯甚至节能灯的趋势。本文采用的是恒流驱动电路的解决方案,选择了PT4115的驱动芯片,具有成本低、电路简单、高效的特点,适合LED产品的市场化发展需求。
- 陈燕黎王红秋冯伟李翔
- 关键词：LED照明驱动电路
- 小波分析在1-10TeV宇宙线时间变化研究中的应用被引量：2
- 2008年
- 利用小波变换,结合折叠周期分析方法,对羊八井宇宙线观测站Tibet ASγ阵列1997年11月到1998年6月的实验记录数据进行了周期分析,发现TeV和10TeV宇宙线流强中存在着太阳日和半太阳日周期变化.TeV宇宙线流强1d和0.5d周期变化的信噪比分别为9.8和12.9,其变化幅度分别为0.4±0.26%和0.3±0.18%,最大变化处的相位分别在约0.8(18h)和0.9(11h).10TeV宇宙线流强1d和0.5d周期变化的信噪比分别为10.1和12.9,其变化幅度分别约为0.5±0.34%和0.35±0.23%,最大变化处的相位分别在约0.8(18h)和0.9(11h).
- 王红秋陈燕黎
- 关键词：宇宙线小波分析
- 伯努利方程的原理及运用浅析被引量：28
- 2012年
- 伯努利方程原理是流体力学中的一个重要定理,涉及很多流体力学的知识,在现实生活中运用很多。由于一些知识点难以理解,在实际的解题和运用中让一些师生疑惑不解。本文重点剖析了伯努利方程的原理内涵及在现实生活中的一些应用。
- 陈燕黎
- 关键词：伯努利方程机械能守恒
- 模型在物理学理论形成中的作用
- 2006年
- 模型是具有与原形相似特征的替代物,是系统或过程的简化,是抽象和类比的表示。物理学模型既是物理学理想化方法之一,又是推动物理理论发展的主动力。
- 陈燕黎李翔
- 关键词：物理学理想化方法
- 浅谈物理教学中学生主体性的培养
- 2003年
- 在物理教学中注重培养学生的主体性，让学生成为教学的主体，积极能动地参与教学活动，进行学习和实践活动，是目前物理教学改革的一项重要任务。在教学实践中培养学生的主体性，首先应创造良好的课堂心理氛围，体现学生主体性地位。其次要让学生体验成功，形成自主学习的良好品格。第三，培养学生具有较强的自主学习能力。
- 路庆凤陈燕黎罗东波
- 关键词：物理教学课堂教学创造性思维
- 一种新型的原状土样取土洛阳铲
- 本发明提供了一种新型的原状土样取土洛阳铲，包括：套杆，内杆，取土筒底座，套杆内螺纹，外套筒，取土筒，铲头，取土刀头，套杆外螺纹，杆头凹锁槽，杆身螺纹，内连杆，外连杆，连杆外螺纹，杆头凸锁槽，连杆内螺纹，推杆，推杆帽宽内螺...
- 陈燕黎潘磊周萌黎瑜婷李天窄闻晶晶
- 文献传递
- 物理学在体育中的应用被引量：4
- 2003年
- 在体育活动中运用惯性定律、斜抛运动、摩擦力等物理学知识对促进体育运动的开展大有益处。
- 刘军陈燕黎
- 关键词：物理学体育惯性定律斜抛运动摩擦力
