马蓉
- 作品数：24 被引量：68H指数：5
- 供职机构：西南大学更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 一位来华留学大学生学习生活适应状况的教育叙事被引量：1
- 2020年
- 随着汉语热的兴起,越来越多的外国学生选择到中国留学。随之而来的是对于不同文化背景下的日常生活及教育教学方式的适应问题。此研究以一位来华泰国留学生为例,以叙事的方式,详尽展示了来华留学生在华期间对日常生活、课程学习、人际交往等方面的具体适应状况,并进一步提出了对策建议,以期为来华留学生及其教育管理部门提供实践参考。
- 马蓉黄毅谢琳鑫
- 关键词：来华留学生适应性叙事研究
- 理工科院校大学生心理咨询现状分析——以江西某院校为例被引量：3
- 2012年
- 理工科院校大学生咨询最多的问题是人际关系问题、恋爱问题,来访者中男生比例明显高于女生、不同专业和年级的学生咨询问题存在明显差异。本文以咨询记录档案进行整理,分析规律和特点,以期对高校心理健康教育工作提供借鉴。
- 刘晓军郭修凤马蓉曾智斌
- 关键词：理工科院校大学生心理咨询
- 论高校辅导员职业幸福感的缺失原因及提升策略被引量：1
- 2012年
- 高校辅导员的职业幸福感不仅影响其工作热情和身心健康,更影响着学生的学习发展,还关系到构建和谐校园文化的成败。本文从社会、学校、辅导员自身等方面提出了建议,以期为提升高校辅导员职业幸福感及高校管理水平提供依据。
- 马蓉
- 关键词：高校辅导员职业幸福感
- 试论农村教师职业幸福感的缺失及提升策略被引量：9
- 2010年
- 职业幸福感是教师对自身教育教学工作作出积极评价时的一种自我愉悦的精神状态。近年来,发达国家的教育改革无不把对教师职业生存状况及其生命质量的提高作为教育改革的中心问题。农村教育是中国基础教育的薄弱环节,教育资源贫乏,教师幸福感缺失严重。然而农村教师却在数量上占据着教师的主体,他们的职业幸福感不仅影响其工作热情和身心健康,更影响着学生的学习与发展,甚至关系着我国素质教育的成败。本文基于实地调查和综合分析,从加强政府的"平衡"作用,增强学校主阵地的"强化"作用,发挥农村教师自身"能动"作用等方面提出了合理化的建议,以期为改进农村学校的管理,提高教师继续教育质量,并为促进农村基础教育发展提供现实依据。
- 马蓉
- 关键词：农村教师职业幸福感
- 大学生学习投入研究的进展与启示被引量：16
- 2020年
- 21世纪以来,学习投入已经成为提高高等教育质量关注的焦点之一。随着学习投入研究成果的不断涌现,大学生学习投入的理论内涵不断扩充、影响因素不断扩大、研究方法不断扩展。这些研究对我国高等教育改革的启示在于:以整体社会环境促进大学生学习投入,以高校为中心协同改革提升大学生学习投入,以多学科融合拓展大学生学习投入研究。
- 马蓉王牧华
- 关键词：大学生
- 理工科院校新生SCL-90测查与分析被引量：1
- 2010年
- 采用症状自评量表(SCL-90)对某理工大学2009级3842名新生进行调查,探析理工类大学新生心理健康状况,以便能够有效地进行心理健康教育和临床心理干预。调查结果分析表明,可能存在心理问题的学生比例高达12.50%,较2007、2008级新生明显提高,其中强迫症状、人际关系敏感、抑郁症状尤为突出;女生、独生子女、文科类和农村学生心理健康水平偏低,该理工院校大学新生心理健康状况须引起高度重视。
- 马蓉曾智斌郭修凤刘晓军
- 关键词：大学新生心理健康
- “一带一路”沿线国家留学生来华适应性调查与分析——以江西省某高校为例被引量：1
- 2020年
- 为调查"一带一路"沿线国家留学生来华适应的现状,采用问卷与半结构式访谈相结合的方式对江西省某高校122名"一带一路"沿线国家留学生进行了调查。调查结果显示:近半数留学生需要3个月及以上的适应期,过半的留学生面临着语言障碍,留学生对当前教育管理的满意度普遍较低。根据调查结果,从创新教育管理模式、提高留学生综合素质等方面提出了建议。
- 马蓉
- 关键词：留学生教育管理适应性
- 高校新生心理健康教育分阶段“5A”模式的构建——基于五年新生心理健康调查
- 通过近五年对大一新生入学初期心理健康状况的调查情况,提出针对高校新生心理健康教育分阶段"5A"模式,整合三理,紧抓三体,围绕三化,并打造三支队伍予以实施,从而为新生的健康成长提供保障。
- 马蓉汪锋锁秦秀清
- 关键词：大学新生心理健康教育模式
- 文献传递
- 基于教、学、评一体化理念的初中英语阅读教学研究
- 马蓉
- 研究生心理健康状况调查与教育对策被引量：4
- 2019年
- 以《症状自评量表(SCL-90)》为工具,调查了某理工大学939名研究生的心理健康状况。SCL-90结果分析显示,存有轻度以上心理问题的研究生比例高达38.34%,其中高年级、男性研究生心理健康水平偏低。学科差异并不显著,与国内相关常模相比整体情况较优。
- 马蓉孙菁靖
- 关键词：SCL-90心理健康
