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马蓉

作品数:13 被引量:31H指数:3
供职机构:宁夏工商职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 7篇教学
  • 4篇高职
  • 2篇交际
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职ESP
  • 2篇翻译
  • 2篇ESP
  • 2篇ESP教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学生就业
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
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  • 1篇语域
  • 1篇语域理论
  • 1篇在线教学
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机构

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作者

  • 11篇马蓉

传媒

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  • 1篇海外英语
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  • 1篇科教文汇
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
功能派翻译理论视域下的翻译认知
2017年
翻译不仅仅是将一种文字转换为另一种文字,更不是文字的机械对应,而是在翻译理论与原则的指导下,采用一定策略与技巧,解决文化制约,达成源语与目标语的文化沟通,最终实现交际目的。该文从翻译的定义入手,分析了翻译活动中涉及的因素,在功能派翻译理论的启示下,从思维模式、句子结构、语言习惯和语义缺失等方面探讨了文化差异对翻译的影响。
马蓉
关键词:翻译功能派翻译理论文化差异
基于线上教学的学习活动设计与实践——以“Photoshop”课程为例被引量:1
2020年
新冠疫情期间,为了应对新冠病毒(COVID-19)蔓延和响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,线上教学成为目前学校教学的主要方式,为了应对新冠病毒(COVID-19)蔓延和响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,线上教学成为目前学校教学的主要方式,但高质量的高职线上教学不是将教室直接搬到网上的基于直播的教学,而是利用现有的网络优势资源与自主开发资源相结合的以活动为中心的教学,文章认为这需要教师了解线上教学的规律与学生不同阶段的心理特征,在不同的阶段采用不同侧重点基于学习活动的教学设计,通过线上教学活动的引导,促进有效学习的发生。
马蓉
关键词:教学设计在线教学PHOTOSHOP
试论高职ESP课堂教学模式构建的原则被引量:1
2009年
随着经济全球化、文化多元化时代的到来,英语的普及程度将越来越高,并逐渐成为21世纪大多数技术型人才的工作语言。高职院校作为培养高技能专业人才的摇篮,应提高ESP(专门用途英语English forspecial purpose简称ESP)教学质量,以适应社会发展对人才的需求。本文以高职ESP教学模式为研究对象,阅读和研究相关文献,结合教学实践,提出了高职ESP教学模式的构建原则,即"以学生为中心,以实践为核心,以五项技能为主线,以职业背景为依托",试图构建出适合高职院校专门用途英语的教学模式,以促进专门用途英语的教学改革,提高教学质量。
马蓉
关键词:ESP教学
语域理论及其在交际中的应用
2010年
语域理论是系统功能语言学的重要理论之一。语域理论体现了语境对语言的制约关系。它力图研究和揭示语言随情景变化而变化的现象及规则,以帮助语言使用者了解和掌握语境对语言的制约规律。本文在梳理语域理论的形成、模式、发展及局限性的基础上,探讨了语域理论在交际中的应用。
马蓉
关键词:语域理论交际
ESP教学模式研究综述被引量:19
2010年
本文主要对ESP教学及ESP教学模式作出了概念界定,并对目前国内外的ESP教学模式研究进行了综述。希望从这些已被证明行之有效的教学模式中得到帮助和启发,以便形成适合我院的ESP教学模式。
马蓉
关键词:ESP教学模式
茶文化在跨文化交际教学中的应用
2018年
茶文化作为中国传统优秀文化,其历史背景、行为习惯及茶语言符号体系,都在世界文化浪潮中保持着自身的地位,是我国的标志性文化。茶文化对跨文化交际教学有着重要的意义和价值。基于此,本文主要分析了茶文化在跨文化交际教学中的应用,并对发展茶文化在教学中的应用价值提出了优化策略。
马蓉
关键词:茶文化跨文化交际教学
大学英语教学在生态语言学视角下的转变被引量:1
2016年
生态语言学是生态学与语言学交叉发展产生的新兴学科领域。在生态语言学视角中,大学英语教学发生了很大的转变。在生态语言学领域对大学英语教学进行有效探索,具有重要的应用价值。本文主要通过了解生态语言学的研究热点,分析大学英语教学的三个层面的生态语言学环境,进而探究大学英语教学的人文性的转变,为大学英语教学的改革提供新的发展方向。
马蓉
关键词:大学英语生态语言学
关于高职教师专业建设能力提升的思考被引量:1
2019年
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》对我国职业教育的发展提出了明确的要求,要在2020年形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,职教一线的教师们就要快速提升自己的专业建设能力,跟上我国职业教育发展的步伐。本文从职业教育观、专业建设、教学方法、教师发展等四个方面谈了对职教老师提高专业建设能力的认识。
马蓉
关键词:职业教育教学方法教师发展
Aprior算法的改进及其在高职学生就业中的应用
2013年
Apriori算法是一种最具有影响力的挖掘布尔关联规则频繁项集的算法。然而,在产生频繁项集时,需要多次扫描事务数据库,并产生庞大的候选集。为了降低算法的时间复杂度,提高程序运行效率,提出了一种改进的Apriori算法。同时,以某一高职院校中已毕业学生和在校生的就业信息为基础,建立了就业事务数据库,运用改进的Apriori算法对就业数据进行处理,产生了频繁项集。根据最小支持度和最小置信度的定义,找出强关联规则。并引入重要性对强关联规则进行分析,发现具有实际意义的信息,为高职学校就业指导提供决策,为学生就业提供了若干意见。
马蓉
关键词:数据挖掘APRIORI算法高职学生频繁项集
高职ESP课堂教学模式的构建被引量:3
2009年
在高职专业英语教学实践中,采取何种模式,如何运用模式,实现教学目标,一直是从事专业英语教学的同行们不断探索的问题。笔者通过对ESP课堂教学模式进行改革与实践,构建了"三结合"的高职ESP教学模式,即语言学习与专业学习相结合,语言知识与语言技能相结合,学习情景与职业情景相结合。希望在新的ESP教学模式下,真正做到语言基础和语言应用能力并重,突出专业实用性、实践性和应用性。在课堂教学中,切实以学生为中心,做到围绕"学"来设计"教",以"教"促"学",激发学生的学习积极性和兴趣,发挥他们的创造性。
马蓉
关键词:ESP教学模式教学评价
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