付友良
- 作品数：21 被引量：38H指数：4
- 供职机构：吉首大学张家界学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学文学更多>>
- 农村电子商务发展的人才瓶颈与对策——以张家界为例
- 2017年
- 农村电子商务的快速发展为实现农业发展与农民增收致富提供了新途径。当前,我国农村电子商务行业的人才匮乏,严重制约了农村电子商务的发展繁荣。湖南张家界农村电子商务行业的人才瓶颈问题尤其严重。通过对张家界农村电子商务行业人才队伍短缺现状及成因分析,提出了相应的意见与建议。
- 付友良周翠英
- 关键词：农村电子商务
- 科教融合下物流管理专业人才培养途径探析被引量：6
- 2019年
- 科教融合是高校立德树人、创新育人的必然发展趋势和方向。文章基于科学研究与人才培养的内在逻辑耦合关系,主要从师资队伍、课堂教学、实训平台和实习基地这4个方面尝试构建校企一体化的协同育人的智能物流人才培养的云服务平台系统模型,助推高校物流管理专业人才培养质量的提升。
- 孙从军夏瑞洁付友良
- 关键词：科教融合物流管理
- 乡村振兴背景下武陵山片区培育乡村旅游网红村的SWOT分析
- 2023年
- 自2017年我国首次提出乡村振兴战略以来,围绕乡村产业构建、生态保护,建设美丽乡村成为热点话题,涌现了一批特色鲜明、具有良好口碑的村镇,被业界誉为网红村。武陵山片区位于湘、鄂、渝、黔四省市相交地带,几千年来各民族聚居形成的特色地域文化及境内重峦叠峰形成的优越自然环境为当地培育乡村旅游网红村提供了有利条件。本文对武陵山片区培育乡村旅游网红村进行SWOT分析,并提出相应对策,旨在帮助当地打造乡村旅游网红村,促进当地乡村旅游发展。
- 付友良
- 关键词：乡村旅游
- 高校信息化教学对师生的影响分析
- 2019年
- 互联网、大数据、云计算、人工智能等信息化技术的迅速兴起与广泛应用正在深刻地改变着教育与教学。文章以吉首大学张家界学院在校师生为调查对象,运用问卷调查和访谈法取得调研数据,借助数据客观地分析信息化教学对学生和教师产生的影响,归纳出信息化教学的优缺点,指出信息化教学中的问题,提出发展信息化教学的建议,进一步提升高校信息化教学的水平。
- 孙从军曾明星戚利娜夏瑞洁付友良
- 关键词：信息化技术信息化教学问卷调查
- 张家界市旅游产业关联效应分析被引量：2
- 2012年
- 张家界市旅游业发展对国民经济及其他产业具有关联带动作用。采用1989—2009年统计数据,利用回归分析和弹性分析方法计算张家界市旅游业与国民经济及其他产业发展的弹性系数,系统分析张家界市旅游业对各产业部门增长的关联带动作用。
- 付友良彭祥向远章
- 关键词：旅游业
- 独立学院市场营销专业实践教学初探被引量：2
- 2011年
- 市场营销专业是目前最受用人单位欢迎的应用型专业之一。由于独立学院人才培养方案因高度趋同而缺乏特色,理论教学强而实践教学稍弱,制约了独立学院市场营销专业毕业生的实践能力水平及就业竞争力的提高。从独立学院市场营销专业现状出发,探讨市场营销专业实践教学问题。
- 付友良熊陵琳周翠英
- 关键词：市场营销实践教学
- 传统村落旅游文化资源保护与开发——以石堰坪村为例被引量：4
- 2015年
- 旅游扶贫是实现我国贫困山区脱贫致富的重要途径。传统村落拥有地方民族文化特色的旅游文化资源具有广阔前景。文章以石堰坪村为例,分析了传统村落旅游文化资源保护及开发的现状与存在问题,并就促进传统村落的旅游文化资源保护与经济发展提出了建议。
- 付友良
- 关键词：传统村落
- “人工智能+生产管理”课堂教学模型构建与应用被引量：1
- 2019年
- 随着人工智能在各行各业的广泛应用,人工智能在教育领域的渗透也越来越深入。为跟上高校课堂教学改革与创新的步伐,吉首大学张家界学院采取校企、校校合作方式引入智能技术,打造智慧校园,开展信息化课堂教学改革,大力推行混合式教学方式。基于学校智慧校园网,研究构建一个“人工智能+生产管理”课堂教学模型,升级改造传统单一版本下的“生产管理”课堂教学资源,改进教学环境,变革教学方式,提高“生产管理”课堂教学的自动化、感智化与智能化水平,提升学生学习“生产管理”课程的兴趣与效率。
- 孙从军曾明星戚利娜夏瑞洁付友良
- 关键词：人工智能生产管理互动式课堂教学个性化学习
- 总部经济与地区经济发展被引量：4
- 2007年
- 总部经济是社会生产力发展到一定高度的产物,它的发展既会给地区经济发展带来机遇,也会造成负面影响。在介绍总部经济概念的基础上,分析了总部经济对地区经济发展的影响,并就如何发展总部经济,促进地区经济发展提出建议。
- 付友良
- 关键词：总部经济形成动因
- 高校智能化管理应用技术型人才培养路径探析
- 2019年
- 随着信息化技术的广泛应用与深入渗透,高校的信息化课堂教学改革势在必行。为了更好地满足未来社会对人才的需求,文章从教学平台、师资团队、课程设置、O2O课堂教学方式4个方面来初步探讨高校智能化管理应用技术型人才的培养,以不断提升高校人才培养的质量与水平。
- 孙从军付友良
- 关键词：智能化管理应用技术型人才
