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何克

作品数:29 被引量:209H指数:6
供职机构:贵州师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇哲学宗教
  • 12篇文化科学
  • 9篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 5篇心理
  • 5篇心理健康
  • 4篇教育
  • 3篇大学生
  • 3篇读本
  • 3篇症状
  • 3篇自我
  • 3篇吸毒
  • 3篇吸毒者
  • 3篇教育读本
  • 3篇禁毒
  • 3篇禁毒教育
  • 2篇动机
  • 2篇少数民族
  • 2篇社会规范
  • 2篇太极
  • 2篇太极拳
  • 2篇提问
  • 2篇民族
  • 2篇戒断

机构

  • 28篇贵州师范大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇贵阳中医学院...
  • 1篇遵义县职业教...

作者

  • 28篇何克
  • 2篇陈庆良
  • 2篇向慧
  • 2篇王朝琼
  • 2篇尚随峰
  • 1篇徐寒松
  • 1篇柳春香
  • 1篇王元勇
  • 1篇刘利容
  • 1篇杨通宇
  • 1篇王畅
  • 1篇周涛峰
  • 1篇潘运
  • 1篇何雪娜
  • 1篇谢其利
  • 1篇任泽港
  • 1篇刘丽君
  • 1篇杜建军
  • 1篇林潇琪
  • 1篇冯选洁

传媒

  • 9篇贵州师范大学...
  • 4篇贵州教育
  • 2篇社会心理科学
  • 1篇中国药物滥用...
  • 1篇晚晴
  • 1篇中国校医
  • 1篇贵州社会科学
  • 1篇贵州医药
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇贵州体育科技
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇山东省团校学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1999
  • 4篇1998
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自恋型人格障碍的表现、形成和防治被引量:5
2000年
自恋型人格障碍的核心症状是自我中心。具体表现在傲慢自大、好利用人、思维散漫随意、自我感觉良好、自我夸大和好文饰自己等。自恋型人格障碍与父母的养育方式不当 (如溺爱、超值评价等 )和患者的自我塑造有关。改善父母的养育方式可以预防自恋型人格障碍。改变患者的认知和行为方式 ,可以减弱或阻断自恋型人格障碍者的自我塑造。
何克刘丽君
关键词:自我中心
青少年吸毒原因与预防教育
1998年
一、青少年吸毒原因分析 (一)吸毒青少年正在成为吸毒人群的主体 吸毒是一场在全世界蔓延的瘟疫,日益严重地危害着人类的健康和社会的进步。在这场瘟疫的侵袭下,青少年正逐步成为主要的受害者。例如。
何克
关键词:吸毒者成年人品行障碍社会规范是非观
意象对话诊断技术的有效性检验被引量:7
2007年
目的:检验意象对话诊断技术的有效性。方法:于2006-03随机抽取贵州省贵阳市某高校大二年级46名学生为调查对象。用SPSS11.0统计软件筛选出症状自评量表躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子得分的前10%与后10%的被试,比较两组被试在朱建军首创的意象对话中的镜中人测验、心房测验中的差异。结果:共发放问卷46份,收回有效问卷42份。镜中人测验可以测查症状自评量表中的躯体化程度,心房测验可以测查强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖和精神病性6个因子,但对于敌对、偏执两因子无法做出很好的诊断。结论:意象对话诊断技术有着较高的效度,在心理诊断中可以尝试着运用。
张鸿飞何克
关键词:意象对话有效性症状自评量表
焦虑的积极面和消极面
1999年
焦虑是一种情绪,它有其积极的一面,也有其消极的一面,本文从焦虑的概念谈起,又分别介绍了焦虑的两个积极面。当然,焦虑的积极面会给人带来进步,因此我们要充分地利用焦虑的积极面。但焦虑的消极面却使人陷于不能排解的内心痛苦,难以言表的身体不适和不尽人意的生存状态,焦虑的消极面典型地表现为焦虑性神经症,本文又具体介绍了焦虑性神经症的临床表现与具体防治。
何克
关键词:状态焦虑
三类型中学离异家庭子女心理健康状况比较研究被引量:3
2004年
研究对职业中学、普通中学、重点中学的 86名离异家庭子女的心理健康状况进行了测查 ,并作比较研究。从总体上看 ,三类中学的离异家庭子女在学习焦虑、冲动倾向、说谎量表上存在显著性学校类别差异 ;男生与女生在学习焦虑、孤独倾向两个分量表上达到较显著性性别差异 ;学校与性别交互效应并无显著性差异 。
王畅陈庆良何克王元勇
关键词:离异家庭子女心理健康学习焦虑
高中生自信与成就动机的关系研究被引量:2
2010年
为探讨高中生自信与成就动机的关系,采用青年学生自信问卷和成就动机量表对252名高中生进行调查。结果发现高中男生在自信各因子上显著高于女生;追求成功动机与自信各因子呈显著正相关,避免失败动机与自信各因子呈显著负相关;人际自信、才智自信对高中生追求成功动机具有显著预测力,成就自信、品质自信对避免失败动机具有明显预测力。由此可见,高中生的成就动机与自信有显著的关系,自信是影响高中生成就动机的重要因素。
潘运尚随峰何克
关键词:高中生自信成就动机
2型糖尿病患者抑郁状况调查及相关因素分析
<正>目的:调查2型糖尿病人群抑郁的患病情况,探讨糖尿病与抑郁之间的相互关系。方法:采用ZUNG自评抑郁量表 (SDS)对71例2型糖尿病患者和97例健康对照组进行调查评定,然后采用医学应对量表(MCMQ)、社会支持量表...
向慧徐寒松何克
关键词:2型糖尿病抑郁
文献传递
体验教学的理论研究被引量:98
2006年
杨通宇陈庆良何克周涛峰
关键词:体验教学教育学理论间接性知识群体性
《贵阳市学生禁毒教育读本》课堂教学建议(续)
1998年
七、决不能与吸毒者交往 (一)教师提问:1.吸毒者仅仅是毒品的受害者吗?2.吸毒者会因为自己身陷毒泽不能自拔而告诫他人“绝不能吸毒”吗?3.能与吸毒者交往吗?4.如果从前要好的朋友或同学吸毒,你认为应该怎么办?5.为什么说绝不能与吸毒者交往?6.你有交友的原则吗? (二)讨论与发言(同前) (三)
何克
关键词:吸毒者禁毒教育教师提问
非依赖性药物治疗海洛因成瘾的临床研究(附700例报道)被引量:3
2000年
目的为研究非依赖性药物治疗海洛因成瘾 ,采用卡马西平和泰必利 ,按一定比例混匀配制成胶囊 (以下称胶囊 )治疗戒毒者的戒断症状。方法用于临床前 ,委托贵阳医学院药理教研室进行了动物药理和毒理试验。结果该胶囊能消除大小鼠对吗啡和海洛因依赖的戒断症状 ;大小鼠对胶囊无依赖性 ;急性和长期毒性试验表明无毒性作用。单用该胶囊治疗 70 0例自愿戒毒者 ,疗程 7~15天 ,随访 3个月 ,采取自身对照法 ,比较戒毒者治疗前后的症状和药物副反应等 ,发现该胶囊的治疗效果满意、安全、副反应小。结论随访中发现 ,该胶囊用于急性脱瘾后的维持治疗 ,可明显改善急性脱瘾后的迁延性戒断反应症状 ,如失眠、乏力、疼痛、激惹、抑郁或焦虑等。有助于降低复吸率 ,使用方便 。
刘丽君张迪然肖藐美赵静洁何克
关键词:海洛因依赖药物副反应戒断症状药物疗法
共3页<123>
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