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何春雅

作品数:6 被引量:13H指数:3
供职机构:河北教育出版社更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省社科联民生调研课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇网络时代
  • 2篇网络阅读
  • 1篇心理
  • 1篇阅读心理
  • 1篇阅读者
  • 1篇盛宴
  • 1篇网络
  • 1篇网络公开课
  • 1篇文化
  • 1篇文化建构
  • 1篇利用网络
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇开课
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇公开课
  • 1篇复合出版

机构

  • 5篇河北教育出版...
  • 2篇河北经贸大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇河北省社会科...
  • 1篇唐山纺织技工...

作者

  • 6篇何春雅
  • 1篇孙荣欣

传媒

  • 2篇石家庄职业技...
  • 1篇科技与出版
  • 1篇中国编辑
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
试论网络时代的阅读被引量:5
2007年
人类进入21世纪,阅读由传统阅读时代进入网络阅读时代。但传统阅读所具有的文化传承功能、社会整合功能以及帮助个人社会化等功能是网络阅读所不可替代的。我们既需要网际快车,也离不开纸张经典,应提倡理性阅读。
何春雅陈玉鸽
关键词:网络阅读网络时代
出版企业在跨界传播中的跨行业合作被引量:3
2018年
为了增强产品传播力、实现内容增值,许多出版企业都在尝试通过跨行业合作开展跨界传播。出版企业开展跨界传播涉及哪些合作行业、如何在跨界传播各环节开展跨行业合作,已成为众多出版企业普遍关心的问题。文章依据国家统计局有关行业、产业分类的文件,将出版企业跨行业合作涉及的主要行业归入横向合作和纵向合作相应的行业门类,进而提出出版企业在产品策划、制作、推广、分销环节上开展跨行业合作的路径。
刘玉清张艳肖王明明何春雅
利用网络媒体开发中小学网络公开课研究
2015年
网络公开课可以使许多优质课程资源得到更高效的利用,被更多的人分享。要使中小学网络公开课形成规模,切实为农村地区教育事业的发展提供有效帮助,应在以下几个方面采取措施:一是由教育主管部门牵头,有效推动工作的开展;二是为网络公开课提供高效、可靠的播出平台;三是制定有效的激励机制,切实调动教师、重点学校录制网络公开课的积极性;四是充分挖掘和利用各种优质教育资源。
孙荣欣何春雅
关键词:网络公开课教育资源
出版企业在复合出版中的协同传播被引量:2
2018年
文章按照"是什么→为什么→怎么办"的思路探讨出版企业在复合出版中的协同传播问题。出版企业在复合出版中必须开展协同传播,归因于出版企业无力单独解决复合出版项目的策划及子项目的运营问题,也无力单独解决复合出版产品生产和销售中的难题。在复合出版中开展协同传播的关键环节是:协同筹划多种策划方案,协同整合多个子项目,协同开发多种形态聚合产品,协同组合多种推广分销方式。
刘玉清何春雅何春雅王明明
关键词:复合出版
阅读者的盛宴——论网络时代的阅读
人类进入21世纪,互联网给人类生活的各个方面带来了颠覆性的影响,阅读作为人类认识自然、社会、人生的基本手段之一,也由传统阅读时代进入网络阅读时代,越来越多的人放弃了原有的阅读生活,从书卷前的读者蜕变为显示屏前的网民。特别...
何春雅
关键词:互联网网络阅读阅读心理
文献传递
论编辑活动的文化建构功能被引量:3
2005年
编辑活动是人类重要的文化活动之一。一方面,编辑活动要收集、判断所有文化产品中的精华,通过创造性的编辑活动,将其纳入传播渠道,使其对社会产生积极的影响,推动社会的进步与文明的发展;另一方面,当已有的文化结构阻碍了社会发展的车轮时,编辑活动就要兴利除弊,积极传播新思想、新文化、新观念,破除旧思想、旧文化、旧观念,推进文化的革新,进而推动社会的发展、历史的进步。从三方面阐述了编辑活动的文化建构功能,以期探索在我国改革开放所处新的历史时期编辑的文化特征和经验。
何春雅
关键词:文化文化建构
共1页<1>
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