侯凤梅
- 作品数：15 被引量：32H指数：3
- 供职机构：扬州市职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高职院校服务型数字化校园的建设研究
- 2017年
- 随着计算机与网络的普及,信息数字化成为当今世界经济和社会发展的大趋势,给教育带来深刻变革。数字化校园成为学校发展的重要方向。文章分析了高职院校建设服务型数字化校园的必要性,提出了服务型数字化校园的建设内容,并就建设策略提出建议。
- 侯凤梅赵伟
- 关键词：服务型数字化校园个性化高职院校
- 教育信息化进程中Blog文化的助动作用被引量：3
- 2007年
- 本文在介绍Blog的定义和特点的基础上,从多个方面提出了利用Blog的优势来加速我国的教育信息化进程,加快实现我国教育的现代化。
- 侯凤梅董伟丽
- 关键词：教育信息化知识管理社会性软件
- 基于云计算的成人教育平台研究
- 2014年
- 云计算是计算模式的一种全新的发展,是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,而且经常是虚拟化的资源。在当前教育信息化环境中,成人教育云计算是非常重要的一个领域。基于云计算理念搭建的成人教育平台对教学质量的提升和教学过程的规范以及教学手段的丰富都能够起到极大的作用。文章论述了采用云计算的成人教育平台所具有的优势,讨论了基于云计算的成人教育平台的架构模式,并对该平台的搭建实施过程进行了分析。
- 郭艳阳王刚侯凤梅赵改连
- 关键词：云计算成人教育现代教育技术
- 基于无缝就业的高职计算机专业人才培养的研究被引量：1
- 2015年
- 在计算机类人才的就业市场上,供需结构性失衡。高职院校培养的计算机专业毕业生如何跟用人单位间实现无缝对接,避免就业市场的这种失衡,需要学校与企业间共同协作努力。文章基于高职毕业生的无缝就业,对高职计算机专业人才培养在学校层面从专业课程设置、职业基本素养教育、就业指导机构建设、校企合作等方面提出建议。
- 侯凤梅
- 关键词：高职教育顶岗实习
- 企业E-Learning培训的出路——企业大学被引量：11
- 2007年
- 企业E-Learning培训作为知识经济时代一种新型学习形式在过去几年里受到了国内企业的青睐,但其培训效果却不尽如人意,通过对企业E-Learning培训现状的分析,提出以"企业大学"模式来进行企业培训,形成融洽、积极的企业文化,提高企业E-Learning培训绩效。
- 董伟丽侯凤梅任锐
- 关键词：企业文化
- 初探翻转课堂对高职教育教学的优化被引量：4
- 2015年
- 翻转课堂作为一种新型的教学形式,实现了对传统教学模式的革新。它将信息传递过程放在课外,由学生自主完成,知识内化在课堂上进行,是一种传统课堂和网络教学有机结合的混合式教学。翻转课堂的教学模式实现了学生的个性化学习,体现了"以学生为中心"的教育理念,调动了学生的积极性。有效实施翻转课堂应注意:增加教学资源的投入,重视对教师的培训,改变以往的教学评价方式,注重课程的适用性。
- 侯凤梅
- 关键词：高职教育个性化学习
- 基于超融合的网站群建设方案被引量：1
- 2019年
- 网站群建设是信息化校园建设的一个重要组成部分。以扬州某高校为例,研究基于超融合架构的网站群项目建设的方案规划,以及门户网站群建设的目标、内容和建设步骤,为高校从数字化校园向智慧校园建设转变提供可行的参考方案。
- 殷红花侯凤梅
- 关键词：智慧校园
- 高职院校智慧课程系统构建被引量：3
- 2021年
- 通过对智慧教育和智慧课程的理论分析,总结出智慧课程系统的优点,结合高职院校实际需求,论述基于MVC框架构建开发的智慧课程系统,概述系统的开发技术和逻辑功能划分。重点介绍系统的学习管理模块,分别为资源模块、社交模块、活动模块、工具模块、拓展模块和评价模块等,简要说明采用C4.5决策树算法设计的学习评价功能及实现代码,通过在某高职院校教学实践中的应用,最终取得良好效果,验证系统可以满足相关课程教学需要。
- 侯凤梅
- 关键词：智慧教育课程系统
- 教师专业发展评价的内涵解析被引量：1
- 2011年
- 本文简要分析了教师专业发展评价概念的产生,对其包括的主要内容:教师的专业素质评价、教学工作评价、专业精神评价、科研能力评价做了较为详细的解析,并对促进教师专业发展评价的有效实施提出几点建议。
- 侯凤梅殷红花
- 关键词：教师评价教师专业发展教师专业发展评价
- 应用ITIL理念优化高职数字化校园服务管理被引量：1
- 2016年
- 随着数字化校园建设的不断推进,提高数字化校园服务质量,提升校园信息化管理水平等已成为教育主管部门日益重视的问题。该文针对高职数字化校园服务管理的现状及存在问题,将ITSM(信息技术服务管理)的最佳实践方案ITIL(信息技术基础架构库)引入到数字化校园服务管理中,尝试从服务台的建设、完善组织机构、规范工作流程、制定服务考核指标等方面去优化高职数字化校园服务管理。
- 赵伟侯凤梅殷红花
- 关键词：数字化校园服务管理高职ITIL信息化管理
