冯海波
- 作品数：13 被引量：59H指数：4
- 供职机构：北京师范大学体育与运动学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学经济管理更多>>
- 初中毕业升学体育考试的考试方法、内容研究被引量：4
- 2012年
- 本文针对初中毕业升学体育考试“异化”现象严重这一事实，通过对我国大部分省市有关初中毕业升学体育考试的考试方法、内容进行收集整理并对比分析，发现考试方法、内容差异巨大，各方各持一词，莫衷一是，关于考试方法、内容尚无定论。
- 蔡将冯海波
- 关键词：升学体育考试初中毕业
- 北京市体育中考实施现状调查与发展对策研究
- 北京市是我国开展体育中考较早的省市之一,自1982年试行,1993年被确定为试点省市,三十年来北京市一直坚持进行体育中考工作,近几年北京市体育中考制度的改革日益深化,特别是2010年增加过程性考试,并以10分计入体育中考...
- 冯海波
- 关键词：学校体育教学目标
- 体育教学中掌握技能、培养兴趣和增强体质的关系被引量：1
- 2011年
- 通过对掌握技能、培养兴趣和增强体质的关系的传统认识进行阐述后,深入分析其特点及存在的弊端,而后运用对立统一规律重新对掌握技能、培养兴趣和增强体质三者的关系进行了深刻而详细的探讨,认为三者的关系是辩证统一的,最后根据三者之间的关系提出了教学方面的建议。
- 冯海波杨国庆刘维杰骆杨陈启浩
- 关键词：对立统一增强体质
- 体育中考研究被引量：23
- 2011年
- 通过对我国大部分省市有关体育中考的考试方法、内容进行收集整理并对比分析,发现考试方法、内容差异巨大;关于考试方法、内容尚无定论;当前亟需探索一套适合我国国情的体育中考考试方法、内容模式。提出了以身体素质、运动技能为考试内容结合学生自选的考试方法模式。
- 冯海波杨国庆平易
- 关键词：体育教育体育中考考试方法考试内容
- 中外体育课程目标比较分析被引量：4
- 2010年
- 本文采用文献资料法、比较分析法,分别对我国新课程标准颁布后的体育课程目标与美国和日本近代的体育课程目标进行对比研究,反思我们现行课程标准的一些待改进之处,以期对我国体育课程的发展有所贡献。
- 冯海波杨国庆刘文魁
- 关键词：体育课程目标
- 基于层次分析法的体育术科教学评价量表研究
- ＜正＞研究目的:教学评价是对教学目标实现程度做出的价值判断,具有信息反馈、考查鉴定和动机强化功能。促使评价功能产生正向作用,关键在于评价方法的科学性和准确性。本文采用层次分析法建立了体育术科教学评价的指标体系,计算出了各...
- 冯海波杨国庆蔡将
- 文献传递
- 体育高考考试方法及项目设置研究被引量：7
- 2011年
- 运用调查统计等方法研究各省市体育高考方法及项目设置的基本情况,分析并反思其中存在的差异及不足。提出形成"1+1"(身体素质测试+专项技术测试)的考试方法和"5+8+X"的项目设置模式,旨在统一各省市体育高考的方法和项目设置模式。
- 平易杨国庆冯海波
- 关键词：体育教育体育高考考试方法
- 基于模糊数学的体育教育训练学硕士研究生培养质量评价方法被引量：6
- 2012年
- 通过访谈专家和层次分析法获得相关指标的权重,利用模糊综合评价法,从思想品质、业务素养、科研能力、知识结构、社会适应能力5个方面实证分析一名研究生的培养质量,为研究生管理部门改进培养方案提供参考依据.
- 陈少青杨国庆冯海波
- 关键词：体育教育训练学
- 掌握技能、培养兴趣和增强体质的辩证关系新认识
- 2010年
- 本文通过对掌握技能、培养兴趣和增强体质的关系的传统认识进行阐述后,深入分析其特点及存在的弊端,而后运用对立统一的规律重新对掌握技能,培养兴趣和增强体质三者的关系进行了深刻而详细的探讨,认为三者的关系是辩证统一的,最后根据三者之间的关系提出了教学方面的建议。
- 冯海波刘刚吕慧敏陈启浩
- 关键词：对立统一增强体质
