刘乃宝
- 作品数：13 被引量：67H指数：3
- 供职机构：皖西学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 学校体育伤害事故的责任归属与保障机制研究被引量：46
- 2015年
- 学校体育伤害事故是学校体育开展的主要障碍之一,本文以现有法律法规为基础对学校体育伤害事故的致因、责任归属与保障机制等问题进行研究,结果认为:学校体育伤害事故发生的致因分为人的因素、物的因素、社会因素、管理因素和综合因素五类;学校体育伤害事故的责任归属主要有学校承担责任、学生承担责任、第三方承担责任、多方共同承担责任以及由于不可抗拒因素造成的责任五种形式;研究进一步认为当前我国缺乏针对学校体育伤害事故的立法保障,因此建议从法律保障和构建保险体系两个方面对学校体育伤害事故进行保障。制定和完善学校体育伤害事故的针对性法律,为学校体育伤害事故的各方提供有效的法律保障;参照国外经验建立和完善责任赔偿制度,促使学校体育伤害事故的责任赔偿社会化;促使"甘冒风险"和学校、政府的免责制度的实施,使伤害赔偿社会化。从国家层面对学校体育参与涉及的相关保险进行立法,对于风险较高的体育项目设立强制保险和附加保险;根据体育伤害事故的责任类型和构成要素进行多元险种设计是"依法治体"保障学校体育科学发展的基本路径。
- 刘乃宝严峰杨铭
- 关键词：学校体育法律保障保险机制
- 安徽省体育教育毕业生就业困难的因素与解决办法被引量：3
- 2010年
- 文章在对安徽省体育教育专业毕业生就业情况进行调查、分析、研究、总结的基础上,指出造成当前体育教育专业毕业生就业困难的主要原因——社会因素和学生自身因素,并有针对性地提出一些切实可行的解决办法,推动体育教育专业毕业生的就业趋势向健康方向发展。
- 刘乃宝王程新张永前
- 关键词：体育教育专业毕业生就业
- 自主-合作学习教学模式在高校武术套路教学中的应用研究
- 2008年
- 为适应武术套路教学课时减少的情况，在武术套路教学中采用自主——合作学习教学模式。实验结果表明，实验组和对照组学生的考核成绩有显著差异；实验组学生合作意识明显提高。自主——合作学习教学模式对提高学生合作意识具有积极的促进作用。
- 刘乃宝
- 关键词：武术套路教学教学模式教学课时
- 对武术散打鞭腿技术动作防守方法的讨论被引量：2
- 2008年
- 在分析散打鞭腿技术动作结构和特点的基础上，提出散打鞭腿技术动作的预见性防守、应急退让性防守和应急抗击性防守的防守方法，为在运动训练和比赛中提高散打运动员对鞭腿技术动作的防守能力提供参考。
- 刘乃宝
- 关键词：技术动作结构防守方法武术散打鞭腿散打运动员防守能力
- 对当前自选南拳整套动作风格定量化研究
- 在世界文化交流频繁的当今,武术文化也已经走出国门、面向世界,这必然要求武术这一东方民族传统文化形式在各个方面都与西方文化接轨,以满足西方人民对文化的接受习惯需求,从而使武术真正走向世界,发扬光大。在这种文化交融的背景下,...
- 刘乃宝
- 关键词：整套动作
- 文献传递
- 太极拳对体育教育专业本科男生身体素质影响的研究
- 2010年
- 本研究目的是更好地弘扬民族传统文化——中华武术,服务于全民健身,提高国民身体素质,更好地服务学校教育,提高教学质量.本研究采用"单组前后测设计"的实验模式,以体育教育专业本科阶段的男生为实验对象,进行为期一年的太极拳教学实验,通过对实验前后的数据统计结果分析得出:太极拳运动对体育教育专业本科男生的身体素质中位移速度和反应速度影响无显著性差异;而对他们身体素质中的动作速度、肌肉力量、爆发力、一般耐力、速度耐力、力量耐力、灵敏性、绝对柔韧性和相对柔韧性等都有很大的影响,前后测对比呈现显著性差异.
- 刘乃宝张成高潮
- 关键词：太极拳体育教育身体素质
- 太极拳的价值
- 2003年
- 论述了太极拳这一传统体育运动项目在健身、防身、娱乐与交际等四个主要方面的特殊功能和重要价值。
- 刘乃宝
- 关键词：太极拳体育运动项目健身功能娱乐功能交际功能心血管系统
- 论六安地区武校的发展现状与对策研究被引量：1
- 2007年
- 通过对六安市、霍邱县、金寨县、寿县、舒城县及叶集区等六地现存的12所武校的招生、教学、管理等方面进行了综合而详细地调查、分析,找出直接影响六安地区武校生存和发展的关键因素,为指导六安地区的武校健康发展提供真实而可靠的科学依据。
- 刘乃宝
- 关于篮球战术中限定运球次数教法探讨
- 2000年
- 通过对篮球战术教学中限定学生运球次数训练实验结果的分析,表明用此教法能够更有效地提高学生的篮球兴趣,更快地掌握篮球战术中的快传、快攻配合技能.它利于提高篮球的教学效果,推进高校的篮球运动进一步开展.
- 刘乃宝
- 关键词：蓝球战术教法
- 地方红色文化融入高校龙舟课程改革的策略研究
- 2023年
- 皖西地区红色文化资源禀赋厚重,利用皖西红色文化资源实现龙舟课程改革,是落实高校体育工作“立德树人”根本任务的重要途径。从皖西红色文化内涵着手,分析了皖西红色文化融入龙舟课程教学体系的必要性,指出了融入过程中存在的问题,从目标融合、实施路径、教学团队建设、课程教学要素内涵的转变四个方面,提出了皖西红色文化深度融入龙舟课程的创新策略,助力龙舟课程思政建设,形成特色。
- 金庆凯孔敏刘乃宝赵树桐程东霞晏雪艳
- 关键词：红色文化课程改革
