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刘兴可

作品数:21 被引量:25H指数:4
供职机构:邵阳学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 12篇艺术
  • 5篇文化科学

主题

  • 15篇钢琴
  • 6篇教学
  • 4篇贺绿汀
  • 4篇钢琴作品
  • 3篇艺术
  • 3篇音乐
  • 3篇应用型人才
  • 3篇应用型人才培...
  • 3篇院校
  • 3篇双基
  • 3篇双基教学
  • 3篇教育
  • 3篇基础课
  • 3篇钢琴基础
  • 3篇钢琴基础课
  • 3篇钢琴教育
  • 3篇高校
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇演奏

机构

  • 17篇邵阳学院
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 18篇刘兴可
  • 1篇关婷婷

传媒

  • 5篇音乐时空
  • 2篇文教资料
  • 2篇黄河之声
  • 2篇艺术评鉴
  • 1篇音乐创作
  • 1篇北方音乐
  • 1篇中华少年

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
普通高等院校钢琴教育应用型人才培养模式的思考被引量:4
2014年
应用型人才要求较强的组织管理能力、实践应用能力以及人际交际能力。本文就目前普通高等院校钢琴教育应用型人才培养模式中存在的问题,探讨了相应的解决对策,旨在实现应用型人才的全面培养。
刘兴可
关键词:钢琴教育应用型人才
试论基本乐理与视唱练耳课的关系
2009年
“乐理”又称“音乐基本理论”.是学习专业技能课及专业理论课程的基础和前提.而“视唱练耳”则是培养学生音乐素质和才能的一门重要课程。它们是两门最基本的音乐基础课程.关系尤为密切。本文旨在分析两门学科之关联.为进一步学习好视唱练耳课程提供成功的参考教学。
关婷婷刘兴可
关键词:乐理视唱练耳
对普通高等院校钢琴教育应用型人才培养模式的教学探讨被引量:4
2015年
钢琴具有着广泛性和实用性,在当期的社会中运用非常普遍。作为高等院校音乐教育专业的必修课程,钢琴教学理应为学生营造轻松愉快的学习氛围,强化学生的演奏技能、理论知识和学习方法,培养学生成为一个应用型人才。
刘兴可
关键词:高校钢琴教育
普通高等艺术院校钢琴教育应用型人才培养的教学模式探索被引量:4
2015年
应用型人才是具有较强的组织能力、管理能力、实践能力以及人际交往能力等综合能力的人。在二十一世纪新形势下,应用型钢琴表演人才的培养,已经成为目前普通高等艺术院校培养钢琴专业的重要研究和讨论话题。教学模式的改革和研究是培养钢琴应用型人才的有效保障。本文主要从钢琴教育的教学模式中进行分析与研究,进而探索出有效地培养钢琴应用型人才的教学模式和教学方式。
刘兴可
关键词:艺术院校钢琴教育应用型人才教学模式
浅谈地方本科院校对钢琴基础课“双基”教学策略研究
2016年
现阶段,随着我国教育事业的发展,地方本科院校教育质量,逐渐成为重要的教育问题。地方本科院校对钢琴基础课"双基"教学策略探究,对于钢琴基础课"双基"教学效率的提高,具有十分重要的意义。根据地方本科院校对钢琴基础课教学的实际情况,深入探究地方本科院校对钢琴基础课"双基"教学策略非常重要。本文将简要分析,地方本科院校对钢琴基础课"双基"教学策略方面的相关内容,旨在有效的确保地方本科院校对钢琴基础课"双基"教学活动顺利的开展下去。
刘兴可
关键词:钢琴基础
论贝多芬《悲怆奏鸣曲第一乐章》的演奏技巧与风格
2013年
《悲怆奏鸣曲第一乐章》是贝多芬早期创作中一部里程碑式的作品,也是他最为满意的作品之一。构思雄伟悲壮激昂。第一乐章是这首奏鸣曲中最为伟大的乐章。整个乐章充满斗争的力量和热烈的追求是反抗残酷命运与黑暗势力、追求美好理想和幸福人生的雄伟篇章。
刘兴可
关键词:贝多芬艺术风格演奏技巧
谈谈如何提高练琴效率
2011年
在学习钢琴的过程中,练习是一个至关重要的环节,是学生提高和进步的保证。很多学生都会碰到类似的情况:一个新曲子的完成总是不太理想,每次回课还是出现错误,即使当老师指出错误,问题也仍然出现,如按照曲谱上的表情符号去表达,弹出来的声音还是生硬、粗糙、不悦耳,等等。这些问题即使有时花费了很多时间练习,也没有明显的改善,阻碍了琴艺的进步。有些学生误以为只要多上课就能提高,其实重要的环节是怎样提高练琴的效率。本文从练琴的目的和方法两个方面阐述了如何提高原琴效率。
刘兴可
关键词:练琴
略谈地方本科院校对钢琴基础课“双基”教学改革的分析与探讨被引量:1
2016年
音乐课程开展过程中,一项重要的基础课程就是钢琴的学习,因此地方本科院校在对学生进行音乐教育的过程中,钢琴课程作为必要课程之一,始终受到师生的广泛关注。众所周知,钢琴课程当中,教师必须注重对学生"双基"的培养,即钢琴理论知识和钢琴技能技巧的训练。然而,同音乐专业院校相比,我国地方本科院校学生的音乐基础相对薄弱。因此,新时期,教师要想提升钢琴课"双基"教学质量,必须对传统的教学模式及理念进行转变,鉴于此,积极加强地方本科院校对钢琴课"双基"教学改革的分析与探讨具有重要意义。
刘兴可
关键词:地方本科院校钢琴课
高校音乐专业钢琴教学改革的必要性及改革对策研究被引量:6
2017年
伴随素质教育的快速发展,教育部门越来越重视学生的个性发展和全面发展,比如德育、智育、体育、美育等等。在高等院校教学中,音乐专业越来越受到广泛的关注,尤其是钢琴教学,在提高学生审美能力和创新能力方面具有重要作用。在钢琴教学过程中,虽然教师已经取得一些教学成效,但是仍旧存在一些问题,不利于获得较好的课堂教学成效。本文主要阐述了高校音乐专业钢琴教学改革的必要性及改革对策,从而不断提高学生的音乐综合素养。
刘兴可
关键词:音乐专业钢琴教学
贺绿汀钢琴作品创作研究
2016年
我国的音乐界有很多著名的前辈,贺绿汀先生就是其中的一个,他一生创作的钢琴作品数量不算太多,但是,几乎每一首钢琴作品都融入了中国元素和中国风格,有着非常重要的开拓意义。本文首先从贺绿汀钢琴作品具有的重要影响入手,分析了贺绿汀创作钢琴作品具有的主要艺术特征,以期对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
刘兴可
关键词:贺绿汀钢琴作品
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