刘浩林
- 作品数：37 被引量：130H指数：5
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- 发文基金：国家社会科学基金江西省社会科学“十二五”规划项目江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理历史地理更多>>
- 论井冈山精神的政治伦理价值及其实现被引量：4
- 2011年
- 在革命斗争环境中孕育形成的井冈山精神,体现了党和人民军队先进政治本质的政治价值取向,在新时期构建中国特色社会主义新型政治伦理,营造和谐政治关系的时代语境中,仍能发挥重要作用。弘扬井冈山精神,有益于促进党的执政理念的深化和发展;有益于政治体制改革伦理的确立;有益于转型时期行政伦理失范的治理。井冈山精神的政治伦理价值要由应然状态转化为实然状态,必须围绕宏观层面上的政治价值理念、中观层面上的政治制度伦理、微观层面上的政治行为主体的伦理道德,建立起切实有效的价值实现机制。
- 刘浩林胡伯项
- 关键词：井冈山精神政治伦理伦理价值
- 论井冈山精神价值实现的路径选择被引量：3
- 2013年
- 井冈山精神是中国革命精神之源,是中华民族精神之魂。它不仅是当年鼓舞井冈山军民克敌制胜的强大精神支柱,也是今天激励中国人民实现民族复兴的宝贵精神财富。新的历史条件下弘扬井冈山精神,要坚持井冈山精神的时代化、实践化和大众化。
- 刘浩林陈淑红
- 关键词：井冈山精神
- 中央苏区时期党的执政伦理建设的历史经验与现实启示
- 2016年
- 中国共产党人在中央苏区时期的局部执政实践中,坚持马克思主义的执政伦理价值原则,注重执政制度伦理建设,加强执政主体伦理建设,正确应对执政伦理异化,取得了关于执政伦理建设的宝贵历史经验。新的历史时期,全党必须充分汲取历史营养,才能消除执政伦理建设方面存在的问题,正确应对党长期执政面临的考验和危机。
- 刘浩林
- 关键词：中国共产党执政伦理历史经验
- 红色资源发生发展的历史逻辑考察被引量：2
- 2015年
- 从资源学的意义而言,红色资源并非自然界的先天禀赋,而是在一定社会历史条件下形成的独特资源形态。它在中国共产党领导的新民主主义革命语境下孕育生发,在社会主义革命和建设实践中凝结成型,在改革开放时代条件下嬗变升华。全面梳理红色资源的发生发展历史,可以深刻了解其源流关系,准确把握其内涵,最大限度实现其时代价值。
- 刘浩林
- 关键词：红色资源历史逻辑
- 井冈山精神的政治伦理学解读
- 2010年
- 从政治伦理学的研究视角考察井冈山精神,可以发现井冈山精神实质上包含了新时期政治伦理精神的原型。作为政治伦理的井冈山精神,主要内容包括:体现政治本质的价值理念;达致政治目标的政治制度;锻造政治操守的传统和作风。
- 刘浩林胡伯项
- 关键词：井冈山精神政治伦理学
- 论井冈山精神与中国共产党政治伦理精神的逻辑关联
- 2013年
- 作为中国共产党革命精神的源头,井冈山精神内在体现了中国共产党和人民军队的先进政治本质和政治价值追求,由此决定井冈山精神具有深厚的政治伦理底蕴,体现了中国共产党全心全意为人民服务、实事求是、保持工人阶级先进性等政治伦理特质。
- 刘浩林
- 关键词：井冈山精神中国共产党
- 中国特色社会主义政治发展道路的历史逻辑与发展指向被引量：3
- 2009年
- 政治发展道路是历史的,中国特色社会主义政治发展有着自身的演变轨迹,呈现出明显的阶段性。政治发展道路也是具体的,中国特色社会主义政治发展道路的选择应基于具体国家的政治生态系统,遵循着自身的演进逻辑,具有独特的动力推进机制。中国特色社会主义政治发展道路的未来取向,必须进一步确立以人为本的政治发展理念,必须探索契合社会主义市场经济体制的政治发展模式,必须培育有利于社会主义和谐社会建设的政治伦理,必须构建适应网络时代的民主政治发展机制。
- 胡伯项刘浩林
- 关键词：历史逻辑
- 井冈山精神的政治伦理价值研究
- 井冈山精神是中国共产党革命精神之源,是中华民族精神之魂。20世纪20年代后期孕育诞生的井冈山精神,清晰地凸现着那个时代的印记。它是在马克思主义中国化的初始阶段,在中国半殖民地半封建社会的特殊国情下,在大革命失败后党创建第...
- 刘浩林
- 关键词：井冈山精神政治伦理中国共产党马克思主义
- 改革开放与中国特色民主政治发展
- 2009年
- 改革开放不但是中国经济发展的转折点,也是中国政治发展的转折点。改革开放实践促使中国特色民主政治发展的目标体系不断完善,发展动力日益增强,发展路径实现重大转折,最终形成中国特色社会主义政治发展道路。
- 刘浩林周忠芳
- 关键词：民主政治
- 红色文化的教育价值及其限度被引量：8
- 2016年
- 作为一种社会意识形式,红色文化在爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育等方面无疑具有重要价值。但基于马克思社会存在决定社会意识原理,我们不可过于夸大红色文化的教育价值。其教育价值的发挥根本取决于中国共产党执政的巩固和执政能力的提高,也取决于切实可行的方式方法。因而我们必须辩证清醒地看待红色文化教育价值及限度,积极探索实现红色文化教育价值的途径与方法。
- 熊来平刘浩林
- 关键词：红色文化教育价值
