卜蓓
- 作品数：24 被引量：65H指数：5
- 供职机构：湖南现代物流职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省科技厅软科学项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 湖南粮食发展方式转变的现实困境与对策探讨被引量：9
- 2011年
- 近年来,湖南省粮食生产虽然连年丰收,但还存在着一些制约因素,如粮食生产比较利益低下、粮食加工发展不足、粮食生产机械化程度不高、粮食生产滞后、粮食利益补偿机制不完善等,这些因素影响着湖南粮食生产方式的转变,为了摆脱这些因素的制约,必须采取强化粮食安全意识、加快粮食科技创新、发展"两型"粮食生产、提高粮食生产抗风险能力、完善粮食生产者利益补偿机制等措施。
- 卜蓓龙方
- 粮食生产者的利益补偿机制研究
- 粮食安全关系国计民生,粮食问题是政府工作的重中之重。尤其对于一个拥有13亿人口的大国,明确粮食安全各主体的职责和任务,保障粮食积极生产、粮食合理流通、粮食合理消费,显得尤为重要。粮食生产是粮食安全的基础环节,但是,粮食是...
- 卜蓓
- 关键词：粮食安全数据包络分析
- 文献传递
- 湖南省对国家粮食安全贡献的测度被引量：3
- 2012年
- 湖南省作为粮食生产大省,已经为保障国家粮食安全做出了重要的贡献。从粮食大省的粮食总产量及其占全国粮食总产量的比重以及粮食大省提供的商品粮数量及其占全国商品粮总量的比重2个指标来看,湖南省的粮食生产在全国仍然占有十分重要的地位。
- 龙方卜蓓彭澧丽
- 关键词：粮食安全
- 长株潭地区低碳物流发展的政策引导机制研究被引量：3
- 2014年
- 文中根据长株潭地区低碳物流发展现状,从完善低碳物流的政策和法规环境,统一物流规划,制定低碳物流指标,开展物流税收方面的改革,加快低碳物流基础设施建设,设置低碳物流监管标准等六个方面分析了该地区低碳物流发展的政策引导机制。
- 段圣贤卜蓓
- 关键词：长株潭低碳物流
- 基于学分制改革的高职学生核心能力考核与评价指标研究
- 2016年
- 在当前改革与社会转型环境下,企业对于从业人员的要求越来越高,对职业院校毕业的学生也提出了更高的要求,高职院校对学生核心能力的培养也显得尤为重要。文中通过探讨基于学分制改革的高职院校学生核心能力的内涵和学分制改革对高职学生核心能力培养的主要作用,构建了高职学生核心能力考核与评价指标体系并进行了实证分析,对我国高等职业院校学生核心能力培养具有一定的指导意义。
- 段圣贤卜蓓
- 关键词：学分制改革高职学生核心能力评价指标
- 我国粮食生产补偿政策对粮食生产的影响
- 2013年
- 运用DEA方法测算2004—2011年我国粮食生产补偿政策的效率。结果显示:我国粮食生产补偿政策的实施对粮食生产效率提高的影响并不显著,且呈反复波动趋势。根据我国分地区逐步推进粮食生产补偿政策实施的特征,运用双差分模型对我国粮食生产补偿政策的实施效果进行评价,分析了其对粮食产量增长的政策影响。结果显示,我国粮食补贴政策对粮食产量的提高有正面效应,但其长期效应有待研究。
- 彭澧丽龙方卜蓓
- 关键词：粮食生产
- 粮食补贴政策对粮食增产的效应分析被引量：5
- 2013年
- 本文运用时间序列法分析了粮食补贴政策对粮食增产的效应,研究表明,粮食补贴政策主要是通过两条路径即播种面积扩张和技术进步实现粮食增产的,而且后者的增产效应要大于前者。要充分发挥粮食补贴政策对我国粮食生产的激励作用,就必须继续稳定、强化和完善扶持粮食生产的补贴政策。
- 龙方卜蓓
- 关键词：补贴政策增产
- 基于学分制改革的高职学生核心能力培养对策
- 2016年
- 基于学分制改革的高职学生核心能力培养的主要途径与方法,一是转变思想观念,培养核心能力意识;二是以学分制为依托,开设培养学生核心能力的专业与课程;三是改革教学模式,以培养学生核心能力为主线进行一体化教学设计。要构建基于学分制改革的高职学生核心能力培养的主要保障机制。
- 段圣贤卜蓓
- 关键词：学分制改革高职学生核心能力培养
- 积极应对城乡居民收入差距的扩大被引量：2
- 2009年
- 近年来,我国城乡居民收入差距快速扩大已成为一个热点问题。有学者持悲观的态度,也有学者认为这个扩大趋势是客观存在的。文章根据库兹涅茨的"倒U"曲线和钱纳里关于工业化阶段划分理论指出这种差距的存在有着其客观的规律性,并且根据我国城乡经济发展的几个惯性因素,提出了对不断扩大的差距应有的作为。
- 肖海燕卜蓓
- 关键词：城乡居民收入
- 可持续发展的综合评价指标体系探讨被引量：6
- 2008年
- 可持续发展是经济、政治、社会、自然、环境等诸多方面的共同持续发展,对可持续发展进行一个合理的评价分析至关重要。阐述了国内外关于可持续发展指标体系的相关研究;结合已有的研究成果和湖南发展的实际情况,构建了一套由经济、社会、资源环境三个子系统组成的可持续发展评价指标,并介绍了指标体系的评价方法;运用层次分析法及主成分分析法计算出各个子系统及总系统的得分;通过得分分析了当前湖南可持续发展现状及存在的问题,并由此提出一些相应的对策建议。
- 肖海燕欧阳涛卜蓓
- 关键词：可持续发展层次分析主成分分析
