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吕燕

作品数:28 被引量:44H指数:5
供职机构:唐山学院更多>>
发文基金:唐山市科技计划项目河北省高等学校科学技术研究指导项目唐山市科学技术研究与发展指导计划项目更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 7篇理学
  • 6篇化学工程
  • 6篇文化科学
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇电池
  • 3篇强酸
  • 3篇离子
  • 3篇化工
  • 3篇固体超强酸
  • 3篇超强酸
  • 3篇储氢
  • 2篇电化学
  • 2篇镍氢
  • 2篇镍氢电池
  • 2篇纳米
  • 2篇课程
  • 2篇化学工程
  • 2篇碱性
  • 2篇碱性氮
  • 2篇合金
  • 2篇分子
  • 2篇分子筛
  • 2篇ASPEN

机构

  • 27篇唐山学院
  • 1篇四川大学
  • 1篇唐山师范学院

作者

  • 27篇吕燕
  • 9篇金昌磊
  • 7篇苑丽质
  • 3篇李艾
  • 3篇李云凯
  • 2篇李颖娜
  • 2篇孟丽军
  • 1篇张素娟
  • 1篇李悦
  • 1篇程磊
  • 1篇张建生
  • 1篇刘昆
  • 1篇谷勤
  • 1篇张泽朋
  • 1篇郭丰艳
  • 1篇滑纬博
  • 1篇潘新宇
  • 1篇刘艳娟
  • 1篇张治平
  • 1篇赵玥

传媒

  • 5篇山东化工
  • 5篇唐山学院学报
  • 3篇当代化工
  • 2篇化工科技
  • 1篇电镀与精饰
  • 1篇工业催化
  • 1篇广东化工
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科技视界

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“锂离子电池原理与技术”的课程思政探索——以“锂离子电池概述”为例被引量:1
2022年
“锂离子电池原理与技术”是新能源材料与器件专业的核心课程,在锂离子电池原理与技术课程中进行课程思政,对于培养培养学生正确的价值观、人生观、世界观具有重要的意义。本文结合锂离子电池原理与技术的课程特点,通过认真分析研究锂离子电池概述部分课程内容,将思想政治教育和课程教学有机融合,通过给学生引出我国首位锂电池材料领域的陈立泉院士的故事,树立人生的榜样;了解我国锂离子电池行业的迅猛发展以及近年取得的巨大进展,弘扬民族自强不息的奋斗精神,树立民族自信心和爱国热情;认识到我国锂离子电池领域未来的发展方向和存在的挑战,确定学生未来的奋斗目标。
王博李悦吕燕张金辉
关键词:锂离子电池教学改革教学案例
一种锂离子电池负极材料的制备方法
本发明公开了一种锂离子电池负极材料的制备方法,将硅和石墨类材料分别磨碎混合后分散在有机溶剂中,加入沥青粉后搅拌得到浆料,然后喷雾干燥得到沥青包覆的石墨微硅粉颗粒;将微硅粉中的二氧化硅还原成单质硅和SiO<Sub>x</S...
王博吕燕郭丰艳张明明
浅谈Aspen Plus软件在《化工分离工程》课程教学中的应用被引量:5
2016年
探讨了Aspen Plus软件在《化工分离工程》课程教学中的应用,并选取典型化工流程为模拟实例简要介绍了Aspen Plus的应用,提高了学生的学习兴趣,加深了学生对化工知识的理解,使学习紧密贴近实际化工过程。有助于提高学生的综合素质,实现"应用型化工人才"的培养目标。
吕燕
关键词:课程教学ASPENPLUS软件
工程教育认证背景下毕业要求达成度评价实践——以唐山学院化学工程与工艺专业为例被引量:7
2021年
开展毕业要求达成度评价是工程教育认证工作的重要内容之一,通过地方本科院校唐山学院化学工程与工艺专业的毕业要求达成度评价实践研究,对如何评价和证明毕业生的毕业要求达成情况的评价机制及具体评价方法进行了探讨,详述了毕业要求指标点达成度的评价过程。结果表明,各指标点达成度均大于0.6,充分反映了该专业毕业生已具备毕业要求所关联的知识与能力。
吕燕李颖娜孟丽军
关键词:工程教育认证
掺杂钴的钙钛矿锰氧化物的制备及光催化性能被引量:1
2020年
采用溶胶-凝胶法制备了钙钛矿型氧化物LaMn 1-x Co xO 3,并以其为光催化剂对模型染料酸性品红进行催化降解实验。研究了Co掺杂量、pH值、染料浓度、催化剂的投加量、以及外加氧化剂H 2O 2投加量等因素对其光催化活性的影响。研究结果表明:Co掺杂量x=0.4时,在催化剂投加量0.2 g/L,酸性品红的浓度为10 mg/L,溶液的pH值为7时,酸性品红的降解率可达97%,H 2O 2可提高光催化降解反应的速率。
吕燕
关键词:钙钛矿氧化物XO光催化
苯乙烯-甲基丙烯酸甲酯/蒙脱石纳米复合材料的研究
张治平张泽朋刘艳娟谷勤孟丽军张素娟李云凯程磊吕燕李艾金昌磊苑丽质
复合材料较纯互穿网络结构的共聚物具有更优异的减振、降噪、阻尼等性能。在乳液体系中,使用未有机化处理的蒙脱石直接与苯乙烯、多种类型的丙烯酸酯进行原位插层聚合反应,省略了钙基蒙脱石的钠化和有机化工艺。主要研究了蒙脱石用量、单...
关键词:
关键词:蒙脱石纳米复合材料
番茄酸奶的工艺条件研究
2009年
研究了番茄酸奶的生产工艺条件,并通过正交实验确定了最适工艺条件。结果表明:以保加利亚杆菌和嗜热链球菌(1∶1)混合菌为发酵菌种,白砂糖添加量7%,番茄汁添加量10%,接种量3%,发酵时间11 h,发酵温度43℃,产品性能最佳。
吕燕金昌磊苑丽质
关键词:番茄酸奶
信息化背景下化工原理实验教学的探索与实践
2021年
根据化工原理实验课程具有工程性和社会性的特点,制定出一套切实可行的信息化背景下的化工原理实验教学内容体系,从信息化背景下化工原理实验资源库的构建、信息化背景下的实验课中和课前的有效衔接以及信息化背景下化工原理实验教学改革的实施着力培养学生科学的自主学习方法,进而提高学生的自主学习能力。
李颖娜吕燕金昌磊刘昆
关键词:化工原理实验教学信息化
一种固液分离用多级筛选反应釜
本实用新型公开了一种固液分离用多级筛选反应釜,包括反应釜本体、搅拌框、反冲洗管、尾气收集罐和搅拌轴,所述反应釜本体外侧套设有保温夹套,反应釜本体上端安装有电动机,电动机连接搅拌轴,搅拌轴自上而下依次穿过消泡器、第二过滤板...
吕燕
文献传递
高校学生评教的结构方程模型分析——以唐山学院为例被引量:1
2017年
在教学质量评价体系中,学生评教占据着重要地位,科学合理地分析学生评教数据,对于增强评教结论的说服力及科学性有着重要意义。文章通过构建结构方程模型,运用SmartPLS对学生评教数据进行计算和验证,对学生评教指标体系的数据关系及内部结构进行了研究和探讨,并以实证为例对学生评教存在的问题及改进措施进行了分析。
张洋吕燕
关键词:高校学生评教
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