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娄方平

作品数:18 被引量:146H指数:7
供职机构:重庆大学体育学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 15篇体育
  • 3篇体育专业
  • 3篇体育专业学生
  • 3篇足球
  • 3篇校园
  • 3篇校园足球
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇审视
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教育
  • 2篇综合素质评价
  • 1篇单打
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻报
  • 1篇新闻报道
  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇选手
  • 1篇学法

机构

  • 17篇重庆大学
  • 1篇重庆通信学院

作者

  • 17篇娄方平
  • 7篇李国泰
  • 1篇向禹
  • 1篇蔡蜀翘
  • 1篇钟璞
  • 1篇匡晋梅
  • 1篇杨一
  • 1篇谭宏

传媒

  • 3篇体育文化导刊
  • 2篇山东体育学院...
  • 2篇武汉体育学院...
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇重庆大学学报...
  • 1篇体育风尚
  • 1篇时代人物
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时代我国体医融合双元创新发展研究被引量:20
2019年
采用文献资料法、逻辑分析法探讨新时代我国体医融合发展逻辑及演进路径。研究认为:双元创新推进体医融合是健康中国建设的时代要求,双元创新成效是决定体医融合发展水平的重要前提,促成中国健康是体医融合双元创新实践的最终目标;双元创新的路径主要包括重新调整角色定位、明确身份边界关系,建构民众话语体系、形成优势互补机制,单元联动全局、塑造健康代言人;其运行保障包括以民众健康为导向最大限度统一共识、以制度建设为依托促全过程民众参与、以多元互动为基石跨界融合协同机制、以流程再造为变革推动健康服务重心下沉。
王春顺娄方平李国泰
关键词:体育管理
体育教学策略与学生心理特征的研究
2002年
本文从学生上体育课时常见的几种心理特征去研究体育教学策略;探讨建立良好体育课氛围是推动教学策略顺利实施的首要条件,为提高体育教学质量提供依据。
蔡蜀翘娄方平
关键词:体育教学质量学生心理教学策略氛围心理特征
澳大利亚农村体育发展调查研究被引量:8
2008年
利用文献资料、走访调查和逻辑分析方法,通过对澳大利亚西部农村的实地研究,探讨了澳大利亚农村体育与社会资本在澳大利亚农村地区运行的相互关系、农村改革对体育发展的影响以及居民参与体育锻炼的行为情况等,为研究国外农村体育提供例证,也为我国农村体育的发展提供借鉴。
娄方平李国泰
关键词:农村体育社会资本
瑶族体育舞蹈长鼓舞的起源、传承与社会意义被引量:8
2014年
我国少数民族的舞蹈一直广受追捧,体育在少数民族中也占有着重要的地位,在此,首先分析了瑶族体育舞蹈长鼓舞的起源以及分类,接着探析了瑶族长鼓舞的文化特征以及传承,最后探析了瑶族体育舞蹈长鼓舞在构建和谐村落中的社会意义。
娄方平
关键词:传承
加强体育专业学生入党积极分子培养和管理的研究
2008年
加强体育专业学生入党积极分子培养和管理,是体育院校加强学生思想政治工作的迫切需要;是体育院校发展合格党员的重要前提;是体育专业学生健康成长的有利保证。要切实抓好此项工作,应从加强思想教育、加强理论学习和加强管理制度方面入手。
李国泰钟璞娄方平匡晋梅
关键词:体育专业入党积极分子
三峡库区城乡体育一体化发展模式及对策研究被引量:4
2009年
文章采用内容分析法、专家访谈法、调查法等,对三峡库区城乡体育的组织、活动、场地设施等进行调查与分析,并从经济、文化、组织化程度三个层面分析了三峡库区城乡体育发展的差距。在此基础上,提出构建三峡库区城乡体育的一体化发展模式,从制定三峡库区城乡体育一体化发展目标出发,围绕政策制定、经费投入、场地设施、组织管理和活动开展等五个重点发展方向规划三峡库区城乡体育的一体化发展,提出了促进三峡库区城乡体育一体化发展的对策建议。
娄方平
关键词:三峡库区城乡体育一体化
体育专业学生综合素质评价体系的构建被引量:8
2008年
采用文献资料、问卷调查和层次分析法,依据社会学统计原理与方法,结合高校体育专业教学管理工作实际,从身体素质、运动训练素质、思想道德素质、体育人文素质和体育教育素质等方面构建了一套评价普通高校体育专业学生综合素质的指标体系,并建立了其数学模型,经检验该体系具有一定科学性。
娄方平李国泰
关键词:体育专业评估量表
“会诊式”教学法在体育教育专业理论教学中的翻新与巧用
2023年
我国体育专业的学生教学特点是实践课程远远多于理论课程,主要的精力用在了专业训练上。加之对体育理论课的重要性认识不够,理论课学习时提不起兴趣。这种轻文重武的潜在意识使体育理论学习不认真、不扎实,成绩不理想。本文借鉴医院的会诊方式,将“会诊式”教学法应用于体育教育专业理论教学之中,从课程设置、教学内容、教学形式、考核方式以及课程实践等方面翻新教学,进行会诊,巧用会诊的方式,激发学生自觉学习体育理论课程的热情,达到“文武”双修,全面提高学生的综合实力,满足社会的需求。
娄方平王雨阳王丹彤
关键词:体育教育
新时代校园足球文化的时代内涵与实践路径被引量:7
2018年
校园足球文化是学校体育文化的组成部分,也是学校校园文化的重要内容。通过认识校园足球文化的含义与特征,剖析校园足球文化的时代内涵,最终形成以国家财政与政策扶持。认为校园足球文化的特征表现在以学生为主体的全面教育性,以足球为载体的体育运动普及性,以校园为基础的体育活动空间延伸性和以足球文化建设的特色校园体育文化引领性。建议从加强校内外足球活动的空间延伸,健全校园足球赛事体系与品牌建设,注重足球文化内化与外显,开展丰富多彩的足球文化活动等实践路径来加强校园足球文化建设。
张金文娄方平
关键词:校园足球文化教育
构建体育专业学生综合素质评价体系的研究被引量:2
2008年
采用文献资料、问卷调查和层次分析法,结合高校体育专业教学管理工作实际,构建了一套评价普通高校体育专业学生综合素质的指标体系,并建立了其计算的数学模型,为高校体育专业确立合理的教学目标和人才培养模式提供借鉴。
李国泰娄方平
关键词:体育专业
共2页<12>
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