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孙伟娟: 作品数：35 被引量：329H指数：13; 供职机构：河南中医药大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金河南高等教育教学改革研究项目河南省科技攻关计划更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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耳针配合间歇导尿治疗脊髓损伤后逼尿肌- 尿道外括约肌协同失调的临床研究被引量：4: 2021年; 目的:观察耳针配合间歇导尿法(IC)对脊髓损伤(SCI)后逼尿肌-尿道外括约肌协同失调(DSD)的临床疗效。方法:把80例患者随机分为2组,治疗组(40例)采用耳针配合IC治疗,对照组(40例)采用IC治疗,治疗4周,检测最大膀胱容积(MBC)、残余尿量(RU)、最大尿道压(MUP)、充盈期逼尿肌压力(Pdet.max)、排尿开始和最大尿流率时括约肌肌电图电势比值的常用对数(TL值)、双肾最大肾盂分离宽度、尿中白细胞数、中医证候积分、膀胱平衡状态变化并进行疗效评价。结果:与本组治疗前比较,治疗组治疗后中医证候积分、MUP、Pdet.max、TL值有显著改善(P<0.05),两组治疗后RU、双肾最大肾盂分离宽度、膀胱功能平衡状态、尿中白细胞数及疗效评价均有显著改善(P<0.05),且除尿中白细胞数外,其余指标的改善治疗组均优于同期对照组(P<0.05)。结论:耳针配合IC可使DSD患者改善部分尿动力学指标和中医证候积分,调整膀胱功能平衡状态,从而改善逼尿肌-膀胱外括约肌协同性,缓解症状,治疗肾积水。; 任亚锋冯晓东白俊敏孙伟娟牛秋妍; 关键词：脊髓损伤耳针间歇导尿疗效

电针结合膀胱功能训练治疗脊髓损伤后神经源性膀胱的影响研究被引量：4: 2020年; 目的浅析采用膀胱功能训练+电针联合方案在因脊髓损伤所致的神经源性膀胱患者治疗中的应用优势。方法纳入本院2017年1月—2019年12月间确诊为脊髓损伤后神经源性膀胱的60例患者作为研究样本,以患者入院日期单双号作为分组依据,甲组(单一膀胱功能训练)30例,乙组(加用电针治疗)30例;比较两组尿动力学指标、疗效与治疗满意度。结果治疗前,甲、乙两组的最大尿流率、膀胱容量与残余尿量对比无统计学差异(P>0.05);治疗后,乙组的最大尿流率与膀胱容量显著高于甲组,残余尿量显著低于甲组,疗效总优良率及满意度均显著高于甲组,均有统计学意义(P<0.05)。结论针对因脊髓损伤所致的神经源性膀胱疾病,采用膀胱功能训练+电针二联治疗方案,能够有效提升患者康复疗效,改善尿动力学指标,应用满意度高。; 任彬彬王磊孙伟娟; 关键词：神经源性膀胱电针膀胱功能训练脊髓损伤尿动力学

穴位埋线对脑缺血再灌注后肢体痉挛大鼠谷氨酰胺合成酶表达的影响被引量：13: 2018年; 目的:研究穴位埋线对脑缺血再灌注后肢体痉挛大鼠谷氨酰胺合成酶(GS)表达的影响,为穴位埋线在康复临床中治疗中风后肢体痉挛提供理论依据。方法:制作脑缺血再灌注后肢体痉挛模型,Zea1onga神经功能缺损症状评分1-3分,且改良Ashworth肌张力评分1～4级者,根据随机数字表法分别入组模型组和穴位埋线组,假手术组只分离颈部相关血管;造模3d后,穴位埋线组给予穴位埋线治疗,其他两组在同等条件下抓取,不进行治疗;治疗7d后,分别进行TTC染色,BL-420F电生理记录仪测试肌张力,免疫荧光染色法和Wesern blot法检测3组大鼠脑组织中GS表达的情况。结果:TTC染色显示,治疗后穴位埋线组脑梗死体积明显小于模型组同期(P﹤0.05);BL-420F电生理记录仪测试肌张力显示,治疗后穴位埋线组肌张力较模型组显著升高(P﹤0.05);免疫荧光染色法及Wesern blot法均显示,穴位埋线组较模型组脑组织中GS的表达显著增强(P﹤0.05)。结论:穴位埋线改善脑缺血再灌注大鼠肢体痉挛的作用机制,可能与提高大鼠脑组织中GS的表达有关。; 李瑞青徐志伟孙伟娟白俊敏刘飞来冯晓东; 关键词：穴位埋线痉挛谷氨酰胺合成酶

提高康复实训室内涵建设: 2017年; 康复治疗专业是对学生实践能力要求比较高的专业,为了培养高素质的康复专业人才,实践技能的培养显得尤其重要,因此需加强康复实训室的内涵建设。本文对高等医学教育中康复实训室建设的现状、意义以及提高实训室内涵建设的方法做了简单介绍。希望计划或者正在开设康复治疗专业的院校从中得到一些经验,确保康复治疗专业实训室开展能顺利进行。; 张雅素刘承梅王晓丹孙伟娟冯红霞冯晓东; 关键词：康复治疗实训室

益元灸配合膀胱功能训练治疗神经源性膀胱间歇导尿术禁忌证患者的临床研究被引量：10: 2021年; 目的:观察益元灸对神经源性膀胱(间歇导尿术禁忌证)患者的临床疗效。方法:38例患者随机分为两组,治疗组(19例)采用益元灸配合膀胱功能训练治疗,对照组(19例)采用膀胱功能训练,治疗6周后,以充盈期逼尿肌压力(Pdet.max)、最大膀胱容积(MBC)、残余尿量(RU)、尿内白细胞数、膀胱平衡状态变化及疗效评价来明确治疗效果。结果:治疗后两组RU显著减少(P<0.05),MBC显著增加(P<0.05),治疗组Pdet.max显著降低(P<0.05),治疗组各指标改善皆优于对照组(P<0.05)。治疗后治疗组尿中白细胞数显著降低(P<0.05),达到膀胱功能平衡状态的例数及总有效率显著高于对照组(P<0.05)。结论:益元灸配合膀胱功能训练能明显改善神经源性膀胱患者的膀胱功能,预防及治疗泌尿系感染;而膀胱功能训练仅对膀胱排空存在一定作用,对泌尿系感染、膀胱功能及顺应性改善不明显。; 任亚锋吴明莉王磊孙伟娟牛秋妍; 关键词：神经源性膀胱脊髓损伤癃闭间歇导尿术禁忌证

中医康复治疗学专业本科教学的研究被引量：2: 2017年; 随着国内康复医学的迅猛发展,各高等中医院校相继开展了康复治疗专业的本科教学。但在康复治疗的教学实践中,目前存在教学方法滞后、教学效果较差,学生综合素质不高,尤其是学生实践操作能力差;科研思维不足、创新能力亟待提升等问题。本文旨在通过突出以"学生为主体、以教师为主导、以实践为检验"的实践教学理念,建立理论与实践互为一体、紧密联系的教学模式,进而着力培养康复治疗专业学生的综合素质,重点培养学生实践动手能力,并在培养专业知识的同时,有步骤提高科研思维和创新能力,为社会提供高素质的康复医学人才。; 任彬彬冯晓东宋晓磊吴明莉孙伟娟刘永涛; 关键词：康复治疗专业教学方法

中医康复学科建设的内涵和外延被引量：9: 2016年; 中医康复学科建设应厘清中医康复学科的内涵和外延,在内涵建设方面应明确学科内涵定义,从临床医疗、科学研究、教育教学、学科文化建设等几个方面着手。在精准理解学科建设内容的基础上,拓展学科建设外延,合理的人才梯队,多学科的交叉融合有利于扩大中医康复学科的学术外延,发展信息技术平台、建立学科宣传示范基地,能在巩固内涵建设的基础上,扩大学科在业内和社会上的外在影响力,是学科外延建设不可或缺的一部分,学科内涵和外延建设对中医康复学科发展具有重要指导意义。; 张雅素冯晓东刘承梅白艳杰郭健孙伟娟; 关键词：学科建设

MOOC教学模式联合虚拟现实技术在康复工程学教学中的应用进展: 2023年; 随着当前科学技术的快速发展,传统的康复工程学教学模式已无法满足康复工程学发展的需要,近年来能够营造逼真学习环境,提供良好操作平台的大规模开放在线课程(massive open online courses, MOOC)教学模式联合虚拟现实技术的逐渐推广应用,切实推动了康复工程学教学的改革,越来越受到人们的广泛关注。本文旨在通过对我国康复工程学的课程教学现状以及基于MOOC的康复工程学课教学模式设计要点与MOOC教学模式联合虚拟现实技术在康复工程学教学中应用现状的概述与分析,为康复工程学教学的改革以及MOOC教学模式联合虚拟现实技术在康复工程学教学中的更好应用提供一定的指导。; 孙伟娟王慧灵王磊高静; 关键词：教学改革虚拟现实技术

俄罗斯远东地区中药资源初探被引量：1: 2009年; [目的]查证俄罗斯远东地区药用植物。[方法]参照《中药志》《中药大辞典》《中华本草》《中国植物志》等文献对俄罗斯远东药用植物进行考查。[结果]共整理出俄罗斯远东地区32种药用植物。[结论]俄罗斯远东地区资源丰富,研究与引进远东药用植物资源对于缓解我国中药资源短缺具有重要意义。; 张会宗高小明孙伟娟郑霞李国信; 关键词：药用植物

一种冬夏两用医疗椅: 本实用新型公开了一种冬夏两用医疗椅，包括椅座和椅背，椅座包括顶板和支腿，所述顶板沿前后方向呈凹字型，中间形成凹槽，凹槽左右两侧为凹槽板，所述凹槽板内侧沿前后方向开设有固定槽，左右两个固定槽之间通过支撑机构安装有保暖坐垫，...; 高玲莉王欣雨刘斌金小琴孙伟娟李瑞青郑婕黄金; 文献传递

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