安书成
- 作品数：101 被引量：515H指数：13
- 供职机构：陕西师范大学生命科学学院更多>>
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- 相关领域：生物学医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 弱激光照射足三里穴对刺激迷走神经引起胃内压变化的影响
- 1998年
- 实验选用体重１．５～２．５ｋｇ的健康家兔，静脉注射氨基甲酸乙酯麻醉，在体记录胃内压变化．观察了弱激光照射足三里穴对刺激兔迷走神经导致胃内压变化的影响．结果表明：（１）电刺激兔迷走神经可使胃内压升高，弱激光照射足三里穴后，能明显减弱迷走神经引起的胃内压升高现象，且这种抑制效应与照射时间呈正相关．（２）纳络酮可加强激光的作用．（３）静脉注射脑啡肽，激光照射足三里穴对刺激完整迷走神经引起的胃内压变化无显著影响，但对切断迷走神经后刺激其外周端引起的胃内压上升有明显的抑制作用．（４）酚妥拉明和心得宁对刺激迷走神经和弱激光照射引起的胃内压变化均无显著影响．由此推断，脑啡肽经中枢途径可减弱激光的作用，经外周途径与激光作用相协同，去甲肾上腺素类可能不参与弱激光的调节作用．
- 安书成
- 关键词：胃内压足三里穴迷走神经激光照射
- 蓝斑核、中缝大核和迷走神经背核在胃运动调节中的关系被引量：6
- 2011年
- 目的:探讨蓝斑(LC)、中缝大核(NRM)和迷走神经背核(DMV),及其相关递质和受体对胃运动的调节途径及机制,阐明它们在调节胃运动中的相互关系。方法:实验采用了核团定位电刺激、损毁和核团微量注射等实验方法,以记录胃内压,统计胃收缩幅度作为胃运动变化的指标。结果:①刺激LC显著降低胃收缩幅度(P<0.01),损毁DMV可以减弱此效应,而阻断DMV上的肾上腺素能α受体,可以反转此抑胃效应。②刺激NRM显著降低胃收缩幅度(P<0.01),损毁DMV后此效应被消除;阻断DMV上的5-HT2A受体使胃收缩幅度大幅度降低(P<0.01),此时再刺激NRM不能进一步的抑制胃运动;而损毁LC后刺激NRM,可消除NRM的抑胃效应,在LC注射5-HT2A受体阻断剂也可以消除该效应。结论:①LC可能通过DMV的5-HT2A受体和α受体对生理条件下正常胃的运动起着重要的双向调节作用;②NRM通过LC上的5-HT2A受体而发挥其对胃运动的抑制效应。
- 乔卉安书成徐畅
- 关键词：蓝斑核中缝大核迷走神经背核胃运动
- 眶额叶区5-HT与Glu、NO在急性强迫游泳应激抑郁症模型中的关系
- 2011年
- 目的:探讨眶额叶区5-羟色胺(5-HT)与谷氨酸(Glu)、一氧化氮(NO)在急性强迫游泳应激抑郁症模型中的相互作用。方法:雄性SD大鼠随机分为对照组及各种药物注射组,强迫游泳制造大鼠应激性抑郁模型,眶额叶区微量注射各组药物,敞箱实验及游泳测试观察大鼠的抑郁样行为表现。结果:①与对照组比,注射Glu使大鼠强迫游泳不动时间显著增加;注射NMDA受体拮抗剂(MK-801)使大鼠强迫游泳不动时间减少;与Glu组比,MK-801预注射后Glu注射使大鼠强迫游泳不动时间减少;②与5-HT组比,MK-801预注射后5-HT注射使大鼠强迫游泳不动时间增加;③与对照组比,注射L-精氨酸(L-Arg)使大鼠强迫游泳不动时间显著增加;注射NOS抑制剂(L-NAME)(10μg/μl)使大鼠强迫游泳不动时间减少;L-NAME(20μg/μl)注射使大鼠强迫游泳不动时间增加;L-NAME(40μg/μl)注射使大鼠强迫游泳不动时间增加;④与L-NAME(10μg/μl)组比较,5-HT1A受体拮抗剂spiperone预注射后L-NAME(10μg/μl)注射使大鼠强迫游泳不动时间增加。结论:眶额叶(OFC)区Glu含量的增加能够诱发抑郁,其作用可能主要是通过NMDA受体实现的,Glu经NMDA受体引发抑郁的同时还可能通过调节突触后膜上5-HT1A受体减弱5-HT的抗抑郁作用;OFC区NO可通过调节5-HT神经元进而参与抑郁的发生。
- 安锋利安书成
- 关键词：抑郁症5-羟色胺谷氨酸强迫游泳
- 眶额叶5-HT2A受体通过调节神经可塑性参与慢性应激性抑郁样行为发生
- 自单胺假说提出以来,关于5-羟色胺(5-hydroxytryptamine,5-HT)与抑郁症开展了大量的研究,然而对脑内5-HT系统功能改变是否能直接导致抑郁症仍不明确。早期认为5-HT缺乏是抑郁症产生的重要原因,但一...
- 乔卉徐畅安书成
- 关键词：5-HT2A受体
- 文献传递
- 慢性束缚应激性抑郁与雌性小鼠雌激素和海马雌激素受体的关系被引量：3
- 2009年
- 采用慢性束缚应激抑郁模型,通过强迫游泳测试(Forced swimming test,FST)和免疫组织化学方法,探讨了慢性束缚应激对雌性小鼠海马雌激素受体(Estrogen receptor,ER)和行为表现的影响.结果显示:与对照组相比,慢性束缚应激小鼠的体重降低或增长速度明显减慢,FST不动时间增长(P<0.01),ER表达下降(P<0.01);卵巢切除后的小鼠在行为表现和ER表达与慢性束缚应激组的结果相似;与应激组相比,应激同时周期性外源补充雌激素,小鼠体重增长速度加快,FST不动时间明显减少(P<0.01),而ER表达明显下降(P<0.01).结果表明,慢性束缚应激能诱发抑郁,慢性束缚应激性抑郁发生与雌激素水平及雌激素受体下降有关.
- 李庆娇厉蔚安书成
- 关键词：雌激素慢性束缚应激抑郁海马
- 类胚胎发育物质第四态-液晶态的比较研究
- 我们已经发表的工作表明，在鸡胚发育过程中，近二十余种器官和组织在不同的发育时期会出现物质第四态---液晶态，并且这些组织在不同的时期液晶态的出现会呈现一个量逐渐增大而到一定的时期又开始消减最后到完全消失的状态的过程，这二...
- 张平徐学红浦涛周鑫郭玲杨瑾范娟何建平安书成Joseph Bryant
- 棕色田鼠小肠肌间神经丛NOS的组织化学观察被引量：4
- 2001年
- 用NDP -黄递酶组织化学法研究了NOS在棕色田鼠 (Microtusmandarinus)小肠肌间神经丛的分布 ,同样的方法对大白鼠进行了实验比较。结果发现 ,棕色田鼠小肠肌间神经丛NOS阳性神经元形态各异 ,大小悬殊数倍 ;在神经节和阳性神经纤维中可见阳性神经元呈“串珠”状和“U”型排列。 1 0倍镜下记数 1 0 0个视野 ,观察到阳性神经元平均密度为42 8个 mm2 ,每个视野内平均有神经节 1 2 4个 ,每个神经节内平均有NOS阳性神经元 8 5个 ,占其神经节内神经元总数的 2 7 2 %。棕色田鼠为野生草食性动物 ,其NOS在小肠肌间神经丛的分布与其他杂食性啮齿类有相同之处 。
- 刘梅徐金会安书成邰发道
- 关键词：一氧化氮合成酶棕色田鼠肌间神经丛组织化学
- 棕色田鼠和小鼠的空间学习记忆能力及AVP效应的比较被引量：1
- 2012年
- 采用Morris水迷宫实验,研究棕色田鼠和C57小鼠的空间学习记忆能力的种间差异,然后通过腹腔注射加压素(Arginine vasopressin,AVP),进行水迷宫试验,研究AVP对棕色田鼠及小鼠空间学习记忆的影响.结果显示,棕色田鼠在潜伏期、跨平台次数及在平台所在象限游泳时间上均比小鼠表现出较强的空间学习记忆能力(P<0.05).腹腔注射AVP后,棕色田鼠和小鼠学习记忆的能力均有所提高,但AVP对小鼠的影响比棕色田鼠更加明显.结果表明,两种啮齿类在空间学习记忆能力上表现出了明显的种间差异.AVP对提高不同种啮齿类动物学习记忆能力的效应不同.
- 廉婷孔光耀高氦安书成
- 关键词：MORRIS水迷宫空间学习记忆加压素
- BDNF与抑郁症的研究现状及进展被引量：60
- 2011年
- 脑源性神经营养因子(brain-derived neurothrophic factor,BDNF)在中枢和外周均广泛存在,基于对其神经再生和修复功能的普遍认识,越来越多的研究开始关注BDNF在抑郁发生过程中对神经可塑性的影响以及BDNF在抗抑郁药物治疗中发挥的作用。本文综述了BDNF与抑郁症关系的基础性研究成果,以及近两年的相关研究趋势,更多的关于BDNF与其前体(precursor of brainderived neurothrophic factor,proBDNF)以及BDNF与其它神经递质在神经网络中的相互作用的研究需要被深入开展。
- 乔卉安书成徐畅
- 关键词：BDNF抑郁症
- 青年教师关于神经生物学教学的一些经验
- 2013年
- 青年教师是成为师资队伍中的中坚力量,加强对青年教师的培养,是确保高质量教学水平的重要环节。本文联系我们教研室的实际,同时结合本人在教学实践中的一些体会,对如何提高青年教师的授课水平做了一些总结,旨在与青年教师交流共勉,藉此提高神经生物学教学质量。
- 范娟乔卉徐畅郭玲安书成徐学红任维
- 关键词：神经生物学青年教师教学经验
