崔亚敏
- 作品数:15 被引量:46H指数:4
- 供职机构:山东中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金:山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 一种分娩机制模型
- 一种分娩机制模型,包括骨盆模型和胎儿模型,两者结合使用,所述骨盆模型,包括左、右髋骨、骶骨和尾骨,还包括入口平面、中骨盆平面和出口平面,各平面与骨盆模型相接处分别设有若干光源,所述光源沿骨盆经线方向布置。所述入口平面下方...
- 赵雪初钰华杨蓓蓓杨道杰崔亚敏高占玲李妍宏
- 文献传递
- “训时公安党建”模式的应用与思考
- 2019年
- 在社会发展的新形势下,怎样做好民警的培训工作,提高培训工作的实效性和针对性,提升公安队伍的综合素质,使公安机关能够更好地履行其肩负的责任,实现国家的长久治安和人们的安居乐业,是现今公安党建工作的重点,具有十分重要的意义。由此,本文针对"训时公安党建"这一训练模式在民警培训中的应用进行分析探讨,并结合此模式的应用经验,进行相应的思考,以期进一步完善新形势下的民警培训工作。
- 张林升陈龙江崔亚敏
- 以就业能力为导向的高职高专家政专业培养模式被引量:1
- 2011年
- 高素质家政服务与管理本身的专业性、多样性和实践性使家政教育具有职业教育的特点。因此,高素质家政人才需要由职业教育院校培养产生,而高职教育的职能决定着家政专业培养模式的建设必然要以就业能力为导向。
- 初钰华崔亚敏
- 关键词:就业能力高职高专家政专业
- 静脉输液真人模拟练习护生存在的心理问题调查研究被引量:8
- 2010年
- 为了解护理实验课静脉输液真人模拟练习护生存在的心理问题,采用自制问卷对2007级151名护生进行调查,结果大多数护生存在焦虑、恐惧等心理问题。根据护生的心理状况,提出了一些相应的对策,认为通过课堂理论学习、课前模拟练习、指导护生做放松训练等可减轻其焦虑、恐惧程度。
- 孙水英黄学英董翠红崔亚敏由海燕
- 关键词:静脉输液护生心理问题
- 不同专科层次护生自主学习能力的现状调查被引量:13
- 2010年
- 目的了解不同专科层次护生的自主学习能力。方法按照随机数字表抽取2007级大学2年级专科护生360名,采用一般资料调查表和护理专业专科护生自主学习能力量表进行调查。结果 5年一贯制大专、高护、职护护生的自主学习能力得分分别为(88.70±6.03)分、(95.43±4.49)分、(102.93±6.46)分,总分及各维度间差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论针对不同专科层次护生的自主学习能力,有计划、有目的、有针对性地设计教学方案与策略,对提高专科护生自主学习能力具有重要意义。
- 孙水英黄学英崔亚敏
- 关键词:专科护生自主学习能力
- 依托1+X证书制度、岗课赛证融通创新高职助产人才培养路径被引量:6
- 2023年
- 依托1+X证书制度和岗课赛证融通,以助产岗位群为基础进行校企合作。通过人才培养模式、模块式课程体系、课证融通课程标准和专业教材内容、教学资源、教学模式、教学团队、实践教学体系以及赛教融合等方面的一系列措施,提升助产专业人才培养质量、学生综合素养和就业创业能力等。
- 初钰华崔亚敏赵雪刘颖
- 关键词:高职
- 基于混合教学模式的基础护理技术信息化教学设计被引量:2
- 2020年
- 针对基础护理技术教学单元,采用信息化教学设计,运用课前(线上)课中(线下线上)课后(线上)混合教学模式,对信息化教学设计所取得的教学效果进行验证,认为信息化教学设计能反映出教师的教学水平,使课堂教学更具系统性、完整性、全面性,是上好每一堂课的保障。
- 孙水英崔亚敏
- 关键词:混合教学模式基础护理技术信息化教学设计
- 高职院校老年护理专业人才培养现状分析被引量:3
- 2017年
- 为了解我国老年护理专业人才培养现状,本文通过查阅资料、文献检索,从我国专业养老护理人才现状、国内外老年护理专业人才培养模式现状等方面分析,基于养老产业人才短缺、流失率高的现实以及人才培养存在的问题,指出“现代学徒制”育人模式在老年护理人才培养方面是值得借鉴的。
- 孙水英蒋学远黄学英崔亚敏
- 关键词:现代学徒制
- 情境教学法在《老年护理技术》教学中的应用被引量:12
- 2010年
- [目的]探讨情境教学法在高职高专《老年护理技术》课堂教学中的应用和效果。[方法]选择护理专业2007级2个班的护生113名,随机分为实验组56名和对照组57名。对照组按照教学大纲用传统的教学法进行教学(以教师讲授为主),实验组采用情境教学法进行教学。对两组护生的理论、技能考核成绩和护生对教学方法的评价进行比较。[结果]两组护生的期中和期末理论考核成绩、护生对教学方法的评价均存在差异,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]情境教学法可有效地调动护生的学习主动性和积极性,对护生的综合职业能力和职业素养的养成起到强有力的促进作用,并且实现了课堂教学与临床实践接触的零距离。
- 孙水英黄学英董翠红高占玲崔亚敏
- 关键词:情境教学法护生
- 一种分娩机制模型
- 一种分娩机制模型,包括骨盆模型和胎儿模型,两者结合使用,所述骨盆模型,包括左、右髋骨、骶骨和尾骨,还包括入口平面、中骨盆平面和出口平面,各平面与骨盆模型相接处分别设有若干光源,所述光源沿骨盆经线方向布置。所述入口平面下方...
- 赵雪初钰华杨蓓蓓杨道杰崔亚敏高占玲李妍宏
- 文献传递