张兴旺
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：吕梁学院离石师范分校更多>>
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- 试论高中小说教学学生审美能力的培养
- 2012年
- 语文新课程改革更加关注学生的情感体验和审美能力的培养。但目前小说教学中,教师缺乏培养学生审美能力的意识、相应的理论与方法。因此,语文教师应从感知小说,初步审美体验;联系经验,促进审美体验;展开想象,丰富审美体验;推敲细品,深化审美体验;美读精彩段落,陶冶学生审美情感等方面,提高小说教学中学生的审美能力。
- 张兴旺
- 关键词：小说教学审美能力
- 《巨人传》叙事特点探究
- 2013年
- 从叙事视角、结构、手法、语言四方面对《巨人传》叙事特点作了探究,分析了其一、三人称相互转化的叙事方法,松散而不失统一且兼直线叙事的结构特点,浪漫和现实相统一的叙事手法和充满口语化、罗列化、荒诞性的叙事语言。
- 张兴旺
- 关键词：《巨人传》叙事视角叙事结构叙事手法叙事语言
- 《西游记》与《奥德修纪》叙事特点比较
- 2013年
- 《西游记》和《奥德修纪》都采用纪行的写法叙述了主人公同妖魔斗争的故事。在叙事方面有一定的相似性,同时也各具特点。从叙事视角、结构、手法、语言等方面对两部作品进行比较,探究二者在叙事形式上同中有异、异中有同的特点,可以折射出东西方社会和文化等差异对二者的影响。
- 张兴旺
- 关键词：《西游记》叙事视角叙事结构叙事手法叙事语言
