张延新
- 作品数：80 被引量：243H指数：8
- 供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学专科学校大学生社会责任感教育研究被引量：2
- 2015年
- 大学生社会责任感是指在校园或社会实践中对社会行为所承载的义务。医学生是大学生中的特殊群体,其社会责任感的好坏对社会有着至关重要的影响力。本文通过分析医学生的责任感现状及影响因素,根据已有研究成果,提出通过学校层面来增强医学生社会责任感教育的建议。
- 刘春灵赵丽丽杨旭张延新
- 关键词：医学生社会责任教育研究
- 反应停对裸鼠移植人卵巢癌细胞OVCAR-3的作用观察被引量：3
- 2008年
- 建立裸鼠移植人卵巢癌细胞OVCAR-3模型,分别给予不同剂量的反应停灌胃。实验结束后处死动物,称取鼠重并进行比较。计数肿瘤组织微血管密度(MVD)。Western-blot法检测肿瘤细胞环氧在酶(COX)-1、2。结果各组裸鼠体内肿瘤的体积、体质量及MVD均呈现剂量依赖性降低,中、高剂量反应停组与对照组相比,P分别<0.05、0.01。各组肿瘤细胞的COX-1表达无明显变化,COX-2表达随反应停剂量增大逐渐降低(P<0.05)。认为反应停对对裸鼠移植人卵巢癌细胞OVCAR-3的生长具有抑制作用,此作用可能与反应停的抗新生血管形成及抑制肿瘤细胞COX-2等有关。
- 任亮张延新马菲杜钢军
- 关键词：微血管密度环氧化酶
- 乳腺癌中COX-2及VEGF-C的表达及其临床价值被引量：1
- 2012年
- 目的探讨环氧化酶-2(COX-2)和血管内皮生长因子-C(VEGF-C)在乳腺癌组织中的表达,以及与临床病理特征之间的关系。方法应用免疫组化S-P法检测80例乳腺癌组织的COX-2和VEGF-C表达情况。结果 80例乳腺癌胞质中COX-2表达阳性者65例(81.25%),VEGF-C表达阳性者58例(72.50%),COX-2及VEGF-C表达均为阳性者51例(63.75%),并且二者表达成正相关(r=0.538,P<0.05)。COX-2及VEGF-C的表达与患者的年龄、肿瘤大小、雌激素受体及孕激素受体等因素无明显相关性(P>0.05),而与乳腺癌的TNM分期存在相关性(P<0.05)。结论 COX-2及VEGF-C在乳腺癌组织中均呈较高表达,可能是乳腺癌发生发展的重要因子,抑制二者的表达,可能是治疗乳腺癌的新途径。
- 宋文刚刘春灵程琦张延新张印坡
- 关键词：乳腺癌环氧化酶-2血管内皮生长因子-C免疫组化
- 肝细胞癌患者外周血PD-L1基因多态性与肝细胞癌易感性及预后关系研究
- 2018年
- 目的探讨肝细胞癌(HCC)患者血程序性死亡配体(PD-L)1基因多态性与易感性和预后之间的关系。方法 2010年1月～2015年6月诊治的HCC患者100例和肝功能正常的正常人100例,采集外周血,采用直接测序法和聚合酶链反应-单链构象多态性分析(PCR-SSCP)法检测PD-L1基因rs4143185、rs17718883和rs28906583三个位点的单核苷酸多态性(SNP),分析其与肝细胞癌易感性和预后之间的关系。结果携带rs2890658的AC杂合突变基因可以降低肝细胞癌的发病风险(OR=0.391,P<0.05),携带rs17718883的CG杂合突变基因也会降低肝细胞癌的发病风险(OR=0.009,P<0.05);rs2890658位点的3个基因型AA、AC和CC的中位生存时间分别为18(15,21)m、20(16,22)m和19(15,21)m,组间差异无统计学意义(P>0.05),合并AC和CC基因型者,中位生存时间为20(16,23)m,明显比AA基因型者长,差异有统计学意义(P<0.05);携带rs4143185位点的3个基因型CC、GC和GC者中位生存时间分别为16(13,19)m、20(15,23)m和17(15,21)m,组间差异有统计学意义(P<0.05),合并CG+GG者中位生存时间为21(17,24)m,明显长于CC者,差异有统计学意义(P<0.05);COX回归分析显示,携带rs4143185突变基因者可以获得较好的预后(HR<1,P<0.05)。结论检测外周血PD-L1基因多态性可能有助于筛选HCC高危人群中的高危人群,并可能对预测患者预后有帮助。
- 杨娟赵路刘春梅吴涵曹东辉赵琰张延新郭康
- 关键词：肝细胞癌易感性预后
- 利用GS染色套液改进陈旧组织切片HE染色方法与探讨
- 2015年
- 伴随着近年来我国医疗卫生事业的迅速发展及人民生活水平的普遍提高,有许多传染性疾病和炎症性疾病已基本得到控制,造成一些医学类教学应用标本切片,很难从临床病理检查及尸体解剖检查中获取,从而对病理学实验教学产生很大的影响[1]。为了解决教学及科研教材获取的难题,使医学生更全面了解疾病,掌握组织病理学特点,笔者在多年的工作中对甲醛已固定的陈旧性组织进行苏木精着色性的实验研究，取得了良好的实验效果，缓解了一蝗病理组织标本的来源紧张问题。
- 宋文刚王记红张印坡张延新
- 关键词：染色方法着色性
- 芦荟对胃癌发生的干扰作用被引量：1
- 2007年
- 张延新李维山赵琰
- 关键词：芦荟胃癌
- 护理专业人体结构学教学探讨
- 2011年
- 在护理专业将组织学与胚胎学、人体解剖学、病理学3门课程融合成人体结构学,与传统课程安排比较,3门课程融合后更符合学生认知规律,能提高学生学习成绩及学习兴趣。
- 张延新徐纪伟刘红敏赵红军袁科理崔明辰杜华贞
- 关键词：护理专业人体结构学课程设置
- 青藤碱抑制人卵巢癌SKOV3细胞活力、迁移和侵袭被引量：12
- 2018年
- 目的:观察青藤碱对人卵巢癌SKOV3细胞活力、迁移和侵袭的影响,并探讨其可能的分子机制。方法:分别采用不同浓度的青藤碱处理SKOV3细胞12、24和48 h,采用CCK-8法检测细胞活力,采用流式细胞术检测细胞周期,采用Transwell实验检测细胞迁移率和侵袭率,同时采用Western blot法检测细胞周期素(cyclin)A、cyclin D1、E-cadherin和基质金属蛋白酶9(matrix metalloproteinase-9,MMP-9)的蛋白表达水平。结果 :随着青藤碱作用浓度和作用时间的增加,SKOV3和IOSE80细胞活力逐渐降低,青藤碱作用SKOV3和IOSE80细胞48 h的半数抑制浓度(IC_(50))分别为2.12 mmol/L和17.35 mmol/L;青藤碱可呈剂量依赖性地诱导SKOV3细胞发生G_0/G_1期和S期阻滞(P<0.05),抑制SKOV3细胞迁移和侵袭(P<0.05),下调cyclin A、cyclin D1和MMP-9蛋白水平(P<0.05),并上调E-cadherin蛋白水平(P<0.05)。结论 :青藤碱可在体外抑制人卵巢癌SKOV3细胞活力、迁移和侵袭,这可能与其下调cyclin D1、cyclin A和MMP-9蛋白水平,以及上调E-cadherin蛋白水平有关。
- 王新荣张印坡张延新
- 关键词：青藤碱卵巢癌细胞活力细胞迁移肿瘤侵袭
- 四物合剂对马利兰诱导HL-60细胞凋亡的影响
- 2011年
- 目的观察不同剂量四物合剂对马利兰诱导HL-60细胞凋亡作用的影响。方法 MTT法检测细胞增殖活性,流式细胞术检测细胞凋亡情况,Western blot检测细胞p53/bcl-2表达,ELISA法检测细胞色素C释放,分光光度法检测Caspase-3、Caspase-8和谷胱甘肽(GSH)。结果四物合剂可激活细胞Caspase-3和Caspase-8,上调细胞p53/bcl-2表达比率、升高细胞色素C释放、降低GSH(P<0.05,P<0.01),且60mg/L剂量可抑制HL-60细胞生长(P<0.05)。结论四物合剂可抑制HL-60细胞生长,对马利兰诱导HL-60细胞凋亡具有增效作用,其增效作用机制可能与激活肿瘤细胞凋亡PKC通路有关。
- 任亮张志国张延新马菲杜钢军
- 关键词：四物合剂马利兰HL-60细胞凋亡通路
- 三年制临床医学专业人才培养方案现状调查被引量：4
- 2014年
- 对国内部分院校三年制临床医学专业人才培养方案现状分析表明,各院校人才培养目标一致;课程体系相似,仍普遍采用以学科为基础的课程模式;课程设置较混乱、教学时数不均衡;实践课程和医学人文社会科学课程薄弱.本文提出,应当根据实际工作岗位的需求改革三年制临床医学专业人才培养模式,创新和重构课程体系,合理安排课程顺序和学时分配,重视实践教学环节与学生成绩评定,使三年制临床医学专业人才培养方案成为培养高素质医学人才的内在需求.
- 徐宛玲王建国崔明辰宋国华王福青高凤兰张福华张延新
- 关键词：临床医学专业专科教育教学改革
