张建初
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：华东理工大学理学院数学系更多>>
- 相关领域：理学化学工程更多>>
- 高等代数课程体系和教学内容改革研究——工科优秀生理科训练的尝试被引量：2
- 2003年
- 为加强工科优秀学生的基础教学,华东理工大学“理优班”工科线性代数课程现改设为理科要求的高等代数,这是该校优秀生教育部深化教学改革,加强学生理科训练的重要举措。面对理科高等代数要求高、内容多(6-7学分),而学时安排少(4学分)的矛盾,任课教师大胆改革课程体系和教学内容,使课程体系清晰连贯,教学内容逐步深化、紧密相关,在对学生的理科训练中取得可喜的效果。
- 张建初王宗尧
- 关键词：高等代数课程体系教学内容工科
- 建设有特色和活力的应用数学专业
- 1993年
- (一)现状和目标 应用数学专业属应用理科,全国共有60多个招生点。几年前,国家经济发展一度出现疲软,企业普遍地重视短期效应。
- 张建初
- 关键词：应用数学专业经济发展应用能力培养第二课堂活动智力因素
- 推广常用应用数学方法 培养复合型优秀人才被引量：1
- 1997年
- 数学的应用正在向各个学科和领域渗透,掌握一定的应用数学方法已成为一个科学工作者的必备知识。多年来,我系针对学校数学教学的现状,深人开展数学的教学改革,在全国工科高校中率先开设了应用数学方法系列课程:数学模型、优化方法、计算方法、统计方法,使学生的数学教学不断线。这些非常具有价值的数学系列课程的开设,克服了过去学生只在低年级学习数学基础理论知识的不足,做到了学生在校期间数学教学的连续性,从而大大提高了学生运用数学方法的应用能力,为理工结合的复合型优秀人才的培养,为数学建模竞赛中取得好成绩,为完成高质量的毕业论文和科技开发及后续的研究生学习等方面均打下了较扎实的基础。
- 鲁习文张建初陆元鸿邵念慈李瑞遐
- 关键词：数学建模竞赛数学教学系列课程计算方法应用数学数模竞赛
- 计划评审方法中项目工期估计的一种方法被引量：1
- 1994年
- 以工程工期Ｍ超过指定工期ｔ的期望值Ｅ（Ｍ－ｔ）￣＋，作为估计工程在指定工期ｔ内完工的可能性的指标。给出了估计Ｅ（Ｍ－ｔ）￣＋的公式，并转化为求解一个线性规划问题。该方法不需要对各工作延续时间的分布作出假定，因此具有广泛的实用性。
- 陈康群张建初
- 关键词：工程工期
- 一类非线性规划的变维数求解方法
- 1997年
- 鲁习文张建初
- 关键词：非线性规划
- 以数学建模教学和竞赛为载体 培养有创新能力的复合型人才
- 1998年
- 我校自80年代末开始数学建模教学和90年起参加上海市、全国和美国举办的数学建模竞赛以来,在十年左右的实践中,坚持数学建模教学与研究,积极参与数学建模竞赛,不仅在国内和国际大赛中取得一系列突出成绩,而且为培养复合型优秀人才走出了一条新路,为推进教育改革探索和积累了经验。 一、科学性 当今的科学技术发展的显著特征是学科之间相互交叉、渗透,朝着综合化、多样化发展,复合型优秀人才愈来愈受到社会的青睐。科学技术的迅猛发展和计算机广泛和深入的应用,极大地增强了数学的应用范围和应用价值。在经济和高科技等竞争中,数学已成为必不可少的工具。一些著名科学家曾深刻指出“
- 鲁习文陆元鸿邵念慈张建初俞文鮆王宗尧李瑞遐许文春陈国豪刘国光
- 关键词：数学建模教学数学建模竞赛数学模型CAI课件数学教学改革应用软件
