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徐海龙

作品数：4 被引量：5H指数：1
供职机构：温州中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇学案
  • 2篇有效教学
  • 2篇情境
  • 2篇物理学
  • 2篇理学
  • 2篇教学
  • 2篇教学案
  • 2篇教学案例
  • 2篇教学情境
  • 2篇创设
  • 2篇创设教学
  • 2篇创设教学情境
  • 2篇促进有效教学
  • 1篇学习动力
  • 1篇衍射
  • 1篇衍射现象
  • 1篇英文
  • 1篇英文名
  • 1篇英文名字
  • 1篇知识

机构

  • 4篇温州中学

作者

  • 4篇徐海龙
  • 1篇王金聚
  • 1篇何勇

传媒

  • 1篇物理教师（高...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇第十二届华东...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2003
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
创设教学情境 促进有效教学——浅析《电容器的电容》教学案例被引量：1
2011年
有效教学的“教学”，是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略．其中一个重要的方面就是引发学生的学习动力和兴趣．教师通过激发学生的学习动机，使教学在学生想学、愿学、乐学的基础上展开．因此，要促进有效教学，就要创设教育情境，激发学生的兴趣和好奇心．创设科学、有趣的教学情境是显示已有知识结构、激发好奇心、建构新知识体系的关键．本文将以《电容器的电容》为例，探讨教学情境的创设对课堂有效教学形成的影响．
徐海龙
关键词：创设教学情境有效教学教学案例学习动力教育情境知识结构
创设教学情境 促进有效教学——浅析《电容器的电容》教学案例被引量：4
2011年
创设合适的教学情境，对增强学生学习驱动力、激发学生科学思考、培养逻辑思维与科学研究的能力有着重要作用。本文通过对《电容器的电容》这一教学案例的深度分析，探讨不同情况下教学情境的创设及其对有效教学形成的影响。
徐海龙
关键词：教学情境有效教学
物理学中三个著名的汤姆孙
2010年
汤姆孙，英文名字为Thomson，早期曾译为汤姆森、汤姆逊、汤姆生等．现行高中物理教材涉及名为汤姆孙的科学家有3个，他们都是英国人，其中最早的一位就是热力学当中大名鼎鼎的开尔文．另外两位是一对父子，父亲发现了电子，儿子发现了电子通过金属箔的衍射现象，父子二人都分别获得了诺贝尔物理学奖．下面分别对这3位科学家作一个简单的介绍．
王金聚徐海龙何勇
关键词：诺贝尔物理学奖THOMSON高中物理教材英文名字衍射现象汤姆逊
计算机编程技术在物理学中的应用
通过使用计算机编程手段来研究物理规律、描述物理图象、模拟物理过程.以此体现计算机与物理研究、物理教学的密切关系与广泛的应用前景.
徐海龙
关键词：物理学计算机编程C语言计算机模拟
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