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曾丽娟

作品数:20 被引量:68H指数:4
供职机构:东北石油大学人文社会科学学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇大学生
  • 7篇文化
  • 7篇教育
  • 3篇中国传统文化
  • 3篇人文
  • 3篇人文素质
  • 3篇传统文化
  • 2篇当代大学生
  • 2篇阳台
  • 2篇养成
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇思维
  • 2篇思维培养
  • 2篇素质教育
  • 2篇教学
  • 2篇隔热
  • 2篇隔热性
  • 2篇工程观
  • 2篇工程教育
  • 2篇保温

机构

  • 19篇东北石油大学
  • 1篇大连大学

作者

  • 19篇曾丽娟
  • 6篇唐晓英
  • 3篇马云阔
  • 3篇吴宗庭
  • 2篇孙颖
  • 2篇张姝
  • 2篇王树伟
  • 2篇赵岩
  • 2篇周英明
  • 2篇赵明飞
  • 1篇李栋
  • 1篇姜莉丽
  • 1篇刘瑞敏
  • 1篇陈新华
  • 1篇赵继锋
  • 1篇张志军
  • 1篇齐晗兵
  • 1篇杜敏

传媒

  • 2篇佳木斯大学社...
  • 2篇鸡西大学学报...
  • 2篇河北工程大学...
  • 2篇中国石油大学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇大庆社会科学
  • 1篇石油教育
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇齐齐哈尔师范...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 2篇2004
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学审美文化的价值审视与建构
2012年
大学审美文化是大学文化中的一个组成部分,是指能够提升大学精神、提高大学生的审美力与创造力,促进大学生全面和谐发展的一种文化。大学审美教育是实现大学审美文化价值功能的手段与途径,通过将具有审美意蕴与价值的文化施与受教者,使受教者的人文素质与文化品格得以提升。大学审美文化建构依托于课堂教育中的审美文化传承与彰显,依托于人文精神的培植,以及社会文化健康因素的浸润,使学生形成高度自觉的文化审美和文化自信。
曾丽娟吴宗庭唐晓英
关键词:大学审美文化大学生审美教育
当代大学生创造性思维培养探析被引量:1
2012年
研究指出,创造性思维源于智能的驱动——灵感、直觉和想象,研究三者的形成与表现对大学生创造性思维的培养有极其重要的意义。认为大学生创造性思维的培养要遵循创造性思维规律,从加强逻辑思维训练、知识与信息补充、思维空间拓展、非智力因素培养、实践活动开展等几个方面入手,提高其创造性思维的效率和效益。
曾丽娟吴宗庭
关键词:创造性思维心理机制大学生创造性思维培养
儒家“仁”文化与社会工作价值观的对接被引量:3
2016年
作为主流文化的儒家文化中已具备了社会工作的一些价值观,尤其是"仁"文化和社会工作的价值观有许多相通之处,包含着与社会工作价值观相契合的基本特质。儒家将"仁"与"人"联系起来,既重视"人",践行"仁",又升华"仁",充分体现了社会工作价值观中的尊重人,爱护人,发展人的价值理念。儒家更是从家庭血缘亲情出发,以仁者爱人作为处理人际关系的一般原则,由仁爱推衍致爱民惠民的仁政理想,进而发展出了慈善和社会福利思想,这与社会工作价值观的人本理念和助人的工作原则达到本土对接与契合。
唐晓英姜莉丽曾丽娟
关键词:儒家社会工作价值观对接
中国传统文化视阈下的大庆精神核心价值体系探究被引量:1
2012年
大庆精神的核心价值体系与中国传统文化二者紧密联系在一起,相辅相成。大庆精神核心价值体系的重要源泉是中国传统文化,同时大庆精神核心价值体系又是对中国传统文化的继承与升华。在中国传统文化的视角下,深刻理解大庆精神核心价值体系,有利于中国传统文化在大庆精神建设事业中得到充分的传承,更是增强大庆精神核心价值体系的吸引力和凝聚力的迫切需要。
唐晓英曾丽娟刘瑞敏
关键词:中国传统文化民族精神思想源泉
大工程观理念下高等工程教育改革探索被引量:8
2013年
大工程观教育理念从本质说是运用综合理性思维,通观与工程相关的科学原理、技术手段、经济利益、社会效应、生态环境以及审美取向、伦理道德观等多元价值,采取强有力的教育教学手段,培养工科大学生必备的工程素质与创新能力。在此理念下培养的工程人才要具备深厚的工程素质,广博的综合知识背景,良好的人文素质与社会活动能力。
曾丽娟杜敏马云阔
关键词:大工程观工程教育
大工程观理念下的高等工程教育人才培养被引量:7
2014年
大工程观是以综合理性为主导的教育理念,是将科学、技术、经济、社会、环境生态、文化以及审美艺术、伦理道德等价值观整合起来指导工程实践的一种教育模式。在此理念下培养的工程人才要具备深厚的工程素质、广博的综合知识背景、良好的人文素质和较强的社会活动能力,高等工程教育的人才培养要通过改革课程体系、强化实践教学、开展科技创新活动、加强学生非智力因素培养、提高教师工程实践能力等途径加以落实。
曾丽娟马云阔
关键词:高等工程教育大工程观大学生
创造教育与塑造创造型人才策略
2004年
本文立足于21世纪迫切需要创造性人才这一现实,指出高校开展创造教育的必要性,并在分析传统教育弊端的基础上,阐述了创造教育的内涵,从观念转变、课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面探讨了塑造创造性人才的策略。
曾丽娟
关键词:创造教育课程设置教学方法师资队伍
一种带有空气腔和相变材料的保温隔热阳台栏板
一种带有空气腔和相变材料的保温隔热阳台栏板。主要解决现有阳台栏板保温隔热性能不好的问题。其特征在于:所述栏板为多层复合结构,自外向内依次为:外装饰玻璃、空气通道、涂料层、相变材料层、钢丝网、钢筋混凝土层、水泥层以及内装饰...
曾丽娟李栋赵岩周英明张姝王树伟孙颖赵明飞
文献传递
版面连续可变移动文化宣传板
本实用新型的版面连续可变移动文化宣传板涉及一种文化宣传用具,是由顶罩、立柱和宣传橱窗构成,所述的顶罩固定于两立柱的顶端,在两立柱间为宣传橱窗,宣传橱窗从上到下依次为照明装置、上固定轴和下固定轴,柔性展板的两端卷于上固定轴...
曾丽娟唐晓英
文献传递
应用文教学随堂练习装置
本实用新型的应用文教学随堂练习装置,涉及一种教学用具,是由壳体和显示屏构成,壳体的上表面设有显示屏Ⅰ、显示屏Ⅱ、显示屏Ⅲ、计时显示屏和切换按钮,壳体的侧面设有开关,壳体的内部设有处理器、存储器Ⅰ、存储器Ⅱ、存储器Ⅲ、开关...
唐晓英曾丽娟
文献传递
共2页<12>
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