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曾素娟: 作品数：68 被引量：230H指数：9; 供职机构：广州医科大学更多>>; 发文基金：广东省医学科学技术研究基金广州市荔湾区科技计划项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

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微课资源在儿童口腔医学教学中的应用被引量：6: 2017年; 目的:评价微课辅助教学模式在儿童口腔医学教学中的应用效果。方法:选择2010级和2011级口腔医学本科专业学生为研究对象,前者采用传统教学模式,后者采用微课辅助教学模式,并以理论和实践考试及问卷调查进行效果评价。结果:考试中两组成绩有显著差异。问卷调查表明微课辅助教学模式在培养学生综合能力方面起到更好效果。结论:微课辅助教学模式更有利于培养学生的综合素质,提高教学质量。; 徐冬雪李益玲盛婷曾素娟李唐萍; 关键词：儿童口腔医学教学方法问卷调查

“两轮三段”式教学是提高我院口腔修复学教学质量的重要方法被引量：2: 2010年; 口腔修复学是以医学基础、口腔医学基础、口腔临床医学及应用材料、工艺学、材料力学、生物力学、工程技术学以及美学等为基础的专门学科。与口腔内科、外科相比，它的特点是新概念多、实践性强、学科交叉性强、学科思维不同，是一门理论性与实践性均很强的学科。因此，理论教学与实习教学是口腔修复学中的2个重要教学环节。我院口腔修复学教研室教师采用“两轮三段”式教学方法。“两轮”指理论教学和实习教学，“三段”指理论授课阶段、实验课阶段、生产实习阶段。; 方颖袁林王丽萍曾素娟杜发亮谢兰竹; 关键词：口腔修复学理论教学实习教学

广州番禺区二三年级小学生第一恒磨牙患龋现况及其影响因素被引量：6: 2014年; 目的了解广州市番禺区二、三年级小学生第一恒磨牙龋齿患病状况及影响因素,为小学生口腔保健工作提供信息支持。方法分层整群抽取番禺区14所小学二、三年级学生共5 632名进行口腔健康行为问卷调查,并对第一恒磨牙的发育和健康状况进行调查。结果二、三年级小学生第一恒磨牙患龋率为26.8%,龋均达0.167,充填率仅为17.1%。学生口腔卫生相关知识知晓率和口腔卫生习惯整体不好,且无龋学生口腔卫生相关知识知晓率和口腔卫生习惯持有率均明显高于有龋学生(P值均<0.05)。结论广州市番禺区二、三年级小学生第一恒磨牙龋齿情况较严重。应通过多种方式进行口腔健康宣教,指导学生养成有益于口腔健康的行为习惯。; 杨岚刘轶洋陈杏青王娅曾壁贤黄凯欣曾素娟黄晓青; 关键词：龋齿患病率

BEAUTIFUL FLOW流动型聚合瓷用于窝沟封闭术后3年临床效果观察: 2009年; 目的:观察BEAUTIFUL FLOW流动型聚合瓷用于第一恒磨牙窝沟封闭的临床效果。方法:7～8岁儿童120例480颗健康的第一恒磨牙分为2组:试验组用BEAUTIFUL FLOW流动型聚合瓷进行一侧窝沟封闭术,对照组用光固化窝沟封闭剂Estiseal F作为自身对照。随访3年。结果:术后1、2、3年复查,试验组的封闭材料完全保留率分别为94.29%、87.50%、79.49%,对照组分别为86.19%、79.35%、69.23%,试验组术后1、2、3年的封闭材料完全保留率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后1、2年龋病发生率差异无统计学意义(P>0.05),但术后3年试验组龋病发生率为1.92%,对照组为8.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:BEAUTIFUL FLOW流动型聚合瓷是一种可靠的恒牙窝沟封闭材料,值得临床推广使用。; 曾素娟陈勰王伟东; 关键词：窝沟封闭剂龋齿

骨性Ⅱ类错[牙合]畸形的早期矫治策略——下颌生长改良的研究进展被引量：1: 2023年; 安氏Ⅱ类错畸形是一种常见的错[牙合]畸形,临床可表现为上门牙前突、唇闭合不全、下颌后缩和(或)上颌前突,在混合牙列的全球患病率约为23.11%[1]。安氏Ⅱ类错(牙合)畸形包括骨性Ⅱ类错[牙合]和牙性Ⅱ类(牙合)错,有研究表明75%的牙性Ⅱ类患者同时存在骨性Ⅱ类表现[2]。; 谢灵芝曾素娟章晶晶; 关键词：下颌早期矫治

基于医教联动模式的适龄儿童窝沟封闭项目实施现状分析被引量：4: 2021年; 目的分析基于医教联动模式的适龄儿童窝沟封闭项目的实施现状。方法收集2011年1月-2017年12月由我院承担荔湾区14157名二年级小学生免费实施窝沟封闭项目的资料。以公立、民办学校适龄儿童的口腔检查率、窝沟封闭家长同意率、窝沟封闭适应证率和窝沟封闭率为效果评价指标;使用卡方检验,评价医教联动模式实施前后的效果差异。结果2011-2017年完成荔湾区适龄儿童(二年级)的口腔检查共13921人,总平均检查率为98.3%;自2012年以来,公办和民办学校的适龄儿童口腔检查率均处于较高水平;2011-2017年,窝沟封闭家长同意率总体为85.2%,其中公办学校的88.1%的家长同意率显著高于民办学校的84.0%(P<0.05);实施医教联动模式模式后,公办、民办学校适龄儿童窝沟封闭率在2011-2013年上升迅速,民办学校窝沟封闭率在2015-2017年高于公办学校,2015-2016年公办、民办学校窝沟封闭率差异有统计学意义(P<0.05);公办学校的适龄儿童窝沟封闭适应证率虽高于民办学校,但公办、民办学校适龄儿童窝沟封闭适应证率均呈逐年下降的趋势。结论医教联动模式在适龄儿童免费窝沟封闭项目取得了良好效果,但同时还需要更加注重对老师、家长及学生的口腔健康教育宣传,切实提高儿童口腔健康水平,预防龋齿的发生。; 张曼莉张清彬沈芳曾素娟陈秀宜张晓敏; 关键词：口腔健康教育窝沟封闭

替硝唑药膜治疗智齿冠周炎疗效观察被引量：3: 2009年; 目的对比观察替硝唑药膜在智齿冠周炎治疗中的疗效。方法选择184例急性智齿冠周炎患者,按是否辅助全身抗生素治疗分为A、B两组,每组分别再随机分为两个小组,一组局部使用替硝唑药膜,另一组常规治疗上碘甘油作为对照组,每组治疗均为1次/d,观察1-5 d局部用药的疗效。结果无论是否辅助全身抗生素治疗,替硝唑药膜组疗效明显优于碘甘油组(P<0.05)。结论替硝唑药膜用于急性智齿冠周炎的治疗疗效可靠。; 曾素娟刘江峰方颖; 关键词：智齿冠周炎

浅谈微课在儿童口腔医学教学中的应用被引量：8: 2016年; 微课教学方法已在教育中得到广泛应用,但如何将微课教学方法融入儿童口腔医学的教学中仍需探索。文章介绍了微课应用于儿童口腔医学教学中的一些经验和思考,探讨了儿童口腔医学教学中引入微课的具体方法和意义。微课教学方法应用于儿童口腔医学教学可以给予学生更灵活的学习方式,提高教学效果,微课教学将成为儿童口腔医学教学的一种新思路。; 谢灵芝曾素娟谢远雯徐冬雪; 关键词：儿童口腔医学教学

广州市中小学生2010和2014年患龋状况分析被引量：19: 2016年; 目的比较2010年和2014年广州市中小学生龋齿状况,为中小学生的龋病防治工作提供参考。方法选取广州市2010和2014年全国学生体质与健康调研点校,分层随机整群抽取7,9,12,14及17岁组3 989名汉族学生组成研究样本,由口腔医生专人、专项采用"中国学生体质与健康调研检测细则"中的龋齿检查方法进行检查。结果 2010和2014年中小学生乳牙患龋率分别为33.10%,28.19%,龋充填率分别为16.70%,18.26%;恒牙患龋率分别为18.13%,10.11%,龋充填率分别为50.92%,68.91%。城市学生乳牙患龋率分别为21.0%,15.0%,龋充填率分别为43.2%,33.5%;恒牙患龋率分别为14.00%,7.01%,龋充填率分别为63.80%和74.0%。乡村学生乳牙患龋率分别为45.2%,41.3%,龋充填率分别为8.0%,13.0%;恒牙患龋率分别为22.24%,13.21%,龋充填率分别为43.42%和66.45%。男生乳牙患龋率分别为33.70%,27.71%,龋充填率分别为15.66%,19.09%;恒牙患龋率分别为16.00%,5.21%,龋充填率分别为50.94%和65.38%。女生乳牙患龋率分别为32.60%,28.67%,龋充填率分别为17.80%,17.45%;恒牙患龋率分别为20,28%,15.02%,龋充填率分别为50.91%和70.30%。男生乳牙的龋齿充填率,女生乳牙的患龋率和龋齿充填率2010年和2014年间差异均无统计学意义(P值均>0.05),其他指标年度间差异均有统计学意义(P值均<0.05)。2010年和2014年学生乳牙龋均分别为1.20,1.22,恒牙龋均分别为0.38,0.23,城市学生乳牙龋均分别为0.6,0.63,恒牙龋均分别为0.28,0.15;乡村学生乳牙龋均分别为1.80,1.82,恒牙龋均分别为0.48,0.31。男生乳牙龋均分别为1.27,1.21,恒牙龋均分别为0.32,0.12;女生乳牙龋均分别为1.10,1.24,恒牙龋均分别为0.44,0.33。2014年城乡学生与2010年比较乳牙龋均和女生乳牙龋均呈上升趋势,其他均呈下降趋势。结论 2014年学生患龋率与2010年相比有所下降,龋充填率增加;乡村学生乳牙患龋率较高,龋充填率低,是防治的重点。; 刘菊华杨杰文麦锦城郭仰峰曾素娟陈玉霞蔡伟丽; 关键词：龋齿流行病学研究

广州市家长对儿童牙科全身麻醉技术的认知及接受度调查分析被引量：9: 2018年; 目的:了解家长对儿童牙科全身麻醉技术(dental general anesthesia,DGA)的认知及接受度,分析其可能的影响因素。方法:采用随机抽样的方法选取广州地区619名儿童家长进行问卷调查,统计分析其对DGA的认知及接受程度,采用T检验、χ~2检验、Spearmen相关分析法进行统计分析。结果:仅有23.8%的家长对DGA有所了解,认知度偏低,家长的年龄和职业因素与其认知度之间存在关联性(P<0.05);对DGA的接受程度:坚决不接受、勉强接受、非常支持分别占19.3%、65.7%、15.0%。接受度与家长的学历、职业及家庭经济条件有关(P<0.05)。结论:DGA尚未被广州地区的患儿家长所广泛认知和接受,因此有必要对DGA的安全性及疗效上的优势进行普及,提高家长的认知度,以期优化临床治疗手段。; 徐冬雪曾素娟庄雯彭博袁乐欣; 关键词：儿童口腔科

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