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朱军华

作品数:11 被引量:50H指数:3
供职机构:杭州市萧山区图书馆更多>>
发文基金:中国博士后科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇图书
  • 4篇图书馆
  • 3篇儿童
  • 2篇学龄
  • 2篇学龄前
  • 2篇学龄前儿童
  • 2篇图书馆员
  • 2篇馆员
  • 2篇查询
  • 1篇信息标识
  • 1篇信息查询
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息组织
  • 1篇幸福感
  • 1篇循证
  • 1篇真人
  • 1篇真人图书
  • 1篇少儿
  • 1篇少儿图书

机构

  • 7篇杭州市萧山区...
  • 2篇南开大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇南京农业大学
  • 1篇中国民航大学
  • 1篇温州大学
  • 1篇宁波市图书馆
  • 1篇国家电网有限...

作者

  • 7篇朱军华
  • 1篇徐草

传媒

  • 3篇图书馆工作与...
  • 2篇图书馆论坛
  • 1篇国家图书馆学...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2014
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
认知发展视角下学龄前儿童信息查询能力系统综述与循证实践建议
2024年
文章运用系统综述方法筛选出20篇文献并应用循证图书馆信息实践(EBLIP)方法进行证据评级与整合,以探究学龄前儿童的信息查询能力及认知机制。研究发现:学龄前儿童具有明确的信息需求,并能够将需求转化为提问;注意力与记忆水平显著影响学龄前儿童信息查询行为;学龄前儿童对概念具有初步的理解与分类能力,并能与信息查询系统进行互动。据此提出基于学龄前儿童认知的信息查询系统开发建议,即以学龄前儿童易于理解的方式进行信息组织,提供视听线索作为学龄前儿童进行信息查询的提示,简化查询过程以匹配学龄前儿童的记忆能力;利用具象方式展示信息查询逻辑,设置3-4层的分类层级体系,并提供浏览式查询方案;提供检索式修改参考,具备对学龄前儿童错误拼写、自然语言查询的兼容性。
朱军华何东凝王翩然
关键词:学龄前儿童信息查询
学龄前儿童的绘本查询元素研究
2022年
以科研众包模式对学龄前儿童的绘本描述进行收集,获得了67名学龄前儿童的691条有效绘本描述,分析得出30种学龄前儿童在描述与查询绘本时采用的元素。研究发现学龄前儿童频繁使用的绘本查询元素主要为故事元素,使用标题查询绘本的概率为50%。图2。表2。参考文献19。
朱军华杨丽娟张幼君
关键词:信息组织信息标识学龄前儿童
视觉技术助力书架管理——以杭州市萧山图书馆为例
2023年
图书盘点与书架管理是图书馆的基础性工作,传统人工排架难以有效解决错架、乱架等问题,一个更高效自动盘点定位系统成为图书馆管理的迫切需求。文章简要回顾当前国内外书架管理现状,并比较现有盘点定位系统。以萧山图书馆为例,利用视觉技术探索书架管理新模式,不断提升图书馆书架管理质量,使图书馆建设与管理更加高效智能。
朱军华刘秋芸
关键词:图书盘点信息化建设
图书馆开展真人图书服务探析被引量:18
2014年
本文介绍了真人图书这一概念的产生及其在国内外的发展过程,揭示了真人图书引进国内后,在发展过程中存在的一些问题,并在此基础上结合实际提出了相关的建议和对策。
朱军华徐草
关键词:真人图书
图书馆红色文献研究现状与策略被引量:21
2021年
红色资源是传承红色文化的基础,而红色文献是红色资源的重要组成部分。图书馆红色文献研究集中于红色文献的定义与内涵、资源建设两大主题,涉及红色文献的定义、特征、表现形式、意义与价值、收集与整理、数据库建设、推广与服务等方面。文章提出图书馆开展红色文献建设的策略:树立与红色文化相结合的理念,设立专门空间收集红色文献,提供优质红色文献服务,加强图书馆联合建设,促进红色文化知识的传播。
陆艳朱军华罗素洁
关键词:红色资源图书馆红色文化
当代图书馆员社会满意度与主观幸福感关系被引量:1
2024年
图书馆员作为推动全民阅读的中坚力量,其社会满意度影响着图书馆社会职能的发挥与图书馆员职业价值的实现。文章以面向13,476位馆员的问卷调查为基础,评估当代图书馆员的社会满意度水平,分析不同地区图书馆员的社会满意度差异,进一步探究图书馆员社会满意度与主观幸福感的关系。研究发现:图书馆员的整体社会满意度较高,东部图书馆员的社会满意度显著高于其他地区,微观层面的个人生活满意度与图书馆员的主观幸福感相关性更强。
汪汉清路锦怡朱军华
关键词:图书馆员社会满意度主观幸福感
我国少年儿童图书馆员培养现状研究
2024年
文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面访谈获取访谈数据,并对访谈文本进行编码分析,从少年儿童图书馆员的队伍建设、在职培养和专业教育三方面总结我国少年儿童图书馆员培养现状。
朱军华韩昭蒙徐铭
关键词:少儿图书馆员少年儿童图书馆员馆员培养
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