李兴业
- 作品数：9 被引量：18H指数：3
- 供职机构：兰州大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中国学位与研究生教育学会研究课题甘肃省社科规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 探索建设中国特色世界一流大学——以兰州大学为例被引量：1
- 2020年
- 推进高等教育治理现代化,建设中国特色世界一流大学,是新时代我国高等教育的前进方向,也是高等学校的主要任务。随着教育治理现代化和"双一流"建设的深入推进,兰州大学始终把"治学"和"治教"作为学校治理的根本着力点,以学生为中心,以教师为主体,守正创新,锐意改革,积极探索扎根西部大地建设中国特色世界一流大学。
- 严纯华辛颖王成斌王敏李兴业
- 关键词：治校理念
- 关于大学章程修订的思考——基于17所教育部直属高校首次修订的大学章程文本分析
- 2023年
- 大学章程的修订是高校推进治理体系和治理能力现代化的必然行为,既是大学适应外部制度环境的客观要求,也是大学内部的主观要求。通过分析17所教育部直属高校首次修订的大学章程文本后发现,高校在大学章程修订中仍然存在办学特色体现不鲜明、师生权利保护机制表述笼统、修订程序不严谨等突出问题。建议高校在新一轮大学章程修订和未来相关工作中,将党和国家的刚性要求与学校办学特色相结合,完善师生权利保护机制在章程文本中的表达,科学合理设置修订程序,从而进一步规范章程建设,为引领高校改革发展提供制度保障。
- 辛颖李兴业段戴平
- 关键词：大学章程教育部直属高校
- 新时代高校如何找准发展定位?--基于兰州大学“十四五”战略规划编制的实践经验被引量：3
- 2021年
- 高校找准发展定位是做好战略规划的关键。针对高校在确定发展定位时存在的以主观研判为主、缺乏科学规范分析等问题,研究构建了高校发展定位B-SWOT综合分析模式,并将其应用于兰州大学战略规划编制的发展定位实践工作。该模式为新时代背景下高校如何找准发展定位提供了思路:需要坚持科学分析论证与多元方法相统一、定量分析与定性分析相统一、发展历史与发展逻辑相统一、阶段性与前瞻性相统一,从而保证高校发展定位的科学性和准确性。
- 辛颖李兴业段戴平王丹王丹
- 关键词：高校战略规划SWOT分析法
- 优化结构 创新机制 努力实现学位和研究生教育协调发展——兰州大学学位与研究生教育的回顾与展望
- 2010年
- 回顾并分析了兰州大学恢复研究生招生后学位与研究生教育30年发展历程中取得的经验和存在的问题,并对未来的发展进行了展望。
- 李兴业甘晖郑晓静
- 关键词：学科建设学位研究生教育
- 优化结构布局 大力发展西部研究生教育被引量：3
- 2003年
- 黄飞跃沈伟国李兴业
- 关键词：研究生教育学科结构区域经济建设
- 优化学位授权审核机制加强高层次人才队伍建设被引量：4
- 2009年
- 认为学位授权审核机制是搭建高层次人才培养平台的基础,是汇聚高层次人才的"抓手",是优化高层次人才结构的"调节器",是提高高层次人才培养质量的有效手段。分析了我国现行学位授权审核机制对高层次人才队伍建设的不良影响及原因,结合学位授权审核的实际,从提高学位授权审核机制在高层次人才队伍建设中的作用、改革学位授权审核机制、创新学科专业目录的设置和管理体制、完善学位授权审核过程四个方面,提出了改进建议。
- 甘晖罗云李兴业范军伟李永强
- 关键词：学位授权审核高层次人才队伍建设
- 以特色建优势 以创新促发展被引量：4
- 2003年
- 甘晖李兴业
- 关键词：重点学科建设师资队伍建设办学理念
- 经济欠发达地区建设世界一流大学的实践与思考——以兰州大学“双一流”建设为例
- 2020年
- 探索在经济欠发达地区建设世界一流大学是破解高等教育发展不平衡不协调问题的必然选择,也是兰州大学在"双一流"建设中的战略任务。地处欠发达地区的兰州大学在建设世界一流大学的过程中面临着非同寻常的艰巨性、复杂性。以"双一流"建设为契机,兰州大学提出主动服务国家战略和地方经济社会发展,坚守本科教育底色,以努力建成一流本科教育,大力开展西部特色一流学科建设,全力打造高水平师资队伍,努力探索在经济欠发达地区建设世界一流大学的成功之路。
- 王成斌李兴业
- 关键词：西部教育特色学科
- 基于科学发展观的学位授权审核机制改革探析被引量：5
- 2009年
- 我国的学位授权审核机制经过近30年10次学位授权审核的改革和发展,一方面,学位授权审核机制不断完善,为我国的经济建设、科技进步、社会发展,特别是学位和研究生教育的发展做出了重要贡献。如初步建成了以高等学校为主体、学科门类比较齐全的学位授权体系,
- 甘晖罗云李兴业范军伟
- 关键词：学位授权审核科学发展观研究生教育经济建设
