李国顺
- 作品数：12 被引量：20H指数：3
- 供职机构：青海师范大学更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学历史地理更多>>
- 地方音乐文献研究的可行性探索——青海地方歌曲创作文献研究述评被引量：2
- 2014年
- 本文以青海地方歌曲创作文献为例，对地方音乐文献之研究意义、研究目标和研究步骤等进行可行性探索和论证。本文从客观历史的叙述入手，为今后的深入研究和青海音乐历史文献的延续性研究奠定了基础。
- 李国顺
- 关键词：音乐文献
- 以青海藏族民歌为例 谈区域民族音乐的多元文化属性被引量：2
- 2013年
- 在中国藏族区域音乐体系中青海藏族音乐是很有特色的。青海藏族分布的地区广袤，人口密度稀疏。由于地理、历史、宗教和风俗等方面具有诸多特性，其民歌同样也是独树一帜，并且具有复合性，凸显了文化的多元性、宗教性、融合性。
- 李国顺张连葵
- 关键词：民族音乐藏族民歌青海藏族文化属性宗教性多元性
- 中西方传统音乐结构之差异探讨被引量：3
- 2012年
- 文章主要从音乐的结构出发,对中西方传统音乐之差异进行宏观逻辑、语言表现和文化深层的比较论述,指出了各自的特征,并且提出当今多元文化背景下,关于中西方音乐的思考问题。
- 李国顺
- 关键词：中国传统音乐
- 歌曲《在那遥远的地方》之创作考源被引量：2
- 2015年
- 文章以历史性客观叙事的方法,对歌曲《在那遥远的地方》的创作素材来源、诞生以及传播进行了详细的记述。并围绕作者和作品,从广阔文化背景中进行了梳理、记录和综述。并由此展示了这首华人经典名曲的强大生命力和丰厚的艺术价值。
- 李国顺
- 关键词：歌曲源流
- 近代青海音乐教育活动钩沉
- 2014年
- 一、王洛宾在近代青海的音乐教育活动
王洛宾（1913-1996，北京宛平人）于1938年秋随西北战地服务团到青海演出，并在西宁各中小学教唱抗日歌曲。剧团解散后，他应约于1939年初再次来到西宁，住在昆仑中学宿舍，组建青海抗战剧团，搜集整理民歌，从事抗日宣传活动。昆仑中学宿舍是王洛宾民歌收集整理的工作室。“当时洛宾拿出很多油印的小册子，大都是抗日歌曲。其中有他写的《老乡上战场》《血花曲》《风陵渡的歌声》等，还有一些抗日漫画、抗日口号的小册子。他把一沓油印的抗日歌曲散页交给我，要我送到几所学校去练唱。”王洛宾在回民中学（1940年改为昆仑中学）做音乐教员时，发现回族中学因受伊斯兰教规的约束禁止唱歌。当时学校虽然设置了音乐课，但不能说“唱”字，而只能说在音乐课上“念”歌儿。这也是民国时期青海学校音乐教育受到宗教影响的一个特点。王洛宾在1939年创作了一首《穆斯林进行曲》，这是一首激发民族意识觉醒、鼓动抗日救国热情的战斗进行曲。铿锵有力的节奏，激昂慷慨的旋律，通俗上口的歌词，激发了回族青年学生对音乐的兴趣，同时也对他们进行了爱国主义教育。王洛宾在回族中学打破了学生不唱歌的习俗。此曲很快在全省流传，并在西北广大的回族地区群众中产生了深远的影响。
- 李国顺
- 关键词：音乐教育活动学校音乐教育抗日歌曲钩沉
- 朴实无华,厚重有加——读卜锡文《甘肃夯歌及其研究》
- 2012年
- 记得是去年初，我在网上书店找一本急需的书，浏览中无意看到了《甘肃夯歌及其研究》（上海音乐学院出版社2010年10月第一版），当我第一眼看到卜锡文老师的这本新著时，便毫不犹豫地订购了一本，一周后书到，立刻拜读。卜锡文，1938年生于陕西安康，西北师范大学音乐学院教授，著名音乐学家，旅美学者。1958年毕业于西北师范学院艺术系音乐科。
- 李国顺
- 关键词：朴实厚重网上书店
- 青海河湟宴席曲音乐特点分析被引量：7
- 2006年
- 宴席曲是青海河湟地区除山歌类的“花儿”以外的小调类民歌形式,它是青海河湟地区交通融汇、民族聚集的地理、民俗环境下产生和成熟起来的具有浓厚的地方、民族特色的民间艺术。作为表现多种复杂内容和感情的民歌艺术,青海河湟宴席曲在曲目和自身音乐特质上具有一套完整的体系。
- 李国顺
- 关键词：宴席曲音乐特点
- 青海河湟宴席曲文学特征探析
- 2010年
- 宴席曲是青海河湟地区社会的、集体的音乐文化现象,作为表现各种复杂内容及情感的民间说唱性歌唱艺术,青海河湟宴席曲在歌词上涉及内容非常广泛,展现了当地人民所处时代生活中的甘甜和苦痛,也能看出各民族同化的痕迹。宴席曲具有明显的叙事性和说唱性特点,歌词中渗透着高原文化心理特征和高原民族特有的气质。在文学表现手法上更是独具特点,朴素自然、富有生活气息,且方言特点很浓厚。将一个故事从头到尾以朴素坦率的语言叙述下来,增强了故事的真实性,且易于理解和传唱。
- 李国顺
- 关键词：宴席曲文学特征
- “综合音乐感”教学法的多元文化启示被引量：1
- 2012年
- 当今社会,＂多元文化＂已经是个时髦的词汇。它已经渗透到了社会生活的各个领域：文化研究要谈多元文化研究,教育研究要谈多元文化教育研究,音乐教育研究要谈多元文化音乐教育研究。
- 李国顺
- 关键词：文化启示音乐教育研究多元文化文化研究社会生活
